DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSOR: FRED LOPES
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
• Onde tudo começou: PRÉ-HISTÓRIA
PRÉ-HISTÓRIA
A partir da necessidade de LUTAR, FUGIR, OU CAÇAR.
SOBREVIVÊNCIA Marchar, agarrar, correr, saltar, lançar, atacar e defender,
levantar e transportar
HABILIDADES FILOGENÉTICAS
ANTIGAMENTE PELO MUNDO
CHINA Caráter guerreiro, higiênico e
terapêutico.
ÍNDIA Além de militar, caráter fisiológico.
Busca do Nirvana(Buda).
JAPÃO Ligados aos fundamentos
médicos-higienistas, fisiológicos, morais,
religiosos e guerreiros(samurais).
ANTIGAMENTE PELO MUNDO
EGITO Lutas, ginástica, etc.
ANTIGAMENTE PELO MUNDOGRÉCIA Uma das que mais marcaram a EF através
da sua cultura. Referências de grandes filósofos
sobre sua contribuição a saúde física e mental.
DISCÓBOLO DE MILÓN
ANTIGAMENTE PELO MUNDOROMA Grande interferência da cultura grega.
Combatiam o nudismo na prática da Atividade física.
“Mens Sana in Corpore Sano”.
IDADE MÉDIAFOI MARCADO POR:
FIM DO IMPÉRIO ROMANO ASCENSÃO DO CRISTIANISMO
CULTO AO CORPO
PECADO = CONDENAÇÃOATIVIDADE FÍSICAS COM CARÁTER MILITAR E COMPETITIVO
IDADE CONTEMPORÂNEA
Desenvolvida a partir de quatro grandes escolas:
ALEMÃ(Força); NÓRDICA(Pedagógica, militar, médica e estética);
FRANCESA(Calistenia); INGLESA(Jogos e esportes).
EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL
ÍNDIOS Atividades semelhantes a dos homens pré-históricos. Além
das atividades com o fim da sobrevivência, incluiam-se as danças
com significados diferentes.
NEGROS Capoeira (sobrevivência).
IMPÉRIO 1851(lei no 630) ginásticas no currículo escolar.
REPÚBLICA Profissionalização da EF.
ANOS 70 Época da ditadura militar. EF como meio de propaganda
do governo, voltado para os alto rendimento.
ANOS 80 Crise existencial. Busca de propósitos voltados para a
sociedade.
ANOS 90 Esporte visto como meio de promoção da saúde.
HOJE PPEL, Educação Física para a vida inteira.