perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
PENELUSURAN BAKAT OLAHRAGA
SE- KECAMATAN BANJARSARI SISWA-SISWI SD NEGERI KELAS V
KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SKRIPSI
Oleh:
BIMA DHARMA SAPUTRA
K5612015
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Mei 2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama : Bima Dharma Saputra
NIM : K5612015
Program Studi : Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “PENELUSURAN BAKAT
OLAHRAGA SE-KECAMATAN BANJARSARI SISWA-SISWI SD
NEGERI KELAS V KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016”
ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi
yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam
daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, 19 Mei 2016
Yang membuat pernyataan
Bima Dharma Saputra
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
PENELUSURAN BAKAT OLAHRAGA
SE- KECAMATAN BANJARSARI SISWA-SISWI SD NEGERI KELAS V
KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Oleh :
Bima Dharma Saputra
K5612015
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Mei 2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
ABSTRAK
Bima Dharma Saputra. “PENELUSURAN BAKAT OLAHRAGA SE-KECAMATAN BANJARSARI SISWA-SISWI SD NEGERI KELAS VKOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016”. Skripsi, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Tingkat potensikeberbakatan siswa-siswi SD Negeri se-Kecamatan Banjarsari Kota Surakartatahun pelajaran 2015/2016; (2) Bakat olahraga yang dimiliki oleh siswa-siswi SDNegeri se-Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta tahun pelajaran 2015/2016
Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa-Siswi SD Negeri Kelas V Se-Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta untuk Tahun Pelajaran 2015/2016 sebanyak52 SD Negeri. Sampel yang dipilih sebanyak 13 SD Negeri yaitu : SD NegeriPunggawan, SD Negeri Banyuanyar II, SD Negeri Nayu Barat I, SD NegeriKadipiro, SD Negeri Kestalan No.05, SD Negeri Ketelan No.12, SD NegeriManahan, SD Negeri Mangkubumen Wetan 63, SD Negeri Sumber I, SD NegeriSumber IV, SD Negeri Sumber V, SD Negeri Beskalan, SD Negeri Cemara DuaNo.13 dengan teknik pengambilan sampel Purposive Quota Sampling. Penelitianini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data denganmenggunakan tes dan pengukuran pemanduan bakat model Sport Search. Teknikanalisis untuk mengolah, menganalisis, dan menilai hasil tes dengan menggunakansoftware Sport Search dan modifikasi Sport Search.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut ini. Pertama Berdasarkan hasilpenelitian menunjukkan persentase indikator sebagai berikut: Berdasarkan hasil teskeberbakatan terdiri dari cabang olahraga menyelam pada siswa putra yangmamiliki kategori kurang potensi berjumlah 11 siswa dengan persentase 11,45%dan yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 4 siswa dengan presentase4,16%, sedangkan untuk siswa putri yang mamiliki kategori kurang potensiberjumlah 5 siswa dengan persentase 14,28%, yang memiliki kategori cukuppotensi berjumlah 2 siswa dengan persentase 5,21%, atletik nomor lompat tinggipada siswa putra yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 9 siswa denganpersentase 9,37% dan yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 4 siswadengan persentase 4,16%, sedangkan untuk siswa putri yang mamiliki kategorikurang potensi berjumlah 6 siswa dengan persentase 17,14%, yang memilikikategori cukup potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 2,85%, atletik nomorlari cepat pada siswa putra yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 9siswa dengan persentase 9,37%, yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 7siswa dengan persentase 7,29%, dan yang memiliki kategori berpotensi berjumlah 1siswa dengan persentase 1,04 %, sedangkan untuk siswa putri yang mamilikikategori kurang potensi berjumlah 7 dengan persentase 20,0%, atletik nomor larijarak jauh pada siswa putra yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 2siswa dengan persentase 2,08%, yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 5siswa dengan persentase 5,20%, tenis meja pada siswa putra yang memilikikategori kurang potensi berjumlah 2 siswa dengan persentase 2,08%, dan yangmemiliki kategori cukup potensi berjumlah 4 siswa dengan persentase 4,16%,sedangkan untuk siswa putri yang mamiliki kategori cukup potensi berjumlah 1
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
dengan persentase 2,85%, senam gymnastic pada siswa putra yang memilikikategori kurang potensi berjumlah 4 siswa dengan persentase 4,16%, atletik nomorlompat jauh dan nomor lompat Jangkit pada siswa putra yang memiliki kategorikurang potensi berjumlah 2 siswa dengan persentase 2,08% dan yang memilikikategori cukup potensi berjumlah 2 siswa dengan persentase 2,08%, sedangkanuntuk siswa putri yang mamiliki kategori kurang potensi berjumlah 1 siswa denganpersentase 2,85% dan yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 3 siswadengan persentase 8,57%, bola voli pada siswa putra yang memiliki kategorikurang potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 1,04% dan yang memilikikategori cukup potensi berjumlah 2 siswa dengan persentase 2,08%, balap sepedapada siswa putra yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 2 siswa denganpersentase 2,08% dan yang memiliki kategori cukup potensi berjumlah 1 siswadengan persentase 1,04%, trampolining pada siswa putra yang memiliki kategorikurang potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 1,04%, sepak bola pada siswaputra yang memiliki kategori potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 1,04%,atletik jalan pada siswa putra yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 1siswa dengan persentase 1,04 %, sedangkan untuk siswa putri yang mamilikikategori kurang potensi berjumlah 1 siswa dengan persentase 2,85%, selancar padasiswa putra yang memiliki kategori kurang potensi berjumlah 1 siswa denganpersentase 1,04%. Kedua, cabang olahraga atletik memiliki hasil yang palingdominan diantara cabang olahraga yang lain, setelah dilakukan tes keberbakatanSport Search pada siswa-siswi kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Banjarsari TahunPelajaran 2015/2016.
Kata kunci: Penelusuran Bakat Olahraga, Kelas V SD Negeri, Se-KecamatanBanjarsari 2015/2016.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
MOTTO
Harapan itu disertai dengan ikhtiar, jika tidak, itu hanyalah lamunan.
(Ibnu Athoilah)
Allah tidak memberikan apa yang kita minta, tapi Allah memberikan apa yang kita
butuhkan, karena Dia Maha Tahu yang terbaik untuk kita.
(Penulis)
Setiap hal yang pernah kita lalui, hanya akan menjadi masa lalu yang terlupakan
oleh waktu, tapi sekecil apapun perbuatan kita akan ada catatan dan balasannya.
Mari kita sibukkan diri dalam kebaikan.
(Penulis)
Hidup hanya sekali jadi hiduplah yang berarti ,bukan berarti diam itu kalah dan
tidak tahu apa-apa, justru dibalik kediaman dan kerendah hatian itulah yang
menjadi rahasia berbahaya untuk yang meremehkanya.
(Penulis)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
PERSEMBAHAN
Teriring rasa syukur kepada Allah SWT, skripsi ini kupersembahkan kepada:
Bapak dan Ibu yang tercinta, engkaulah guru pertama dalam hidupku, yang selalu
menyayangiku dan dengan kesabarannya dalam membimbingku
Kakakku, Yuliantika Pratiwi, yang selalu mendukungku
Adikku, Kalkautsar Putri Kusuma A.W. , sumber semagat masa depanku
Teman seperjuangan PENKEPOR 2012, Geng Volly, Bayu D.A , Taufik Ismail
dkk,Geng Kemenpora Surya dkk, Geng Kontrakan Y.A.P ,Bangkit S.G. dkk. Mas
Ahmad Windiatno S.Pd., M.Or, Bersama kalian aku tertawa dan menghilangkan
rasa penat yang ada dan sumber-sumber inspirasiku
Teman-teman PPL SMA Al Islam 1 Surakarta TA 2015/2016
Waktu 3 bulan dan jauhnya jarak yang kutempuh tak terasa berkat ada kalian
Almamater POK FKIP UNS
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang
memberi ilmu dan inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “PENELUSURAN BAKAT OLAHRAGA
SE-KECAMATAN BANJARSARI SISWA-SISWI SD NEGERI KELAS V
KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016”
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan
Olahraga, Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa
terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan
dari berbagai pihak. Untuk itu, saya menyampaikan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Drs. Agustiyanto, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kepelatihan
Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
3. Drs. Sugiyoto M.Pd., selaku pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi
dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Islahuzzaman Nuryadin S.Pd.,M.Or., selaku pembimbing II, yang selalu
memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Kepala Sekolah SD Negeri Se-Surakarta yang telah memberikan ijin penelitian.
6. Para guru penjasorkes SD Negeri di Kec.Banjarsari Kota Surakarta yang telah
bersedia menjadi tim penelitian.
7. Para siswa-siswi SD Negeri di Kec.Banjarsari Kota Surakarta yang sangat
antusias dalam mengikuti jalanya proses penelitian.
8. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu persatu.
Semoga segala amal baik tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang
Maha Esa. Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap
semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.
Surakarta, Mei 2016
Peneliti,
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................ i
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................. ii
HALAMAN PENGAJUAN ..................................................................... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................ iv
HALAMAN PENGESAHAN.................................................................. v
HALAMAN ABSTRAK ......................................................................... vi
HALAMAN MOTTO .............................................................................. viii
HALAMAN PERSEMBAHAN .............................................................. ix
KATA PENGANTAR .............................................................................. x
DAFTAR ISI ............................................................................................ xii
DAFTAR TABEL .................................................................................... xiv
DAFTAR GRAFIK .................................................................................. xvi
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................ xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .......................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ................................................................ 4
C. Pembatasan Masalah ............................................................... 4
D. Rumusan Masalah ................................................................... 5
E. Tujuan Penelitian .................................................................... 5
F. Manfaat Penelitian .................................................................. 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS
A. Kajian Pustaka........................................................................... 7
1. Olahraga.............................................................................. 7
2. Olahraga Usia Dini.............................................................. 9
3. Bakat dalam Olahraga......................................................... 15
4. Identifikasi Bakat................................................................ 19
5. Identifikasi Bakat Dengan Sport Search ............................ 24
B..Kerangka Berpikir..................................................................... 26
C. Hipotesis ................................................................................... 29
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................. 31
1. Tempat Penelitian ................................................................ 31
2. Waktu Penelitian ................................................................. 31
B. Desain Penelitian ...................................................................... 32
C. Populasi dan sampel ................................................................. 33
1. Populasi Penelitian ............................................................... 33
2. Sampel Penelitian ................................................................. 33
D. Teknik Pengambilan Sampel .................................................... 33
E. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 34
F. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ..................... 34
1. Uji Validitas ......................................................................... 35
2. Uji Reliabilitas ..................................................................... 33
G. Teknik Analisis ......................................................................... 37
H. Prosedur Penelitian ................................................................... 41
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ......................................................................... 47
1. Diskripsi Data ...................................................................... 47
2. Hasil Uji Persyaratan Analisis.............................................. 70
3. Hasil Uji Hipotesis ............................................................... 71
B. Pembahasan .............................................................................. 73
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Simpulan ................................................................................... 76
B. Implikasi ................................................................................... 77
C. Saran ......................................................................................... 77
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 79
LAMPIRAN .............................................................................................. 81
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Usia Mulai Berlatih Olahraga, Berbagai Macam Cabang Olahraga....... 14
2. Rincian Kegiatan Waktu Dan Jenis Kegiatan Penelitian........................... 32
3. Norma Penilaian Hasil Tes Modifikasi Sport Search Usia 11 tahun…..... 37
4. Norma Penilaian Hasil Tes Modifikasi Sport Search Usia 12 tahun ….... 38
5. Norma Penilaian Hasil Tes Modifikasi Sport Search Usia 13 tahun …..... 38
6. Norma Penilaian Hasil Tes Modifikasi Sport Search Usia 14 tahun …..... 39
7. Norma Penilaian Hasil Tes Modifikasi Sport Search Usia 15 tahun…...... 39
8. Norma Profil Keberbakatan Cabang Olahraga……………………........... 40
9. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Sumber V ...... 48
10. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Ketelan No.12 50
11. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Beskalan No.14 51
12. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Sumber I ......... 53
13. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Sumber IV ...... 55
14. Hasil Tes Sport Search pada Siswa Kelas V SD N Mangkubumen 63...... 56
15. Hasil Tes Sport Search pada Siswa Kelas V SD N Nayu Barat 1 ............. 58
16. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Kadipiro .......... 60
17. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Kestalan .......... 62
18. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Manahan ......... 63
19. Hasil Tes Sport Search pada Siswa-Siswi Kelas V SD N Cemara Dua ... 65
20. Hasil Tes Sport Search pada Siswa Kelas V SD N Banyuanyar II ......... 67
21. Hasil Tes Sport Search pada Siswa Kelas V SD N Madyotaman ........... 68
22. Hasil Tes Sport Search pada Siswa Putra Kelas V SD N Se-Kecamatan 69
23. Hasil Tes Sport Search pada Siswa Putri Kelas V SD N Se-Kecamatan 69
24. Norma Modifikasi Tes Sport Search ....................................................... 71
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
25. Klasifikasi Tes Keberbakatan Pada Siswa Putra Keseluruhan .................. 71
26. Klasifikasi Tes Keberbakatan Pada Siswa Putri Keseluruhan................... 72
27. Hasil Identifikasi Bakat Olahraga Pada Siswa Putra ................................. 72
28. Hasil Identifikasi Bakat Olahraga Pada Siswa Putri .................................. 73
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
DAFTAR GRAFIK
Grafik Halaman
1. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Sumber V ...............................
2. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Ketelan No.12.........................
3. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Beskalan No.14.......................
4. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Sumber I ................................
5. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Sumber IV ..............................
6. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Mangkubumen 63...................
7. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Nayu Barat I ...........................
8. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Kadipiro..................................
9. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Kestalan .................................
10. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Manahan ...............................
11. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Cemara Dua No.13.................
12. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Banyuanyar II ........................
13. Hasil Tes Siswa Kelas V SD Negeri Madyataman 38 ....................
47
49
51
52
54
56
58
59
61
63
64
66
68
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Pelaksanaan Tes...............................................................................
2. Peralatan atau Perlengkapan ...........................................................
3. Blangko Formulir Catatan Hasil Tes................................................
4. Blangko Formulir Catatan Hasil Lari Multitahap.............................
5. Daftar Sekolah SD N Se-Kecamatan Banjarsari..............................
6. Daftar Sekolah Tempat Penelitian ...................................................
7. Urutan Pelaksanaan Pengolahan Data SPORT SEARCH.................
8. Hasil Tes Sport Search Putra dalam Excel......................................
9. Hasil Tes Sport Search Putri dalam Excel......................................
10. Norma Nilai Putra dan Putri Usia 11-15 dalam Ms. Excel .............
11. Hasil Prosentase dan Diagram Pada Siswa Putra ............................
12. Hasil Prosentase dan Diagram Pada Siswa Putra ............................
13. Foto Pelaksanaan Penelitian ............................................................
14. Pengajuan Judul Skripsi .................................................................
15. Validasi Proposal Skripsi ................................................................
16. Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin Penyusunan Skripsi .....
17. Surat Lampiran Permohonan Izin Menyusun Skripsi.......................
18. Surat Permohonan Izin Penelitian Kepada Rektor .........................
19. Surat Permohonan Izin Penelitian Kepada Sekolah.........................
20. Surat Permohonan Izin Penelitian Untuk Kesbangpol dan Bappeda
21. Surat Surat Tembusan Untuk Dikpora Surakarta ............................
22. Surat Permohonan Izin Penelitian Dari Dikpora Surakarta .............
23. Surat Keterangan SD N Madyotaman ............................................
24. Surat Keterangan SD N Banyuanyar II ...........................................
25. Surat Keterangan SD N Nayu Barat I ..............................................
26. Surat Keterangan SD N Kadipiro ....................................................
27. Surat Keterangan SD N Kestalan No.05..........................................
28. Surat Keterangan SD N Ketelan No.12 ...........................................
81
96
98
99
100
102
103
106
110
112
115
116
117
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xviii
29. Surat Keterangan SD N Manahan ...................................................
30. Surat Keterangan SD N Mangkubumen Wetan 63 ..........................
31. Surat Keterangan SD N Sumber 1 ...................................................
32. Surat Keterangan SD N Sumber IV .................................................
33. Surat Keterangan SD N Sumber V ..................................................
34. Surat Keterangan SD N Beskalan ....................................................
35. Surat Keterangan SD N Cemara Dua No.13 ...................................
137
138
139
140
141
142
143