E.S.O.4
TULO: PIRATAA AS, ¿SÍ O NO?TT
NIVEL: 4º DE ESO
NIVEL MCER: B1 / B1+
DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA.
Argumentar es defender una idea o una opinión a través de unos argume
la piratería informática.--
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GUÍA DIDÁCTICA L1
Currículo Integrado de las Lenguas
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Tarea primera -la piratería,
ejemplos relativos a la piratería marítima y literaria -Piratas del Caribe -
Canción del pirata
Una de Piratas libertadd res-ponsabilidadd
Canción del Pirata -Odisea, La Dragontea de Lope de Vega , Don Qui-
jote Isla del Tesoro.
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Canción -sea por -
Una caza del tesoro, -
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La Tarea segunda, Piratería en el siglo XXI,
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-carta al director-
Finalmente, la propone un dilema ético, “¿Compramos o no?”. ---
libertad responsabilidad,
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
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E.S.O.4Secuencia didáctica
castellano
PAUTA DE EVALUATT CIÓN
Estimación y observaciones
OBJETIVOS
ORGANIZACIÓN DEL TEXTO
CONTENIDO DEL TEXTO
argumentativo
UTILIZACIÓN DEL CÓDIGO ESCRITO
TOTT TAL:
Vers une practique de l´évaluation formative
Curríc
ulo Inte
gra
do
de
las
Leng
uas
Textos Tareas Objetivos Contenidos Criterios de
-tida:El debate so-crático, Platón
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- la Odisea, Ho-mero- La Dragontea,Lope de Vega- Don Quijote,Cervantes- -no, Alejandro Dolina-La isla del te-soro, Steven-son
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- fragmentos de prensa: no-
-rial- Ética para Amador, Fer-nando Savater
- Tarea 1:¿qué es ar-gumentar?
Una depiratas¡Alabordaje!
en el sigloXXI
Carta al di-rector
- Tarea 3:el dilema
¿Compra-mos o no?
- Comprender la opi-nión dada oralmente
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organiza la informa--
a las diversidad de uso
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-versar
opiniones tomadas de los medios de
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diferentes soportes, del género de la
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TIPOLOGÍA TEXTUAL: TEXTO ARGUMENTATIVOL1 CASTELLANO CURSO 4º ESO
TÍTULO: ¿PIRATAS, SÍ O NO? PRODUCTO FINAL: Dilema ético, “¿Compramos o no?”
E.S.O.
4Se
cue
ncia
did
ác
ticacastellano
Textos Tareas Objetivos Contenidos Criterios de
uso de la lengua aten--
elementos propios de -
argumentativos, en soporte papel, digital o audiovisual, propios de la
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poemas representativos de las litera-
-gua
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