ENTIDADE DE CLASSE:SEM FINS LUCRATIVOS E QUE DEPENDEM
DA BOA VONTADE DE PROFISSIONAIS PARA COMPOR AS DIRETORIAS
DIAGNÓSTICO DAS ENTIDADES
• GESTÃO NÃO PROFISSIONAL
• ENVELHECIMENTO DOS ASSOCIADOS
• PESSOAS NÃO QUEREM MAIS DISPOR DE TEMPO PARA PARTICIPAR DAS ENTIDADES
• NORMALMENTE PROFESSORES NÃO TÊM CREA E NÃO PARTICIPAM DAS ENTIDADES DE CLASSE
* SÃO MEMBROS DA PLENÁRIA DO CREA/RS
ARTIGO 39 DA LEI 5.194/66 QUE DIZ: OS REPRESENTANTES DAS ENTIDADES DE CLASSE E SEUS
SUPLENTES – REGISTRADAS ART. 62
PLENÁRIA DO CREA/RS: 113 CONSELHEIROSREP. ENTIDADES DE CLASSE: 90REP. INSTITUIÇÕES DE ENSINO: 23
CONCLUSÃO: -AS ENTIDADES FAZEM PARTE E SÃO A BASE DO SISTEMA
CONFEA/CREA.
*IMPORTÂNCIA DA QUALIFICAÇÃO DO INDICADO*COMPROMISSO DO INDICADO EM PRESTAR CONTAS À ENTIDADE DE CLASSE
CDE/RS - COLÉGIO DAS ENTIDADES DE CLASSE REGIONAIS
COMPOSTO POR 11 REGIONAISOBJETIVOS: CONGREGAR, DEFENDER E VIABILIZAR CONDIÇÕES VISANDO
PROMOVER O PLENO FUNCIONAMENTO DAS ENTIDADES DE CLASSE.
DESAFIOS DAS ENTIDADES DE CLASSE
@ DESAFIOS DA GESTÃO NA ÁREA ADMINISTRATIVA
-DIRETORIA QUALIFICADA
-CONTRATAÇÃO DE EXECUTIVO
$ DESAFIOS DA GESTÃO FINANCEIRA - AUTONOMIA
-BUSCA POR RECURSOS
-ELABORAÇÃO DE PROJETOS
*DESAFIO NA GESTÃO DE EVENTOS
• EVENTOS CULTURAIS
• AGENDA PARLAMENTAR
• REPRESENTAÇÃO JUNTO À SOCIEDADE
• PARCERIAS