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Continuons à nous enrichir !
Bonjour mes grands élèves.
J’espère que vous avez apprécié les propositions de travail de la semaine dernière. Si
vous avez construit un instrument météo, ça me ferait plaisir que vous me fassiez
parvenir une photo de votre réalisation !
Pour cette semaine, voici ce que je vous demande :
Français :
un peu de vocabulaire (voir annexes 1)
Rituel de conjugaison : (voir annexe 2) les verbes de cette semaine sont
Capturer – détruire – épaissir – maintenir – atteindre
Expression écrite : J’aimerais que vous écriviez sous forme de confidences à
votre journal intime, par exemple, la première chose que vous ferez lorsque vous
pourrez à nouveau côtoyer le monde extérieur sans restriction (pas de distanciation,
pas de masque, …) Les consignes sont les suivantes :
Ecrivez à la 1ère personne du sing. de l’indicatif futur simple
Environ 15 – 20 lignes
Développez votre idée en explicitant les raisons pour lesquelles vous avez choisi
telle ou telle activité
Faire apparaitre des paragraphes
Recopiez le net à l’ordinateur
Envoyez votre texte sur mon adresse mail [email protected]
Vous pouvez utiliser tous les outils dont vous disposez : dictionnaire,
Bescherelle,…
Math :
Opérations : - Suite des exercices (voir annexes 3)
- Correctifs des exercices de la semaine dernière (voir annexes 4)
Solides et figures : Révisions de 5è année (voir annexes 5)
Annexe 1
Annexe 1
(Annexe 1)
Annexe 1
Vocabulaire : des expressions – Correctif
1) Retrouve l’expression ou le proverbe se rapportant à chaque illustration :
1 – H 2 – K 3 – J 4 – L 5 – G 6 – I 7 – B
8 – F 9 – D 10 – A 11 – E 12 – C
2) a – I b – J c – G d – E e – F f – B g – D
h – A i – C j – H k – K l – L
3) Couper le sifflet
Couper l’herbe sous le pied.
Pendre la crémaillère.
Être au courant.
Donner carte blanche.
Donner sa langue au chat.
Faire l’école buissonnière.
Epater la galerie.
Des économies de bout de chandelles.
Se reposer sur ses lauriers.
Parler français comme une vache espagnole.
4) 1 B 2 C 3 A 4 E 5 F 6 D 7 H 8 I 9 G 10 K
11 L 12 J 13 N 14 O 15 M
Annexe 1
Grammaire le verbe : Rituel
Verbe du jour : _____________
Verbe du _______ groupe
Modes Infinitif :
_________
Participe présent (-ant) : ___________ Participe passé : ______________
Impératif présent : _______________ _______________ _______________
Subjonctif présent : (Il faut que)
Conditionnel présent : (Si je pouvais, je …)
Temps (du mode indicatif) Présent :
Imparfait :
Futur simple :
Passé simple : (*)
Passé composé :
Plus-que-parfait(*)
Futur antérieur (*) :
(*) Aide-toi du Bescherelle pour les temps que tu as oubliés ou qui n’ont pas
encore été (re)vus.
Annexe 2
Annexe 3
Annexe 3
Annexe 3
Solides et figures – extrait CEB 2016
Je vous ai joint un rappel des procédés à suivre pour construire des droites
parallèles et perpendiculaires.
Entraine-toi à tracer des droites parallèles et perpendiculaires !