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PLAN DE GESTION ESCOLAR:CON LAS TIC VAMOS MEJORANDO
INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVARJOSE BERNARDO VIVAS CALVAACHE
RECTOR
MOCOA, JUNIO DE 2011
AREA DE GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS
GESTION DIRECTIVAFalta mayor seguimiento con la
comunidad educativa al PEI
El ambiente físico (infraestructura) es
favorable para los aprendizajes y para el
bienestar de la C.E.
GESTION ACADEMICA
Opciones didácticas insuficientes
para la orientación de los procesos
de aprendizaje y los proyectos
transversales.
Trabajo en equipo.
GESTION
ADMINISTRATIVA Y
FINANCIERA
Poco apoyo a la investigación. Poca
participación de los docentes en
procesos de investigación.
Inversión de los recursos priorizando las
necesidades de la I.E.
GESTION DE LA
COMUNIDAD
Escasa proyección de la IE a la
comunidad en oferta de otros
servicios (Proyecto Productivos,
Articulación).
La comunidad es receptiva a los
procesos institucionales (programas,
proyectos, campañas, etc).
IDENTIFICACION DE PROBLEMAS FUNDAMENTALES Y POSIBLES SOLUCIONES
AREA DE GESTION PROBLEMAOPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO
GESTION DIRECTIVA
Falta mayor seguimiento con la comunidad educativa al PEI
El equipo de mejoramiento
institucional se encargará de
liderar la evaluación y
seguimiento al PEI, y divulgará
mediante los blogs,
videoconferencias, skype y
google docs, y pagina web de la
IE.
GESTION ACADEMICA
Opciones didácticas insuficientes para la orientación de los procesos de aprendizaje y los proyectos transversales.
Implementar nuevas opciones
didácticas para aprendizaje
apoyándose en el uso de las TIC.
Aprovechar las redes de
maestros y los portales
educativos.
GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Poco apoyo a la investigación. Poca participación de los docentes en procesos de investigación.
Inscripción a portales educativos
(Colombia Aprende, eduteka) y a
grupos de investigación.
Inscripción en concursos de
experiencias de investigación a
partir de una buena motivación,
capacitación y estímulos.
GESTION DE LA COMUNIDAD
Escasa proyección de la IE a la comunidad en oferta de otros servicios (Proyecto Productivos).
Plantear y desarrollar proyectos
productivos (agrícolas, avícolas,
forestales, con el apoyo de
entidades como el SENA (cursos
virtuales), Corpoamazonía.
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Incrementar el nivel de conocimiento del direccionamiento Institucional a través de unas estrategias de comunicación. (Equipo de Mejoram. Inst.)
PROYECTO
Conformación del Equipo de Mejoramiento Institucional encargado de diseñar estrategias para la apropiación y mejoramiento del PEI.
META
A junio del 2012 El 80% de los docentes y el 50% de los padres de familia comprometidos con el trabajo institucional.
INDICADOR
No. Docentes CCTI / No. Docentes Totales X 100
No. P. Flia CCTI / No. P. Flia totales X 100
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Mejorar en los docentes la actualización profesional fomentando la participación en cursos virtuales y aquellos que ofrecen opciones de formación para mejorar su práctica pedagógica.
PROYECTO
Capacitación a los docentes en el uso y apropiación de las TIC en los procesos de aprendizaje
META
A agosto del 2011El 80% de losdocentes hanrecibido lasocialización en eluso y apropiaciónde las TIC
INDICADOR
No. Docentes DSoc/ No. Docentes Totales X 100
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Mejorar en los docentes la actualización profesional fomentando la participación en cursos virtuales y aquellos que ofrecen opciones de formación para mejorar su práctica pedagógica.
PROYECTO
Proyecto “Rincones del Saber”.
META
A Agosto del2012 un 80% losdocentesrecibiráncapacitaciónreferente a lasTIC.
INDICADOR
No. Docentes Capac / No.
Docentes Totales X 100
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Mejorar en los docentes la actualización profesional fomentando la participación en cursos virtuales y aquellos que ofrecen opciones de formación para mejorar su práctica pedagógica.
PROYECTO
Estrategias para integrar las áreas haciendo uso de las TIC.
META
A Diciembre del 2012 el 80% de los docentes presentaran resultados y evidencias de los proyectos interdisciplinarios en la I.E., en Foros y eventos del municipio y del departamento.
INDICADOR
No. Docentes PRE / No. Docentes Totales X 100
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Mejorar en los docentes la actualización profesional fomentando la participación en cursos virtuales y aquellos que ofrecen opciones de formación para mejorar su práctica pedagógica.
PROYECTO
Participación de los docentes de la Institución en redes de maestros
META
A Diciembre del Año 2013 el 50% de los docentes estarán inscritos en una red de maestros del departamento y un 10% de docentes inscritos en redes de maestros en el portal de www.colombiaaprende.gov.co y de universidades de este país.
INDICADOR
No. Docentes RDep/ No. Docentes Totales X 100
No. Docentes RNal / No. Docentes Totales X 100
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Gestionar la infraestructura y recursos para que las sedes cuenten con conectividad, y para la consecución de cursos de formación en la didáctica de las áreas.
PROYECTO
Gestión de conectividad para las sedes de la Institución Educativa Simón Bolívar.
META
A Diciembre del 2012 el 80% de las sedes debe contar con conectividad e infraestructura tecnológica.
INDICADOR
No. Sedes CCIT / No. Sedes Totales X100
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Gestionar la infraestructura y recursos para que las sedes cuenten con conectividad, y para la consecución de cursos de formación en la didáctica de las áreas.
PROYECTO
Actualización de los Docentes en la didáctica de las áreas.
META
A junio de 2013 se habrán conseguido cursos de formación en didáctica para al menos el 50% de las áreas.
INDICADOR
No. Asignat. CCFD/No. Asignat. Totales X 100
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Incluir a la comunidad en el desarrollo de proyectos productivos a partir de la formación en el uso y apropiación de las TIC aprovechando los recursos del medio para actividades como la agricultura, la avicultura, la conservación del medio ambiente
PROYECTO
Programa de acceso a la comunidad educativa para el uso y apropiación de las TIC, y para la capacitación en otras ramas del conocimiento.
META
A junio de 2012 en un 80% la comunidad educativa debe estar integrada en torno al desarrollo de proyectos para el uso de las TIC y en otras ramas del conocimiento.
INDICADOR
No. P FliaIntegrados /No.P. Flia totales X 100 .No. EstudIntegrado /No.Estud.totalesX 100.No.Docent.Integ/No.Doc.totalesX 100
PLAN DE ACCION
OBJETIVO
Incluir a la comunidad en el desarrollo de proyectos productivos a partir de la formación en el uso y apropiación de las TIC aprovechando los recursos del medio para actividades como la agricultura, la avicultura, la conservación del medio ambiente
PROYECTO
Acompañamiento en cursos virtuales del SENA y Corpoamazonía Proyectos Productivos y/o de desarrollo comunitario a partir del uso de las TIC
META
En marzo de 2013 se deben estar desarrollando al menos cinco (5) proyectos productivos y de apoyo a la comunidad educativa.
INDICADOR
Número de proyectos formulados y en ejecución.
ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO
PROYECTO
Conformación del Equipo de Mejoramiento Institucional encargado
de diseñar estrategias para la apropiación y mejoramiento del PEI.
META
A junio del 2012 El 80% de los docentes y el 50% de los padres de
familia comprometidos con el trabajo institucional y el PEI.
RESPONSABLES
Equipo de Gestión de las TIC.
Equipo de Mejoramiento Institucional
C. Directivo.
Rector.
MEDIO DE VERIFICACION
-Evidencias escritas de la participación de docentes y padres de
familia
FECHA DE SEGUIMIENTO
Oct. 2011
PROYECTO
Capacitación a los docentes en el uso y apropiación de las TIC
en los procesos de aprendizaje.
META
A agosto del 2011 El 80% de los docentes han recibido la
socialización de sus compañeros en el uso y apropiación de las TIC.
RESPONSABLES
Equipo de gestión de las TIC.
MEDIO DE VERIFICACION
Programación de los talleres y registro de asistencia.
FECHA DE SEGUIMIENTO
Jun.2011
PROYECTO
“Rincones del Saber”.
META
A Agosto del 2012 en un 80% los docentes recibirán
capacitación referente a las TIC.
RESPONSABLES
Docentes capacitados con el Programa CPE.
MEDIO DE VERIFICACION
Guía y desarrollo de los talleres. Registro de asistencia.
FECHA DE SEGUIMIENTO
Oct. 2011
PROYECTO
Estrategias para integrar las áreas haciendo uso de las
TIC.
META
A Diciembre del 2012 el 80% de los docentes presentaran resultados de los proyectos
interdisciplinarios de la I.E., en Foros y otros eventos del
municipio y del departamento.
RESPONSABLES
-Directivos docentes.
-Docentes.
MEDIO DE VERIFICACION
-Proyectos socializados.
FECHA DE SEGUIMIENTO
Jun.2012
PROYECTO
Participación de los docentes de la Institución en redes de
maestros.
META
A junio del 2013 el 50% de los docentes estarán inscritos en una
red de maestros del departamento y un 10% de docentes inscritos en
redes de maestros en el portal dewww.colombiaaprende.gov.co y
de universidades de este país.
RESPONSABLES
-Docentes.
MEDIO DE VERIFICACION
Ene. y Oct. De 2012
FECHA DE SEGUIMIENTO
Jun.2012
PROYECTO
Gestión de conectividad para las sedes de la Institución Educativa Simón Bolívar.
META
A diciembre del 2012 el 80% de las sedes debe contar con
conectividad e infraestructura tecnológica.
RESPONSABLES
-Consejo Directivo.
MEDIO DE VERIFICACION
-Consejo Directivo.
-Acceso permanente a internet para los estudiantes
FECHA DE SEGUIMIENTO
Ene.2012
PROYECTO
Actualización de los Docentes en la didáctica de
las áreas.
META
A junio de 2013 se habrán conseguido cursos de
formación en didáctica para al menos el 50% de las
asignaturas.
RESPONSABLES
-Consejo Directivo.
-Consejo Académico
MEDIO DE VERIFICACION
-Consejo Directivo.
-Acceso permanente a internet para los estudiantes
FECHA DE SEGUIMIENTO
Oct.2012
PROYECTO
Programa de acceso a la C.E. para el uso y apropiación de las TIC, y
para la capacitación en otras ramas del conocimiento.
META
A junio de 2012 un 80% la C.E. debe estar integrada en
torno al desarrollo los proyectos de uso de las TIC y
otras ramas del conocimiento.
RESPONSABLES
-Consejo Directivo.
-Equipo de gestión de las TIC.
MEDIO DE VERIFICACION
Programación y registro de asistencia de los talleres.
FECHA DE SEGUIMIENTO
Nov. 2011
PROYECTO
Acompañamiento en cursos virtuales del SENA y Corpoamazonía Proyectos
Productivos y/o de desarrollo comunitario a partir del uso de las TIC.
META
En marzo de 2013 se deben estar desarrollando al menos
cinco (5) proyectos productivos y de apoyo a la comunidad
educativa
RESPONSABLES
- Consejo Directivo.
- Equipo de gestión de las TIC.
MEDIO DE VERIFICACION
-Documento del proyecto, registro de participación. Avances y
resultados.
FECHA DE SEGUIMIENTO
Ene. y Oct. 2012