MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Administración de SistemasCOMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 66 66
UT 1: Generalidades de CAD 10 10
UT 2: Dibujos en 2D 30 30
UT 3: Dibujos en 3D 10 10
UT 4: Proyecto integrador 16 16
UT 5:
UT 6:
250276 105 105 66
10
15 155
10 10
Administrar sistemas informáticos, realizando la implantación, explotación y mantenimiento de los requerimientos de bajo y medio nivel de los sistemas informáticos, en los que se apoya la gestión y administración de la empresa, prestando soporte directo a los usuarios finales, aplicando y cumpliendo los requisitos legales vigentes en el sector.
Administrar sistemas informáticos, realizando la implantación, explotación y mantenimiento de los requerimientos de bajo y medio nivel de los sistemas informáticos, en los que se apoya la gestión y administración de la empresa, prestando soporte directo a los usuarios finales, aplicando y cumpliendo los requisitos legales vigentes en el sector.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Implantar y administrar sistemas informáticos en entornos monousuario y multiusuario.
Sistemas informáticos monousuario y multiusuarioUT 1: Introducción: Sistema informático, funciones y medios del administrador del sistema.
UT 2: Instalación y mantenimiento preventivo de equipos.
10
20 20UT 4: Operación en DOS. 35 30 30
20
15 1520
15 1545
50 5024
30 3024
25 2512
21 2115 15
1515 15
1515 15
15
Redes de área local280
264 26412
18 1818
18 18UT 3: Arquitectura de comunicaciones 9
9 9UT 4: Protocolos de nivel de enlace 18
18 1827
21 21UT 6: Implantación de una RAL 27 27 27
6650 50
UT 8: Seguridad en RAL 18 18 18
UC 1- Implantar y administrar sistemas informáticos en entornos monousuario y multiusuario.
UT 3: Sistemas operativos y procedimientos de administración.
UT 5: Configuración básica del entorno de usuario y diseño de procedimientos en DOS.
UT 6: Instalación/configuración de hardware y software en DOS.
UT 7: Operación y administración básica en Unix.
UT 8: Configuración del entorno de usuario y diseño de procedimientos en Unix
UT 9: Instalación/configuración de hardware y software en Unix.
UT 10: Gestión de usuarios y de la seguridad.
UT 11: Gestión de datos y sistemas de archivos.
UT 12: Gestión de los servicios de impresión.
UT 13: Resolución de problemas de funcionamiento y rendimiento.
UC 2- Implantar y administrar redes locales y gestionar la conexión del sistema informático a redes de área extensa
UT 1: Panorámica de los sistemas de comunicaciones
UT 2: Aspectos físicos de la transmisión de datos
UT 5: Introducción a las redes de área local (RAL)
UT 7: Administración y gestión de una RAL
UT 9: Redes de área extensa 16 16 16UT 10: Interconexión entre redes 16 16 16UT 11: Internet 13 13 13UT 12: Proyecto globalizador 40 40 40
180132 132
UT 1: Introducción. La empresa. 5 3 310
6 6UT 3: Procesos informáticos. 10 7 7
107 7
106 6
15
12 1215
12 1220
16 1615
8 815
12 1215
12 1220
14 1420
17 17Fundamentos de programación 280
315 175 140UT 1: Algoritmos y programas 10 15 15
35 3535
10 2020
UT 4: Comenzando a programar 35 55 55
UC 2- Implantar y administrar redes locales y gestionar la conexión del sistema informático a redes de área extensa
UC 3- Implantar y facilitar la utilización de paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas.
Implantación de aplicaciones informáticas de gestión.
UT 2: Procesos administrativos en la empresa.
UT 4: Instalación, implantación y mantenimiento de aplicaciones.
UT 5: Aplicaciones de propósito general y específico.
UT 6: Aplicaciones de propósito general: procesadores y editores de texto.
UT 7: Aplicaciones de propósito general: hojas de cálculo.
UT 8: Aplicaciones de propósito general: gestores de ficheros de base de datos.
UT 9: Otras aplicaciones de propósito general.
UT 10: Aplicaciones de gestión de almacén.
UT 11: Aplicaciones de gestión comercial y facturación.
UT 12: Aplicaciones de gestión de personal y nóminas.
UT 13: Aplicaciones de gestión contable.
UC 4- Proponer y coordinar cambios para mejorar la
explotación del sistema y las aplicaciones
UT 2: Conceptos básicos de metodología de la programación
UT 3: C, un lenguaje estructurado. El compilador
45 50 50UT 6: Estructuras externas 45 50 50UT 7: Estructuras dinámicas 35 20 20UT 8: Programación avanzada 30 30 30
35 40
40150
165 1658
13 138
8 8UT 3: Ficheros 14 14 14UT 4: Ficheros especiales 14 14 14UT 5: Procesos estructura. Creación 14
14 14UT 6: Señales 14 14 14UT 7: Control de procesos 8 8 8
1515 15
UT 9: Comunicación en red 15 15 15UT 10: Proyecto integrador 40 50 50
Relaciones en el equipo de trabajo 5066 66
100175 70 105
UC 4- Proponer y coordinar cambios para mejorar la
explotación del sistema y las aplicaciones
UT 5: Estructuras estáticas
UT 9: Adaptación y/o creación de aplicaciones y/o funciones sencillas para el sistema.
Desarrollo de funciones en el sistema informático
UT 1: Caracaterísticas del sistema de desarrollo elegido
UT 2: Arquitectura del sistema operativo
UT 8: Comunicación dentro del mismo sistema
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Sistemas gestores de base de datos
14 14UT 2: Sistemas Relacionales 26 26UT 3: Modelo Relacional 30 30UT 4: Motores de bases de datos 25 25UT 5: Diseño de Bases de Datos 40 40UT 6: Proyecto Integrador 40 40Formación y orientación laboral 60
66 66
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo. U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
370160
UT 1: Introducción a los Sistemas de Gestores de Bases de Datos
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Agencia de ViajesCOMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 35 35
UT1.
UT2.
UT3.
UT4.
UT5.
U76.
330245 245
108 8
30
20 20
Operar y controlar viajes combinados, participando en su programación y organización, vender derechos de uso de servicios turísticos, llevar la gestión administrativa de las unidades o departamentos específicos de Agencias de Viajes, y participar en el desarrollo de sus programas comerciales.
Operar y controlar viajes combinados, participando en su programación y organización, vender derechos de uso de servicios turísticos, llevar la gestión administrativa de las unidades o departamentos específicos de agencias de viajes y participar en el desarrollo de sus programas comerciales.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1 - Vender derechos de uso de servicios turísticos y de viajes y operar y controlar viajes combinados, participando en su programación y organización.
Producción, venta y atención al cliente en agencias de viajes.
UT 1. Identidad profesional y visión general del módulo.
UT 2. Agencias de viajes, servicios que prestan, productos que venden
UT 3. La demanda turística. 20 10 1030
30 3040
30 3025
17 1740
30 3030
20 2030
25 2540
30 3035
25 25240
231 23110
6 6UT 2. Operaciones contables. 60 60 60
4035 35
20
20 2040
40 40UT 6. Proyecto de integración. 70
70 70270
245 245
UC 1 - Vender derechos de uso de servicios turísticos y de viajes y operar y controlar viajes combinados, participando en su programación y organización.
UT 4. Productos y destinos turísticos nacionales.
UT 5. Productos y destinos turísticos internacionales.
UT 6. Las fuentes de información en las agencias de viajes.
UT 7. Sistemas de transporte y construcción de tarifas.
UT 8. Proveedores de servicios y negociación.
UT 9. Atención al cliente y venta de servicios.
UT 10. Planificación, organización, operación y control de conjuntos complejos de servicios turísticos.
UT 11. Gestión de reservas, emisión de documentos y legislación sobre viajeros en tránsito y aduanas.
UC 2 -Llevar a cabo la gestión administrativa interna y la externa derivada de las relaciones económicas con clientes y proveedores.
Gestión económico-administrativa en agencias de viajes.
UT 1. Identidad profesional y visión general del módulo.
UT 3. Sistemas y procedimientos de gestión de registros.
UT 4. Sistemas y procedimientos de almacena miento, reposición y control de existencias.
UT 5. Procedimientos derivados de relaciones económicas con clientes y proveedores.
UC 3 -Organizar y controlar, a su nivel, unidades de producción o departamentos específicos de Agencias de Viajes.
Organización y control en agencias de viajes.
2020 20
50
40 4030
25 25UT 4. Normativas legales. 30 25 25
30
25 2520
20 2035
30 3025
25 2530
35 35210
198 19820
15 1515
10 1015
15 15UT 4. Análisis de marketing mix. 15
15 1520
20 20
UC 3 -Organizar y controlar, a su nivel, unidades de producción o departamentos específicos de Agencias de Viajes.
UT 1. Identidad profesional y visión general del módulo.
UT 2. Análisis de la planificación y organización de una agencia de viajes y de los departamentos que la componen.
UT 3. Análisis de la comunicación en agencias de viajes.
UT 5. Análisis de la rentabilidad de la explotación y control de costes.
UT 6. Cultura y política de empresa.
UT 7. Análisis y estudio de los recursos humanos: factores e influencias.
UT 8. Análisis de los sistemas y procedimientos para la gestión y control de la calidad.
UT 9. Análisis y confección de un presupuesto económico.
UC 4 -Ejecutar y controlar el desarrollo de acciones comerciales de la Agencia de Viajes en la unidad o departamento de su responsabilidad, participando en su organización.
Comercialización de productos y servicios turísticos.
UT 1. Estudio del concepto de marketing y visión general del módulo.
UT 2. Análisis del mercado turístico nacional e internacional y su influencia en los sectores de alojamiento y agencias de viajes.
UT 3. Análisis de la relación entre la oferta y la demanda.
UT 5. Análisis, definición y colocación del producto.
25
25 2520
20 20UT 8. Determinación del precio. 25 23 23
2020 20
3535 35
Lengua extranjera aplicada. 220270 105 165
Segunda lengua extranjera. 210 165 165
6066 66
UC 4 -Ejecutar y controlar el desarrollo de acciones comerciales de la Agencia de Viajes en la unidad o departamento de su responsabilidad, participando en su organización.
UT 6. Aplicación de la comunicación en la promoción de los productos turísticos.
UT 7. Realización de un estudio de mercado.
UT 9. Aplicación de las técnicas de marketing.
UT 10. Confección de un plan de marketing.
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Relaciones en el equipo de trabajo.
60 70 70
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo. U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
220160
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: AlojamientoCOMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 66 66
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5.
UT6:
Recepción y atención al cliente 330276 210 66
25
30
30
Administrar el área de alojamiento, a partir de los objetivos generales del establecimiento asegurando la acogida y atención del cliente y la correcta prestación de los servicios del área.
Administrar el área de alojamiento, a partir de los objetivos generales del establecimiento asegurando la acogida y atención del cliente y la correcta prestación de los servicios del área.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Gestionar y supervisar el servicio de recepción, conserjería y comunicaciones UT 1: Departamento de recepción.
Objetivos y estructuras. Instrumentos ofimáticos y material de uso.
40
37
37UT 3: Gestión de reservas y su proceso 30
3030
2525
2520
28
2820
15
1520
2020
35
25
2530 12 1230
3232
25
14
1430 8 8
Regiduría de pisos 300 198 19810
10 10
UC 1- Gestionar y supervisar el servicio de recepción, conserjería y comunicaciones
UT 2: Análisis de la figura de recepcionista. Habilidades sociales para la atención y comunicación con el cliente. Aplicación de las técnicas de venta
UT 4: Operaciones en torno a la llegada y registro de huéspedes (check in)
UT 5: Información y seguimiento de los servicios del hotel desde la recepción. Comunicaciones internas. Documentación
UT 6: Servicio de comunicaciones. Central telefónica. Comunicaciones externas
UT 7: Análisis de operaciones de conserjería. Control de clientes. El servicio de noche
UT 8: Operaciones de facturación. Mano corriente. Procedimientos mecanizados. El cierre diario
UT 9: Operaciones en torno a la salida de huéspedes (check out)
UT 10: Cobro, crédito y operaciones de caja. Medios de pago
UT 11: Tratamiento e reclamaciones y denuncias. La protección de consumidores y usuarios.
UT 12: Servicio de información sobre el entorno
UC 2- Organizar y supervisar el servicio de pisos, áreas públicas, lavandería y lencería, prestando asistencia técnica y operativa
UT 1: Análisis de las funciones y estructuras básicas del departamento
24
16 16
UT 3: Organización del trabajo en pisos 29 20 20
16 16 16
40 17 17
UT 6: Organización del área de lencería 29 20 20
UT 7: Organización de la lavandería 20 20 20
3825 25
12 8 8
29 20 20
37
10 10
16 16 16
270245 175 70
22
30
3045
30
3022
1818
UC 2- Organizar y supervisar el servicio de pisos, áreas públicas, lavandería y lencería, prestando asistencia técnica y operativa
UT 2: Eleccion y aplicación de sistemas y métodos de limpieza, protección y mantenimiento
UT 4: Organización del trabajo en áreas públicas
UT 5: Desarrollo y supervisión de los procesos de trabajo en pisos
UT 8: Organización y desarrollo de los procesos de lavado y planchado
UT 9: Análisis de un plan de mantenimiento
UT 10: Introducción a la decoración de interiores
UT 11: Elaboración de arreglos florales y navideños. Selección y mantenimiento de plantas de interior
UT 12: Elaboración de un manual de camarera de pisos
UC 3- Planificar y controlar, a su nivel, el área de alojamiento
Organización y control de alojamiento
UT 1: Análisis y clasificación de los distintos tipos de alojamiento y visión general del módulo
UT 2: Análisis de la organización y planificación de un área de alojamiento y de los departamentos que lo componen
UT 3: Análisis de la comunicación en el área de alojamiento
UT 4: Normativas legales 18 20 2022
16
1622
16
16UT 7: Cultura y política de empresa 18 20 20
2925
2522
1819
22 24 2428
2627
210198 198
1810 10
13
13 13
13 13 13
UT 4: Análisis de marketing mix 13 13 1318 18 18
UC 3- Planificar y controlar, a su nivel, el área de alojamiento
UT 5: Análisis y clasificación de los distintos tipos de clientela y su relación con la aplicación de tarifas
UT 6: Análisis de la rentabilidad de la explotación de las distintas áreas de alojamiento. Control de costes
UT 8: Análisis y estudio de los recursos humanos: factores e influencias
UT 9: Análisis de los sistemas y procedimientos para la gestión y control de la calidad
UT 10: Análisis de la seguridad de un establecimiento hotelero
UT 11: Análisis y confección de un presupuesto económico
UC 4- Ejecutar y controlar el desarrollo de acciones comerciales, participando en su organización.
Comercialización de productos y servicios turísticos
UT 1: Estudio del concepto de marketing y visión general del módulo
UT 2: Análisis del mercado turístico nacional e internacional y su influencia en los sectores de alojamiento y agencias de viajes
UT 3: Análisis de la relación entre la oferta y la demanda
UT 5: Análisis, definicióny colocación del producto
2222 22
18 18 18
UT 8: Determinación del precio 22 20 2018 18 18
2422 22
31 31 31
Lengua extranjera aplicada 160 198 198
Segunda lengua extranjera 150 175 105 70
Relaciones en el equipo de trabajo 6070 70
UC 4- Ejecutar y controlar el desarrollo de acciones comerciales, participando en su organización.
UT 6: Aplicación de la comunicación en la promoción de los productos turísticos
UT 7: Realización de un estudio de mercado
UT 9: Aplicación de las técnicas de marketing
UT 10: Identificación, selección y utilización de los canales de destribución
UT 11: Confección de un plan de marketing
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
6099 99
4
8
8
10
U.T.5. El derecho laboral. 10U.T.6. La contratación. 10U.T.7. La seguridad social. 10U.T.8. Organos de representación. 4
6
U.T.10. El mercado laboral. 4U.T.11. Proyecto profesional. 6U.T.12. Busqueda de empleo. 6U.T.13. Trabajo por cuenta propia. 6
7
280160
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Aplicaciones InformáticasCOMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 66 66
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5:
UT6:
230241 175 66
10 10 10
UT 2: Utilidades de desarrollo 20 10 10UT 3: Sistemas operativos 10 15 15
35 30 30
Desarrollo de aplicaciones informáticas realizando la programación, pruebas y documentación de las mismas de conformidad con los requisitos funcionales, especificaciones aprobadas y normativa vigente. Colaboración en el diseño bajo la supervisión general de responsables de categoría superior.
Desarrollar aplicaciones informáticas realizando la programación, pruebas y documentación de las mismas de conformidad con los requisitos funcionales, especificaciones aprobadas y normativa vigente.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Utilizar sistemas informáticos aislados o interconectados en red
Sistemas informáticos multiusuario y en red
UT 1: Sistemas informáticos. Introducción
UT 4: Sistemas monousuario. Operación con DOS
UT 5: Configuración del DOS 20 10 1045 45 45
UT 7: Configuración del entorno Unix 25 20 20
UT 8: Sistemas en red 10 10 10UT 9: Operación con un sistema en red 40 36 36
UT 10: Internet 15 20 20280
264 26410 4 4
15 15 15
10 10 10
15
15 15
15 15 15
10 10 10
1515 15
1515 15
UT 9: Diseño lógico de datos 20 20 2015
15 15
UT 11: Diseño físico de datos 20 20 20UT 12: Pruebas de software 20 20 20
UC 1- Utilizar sistemas informáticos aislados o interconectados en red
UT 6: Sistemas multiusuario. Operación con Unix
UC 2- Elaborar, adaptar, y probar programas en lenguajes de programación estructurados y de cuarta generación.
Análisis y diseño detallado de aplicaciones informáticas des gestión
UT 1: Instroducción a los sistemas de información
UT 2: Desarrollo de aplicaciones informáticas
UT 3: Análisis de necesidades y estudio de vialidad
UT 4: Análisis de requisitos. Análisis estructurado. Modelización conceptual de funciones
UT 5: Modelización conceptual de datos
UT 6: Técnicas de especialización de control
UT 7: Comprobaciones entre distintos modelos del análisis estructurado
UT 8: Introducción al diseño estructurado. Diagramas de estructuras
UT 10: Diseño de procedimientos de usuarios e interfaz de computador
2020 20
UT 14: Herramientas CASE 20 20 2020 20 20
UT 16: Proyecto 40 30 30340
385 210 175UT 1: ¿Qué es un programa? 10 10 10
35 60 60
10 20 20
30 40 40
35 40 40
UT 6: Estructuras externas 35 40 40UT 7: Estructuras dinámicas 35 40 40
30 30 30
UT 9: Adaptación de programas 25 20 2045 40 40
UT 11: Proyecto 50 45 45235
231 2318 4 4
UT 2: Bases de datos relacionales 15 15 15
15 15 15
10 10 10
UC 2- Elaborar, adaptar, y probar programas en lenguajes de programación estructurados y de cuarta generación.
UT 13: Gestión de desarrollo, implantación y mantenimiento del proyecto
UT 15: A nálisis y diseño orientado a objeto
UC 3- Realizar el análisis y diseño detallado de aplicaciones informáticas de gestión.
Programación en lenguajes estructurados
UT 2: Metodología de la programación
UT 3: C un lenguaje estructurado procedimental
UT 4: Comenzando a programas en C
UT 5: Estructuras estáticas
UT 8: Utilización avanzada del lenguaje C
UT 10: Programación orientada a objetos. Introducción
UC 4- Diseñar y realizar servicios de presentación que faciliten la explotación de datos y aplicaciones
Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta generación y con herramientas case
UT 1: Introducción. Ventajas de la utilización de bases de datos
UT 3: Optimización del diseño de bases de datos relacionales
UT 4: Utilización de lenguajes relacionales
55 5
1010 10
15 15 15
22 22 22
15 15 15
1515 15
35 35 35
30 30 30
4040 40
175
198 19830 30 30
25 25 25
10 10 10
6 8 8
UT 5: El sonido 8 10 10UT 6: Las imágenes 8 10 10UT 7: Hipertexto 8 10 10UT 8: Sistemas autor 15 15 15UT 9: Interfaces gráficas estándar 15 15 15
UC 4- Diseñar y realizar servicios de presentación que faciliten la explotación de datos y aplicaciones
UT 5: Organización de un sitema gestor de base de datos relacional
UT 6: Lenguaje de consulta de datos (S.Q.L.): definición de datos. Control de datos
UT 7: S..Q.L.: Lenguaje de definición de datos
UT 8: S.Q.L.: Lenguaje del control de datos
UT 9: Utilización de generadores de pantallas y/o menús
UT 10: Utilización de generadores de formatos de impresión
UT 11: Programación con un lenguaje de cuarta generación
UT 12: Herramientas de desarrollo CASE
UT 13: Desarrollo de una aplicación de gestión.
UC 5- Realizar la administración, gestión y comercialización de una pequeña empresa.
Diseño y realización de servicios de presentación en entornos gráficos
UT 1: Programación orientada a objetos en C++ y Windows
UT 2: Programación orientadaa objetos en Visual Basic
UT 3: Técnicas profesionales avanzadas
UT 4: Introducción a los sistemas multimedia PC
10 10 10
10 10 10
UT 12: Proyecto integrador 30 45 45
Relaciones en el equipo de trabajo 5070 70
6070 70
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo.
UC 5- Realizar la administración, gestión y comercialización de una pequeña empresa.
UT 10: Diseño de pantallas para servicios multimedia
UT 11: Control de calidad de los servicios de presentación
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
350160
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: CocinaCOMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 35 35
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5:
UT6:
9099 99
43 3
Ejecutar las operaciones de manipulación, preparación, conservación y presentación de toda clase de alimentos, confeccionar ofertas gastronómicas y apoyar las actividades de servicio, consiguiendo la calidad y objetivos económicos establecidos, y aplicando en todo momento las normas y prácticas de seguridad e higiene.
Ejecutar las operaciones de manipulación, preparación, conservación y presentación de toda clase de alimentos, confeccionar ofertas gastronómicas y apoyar las actividades de servicio, consiguiendo la calidad y objetivos económicos establecidos, y aplicando en todo momento las normas y prácticas de seguridad e higiene.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Confeccionar ofertas gastronómicas, realizar el aprovisionamiento y controlar consumos
Ofertas gastronómicas y sistemas de aprovisionamiento
UT 1: Identidad profesional y visión general del módulo
UT 2: Control y recepción de géneros 88 8
88 8
88 8
UT 5: Confección de fichas de géneros 810 10
10
10 1010
12 128
10 1016
18 1810
12 12330
280 2806
7 716
16 1682
65 65UT 4: Preelaboración de carnes 82 65 65
6262 62
8265 65
Técnicas culinarias 330280 280
127 7
UC 1- Confeccionar ofertas gastronómicas, realizar el aprovisionamiento y controlar consumos
UT 3: Operaciones para el almacenamiento
UT 4: Ejecución del circuito documental integrado
UT 6: Análisis de ofertas gastronómicas y establecimientos hosteleros .
UT 7: Análisis de ofertas gastronómicas y expectativas de clientes.
UT 8: Asignación de precios a ofertas gastronómicas
UT 9: Confección de ofertas gastronómicas (Proyecto de síntesis)
UT 10: Confección de ofertas de productos en la industria artesanal de pastelería-panadería.
UC 2- Manipular en crudo y conservar toda clase de alimentos.
Preelaboración y conservación de alimentos
UT 1: Visión general del módulo e identidad profesional.
UT 2: Aplicación de las técnicas de regeneración.
UT 3: Preelaboración de hortalizas y géneros varios
UT 5: Preelaboración de pescados y mariscos
UT 6: Aplicación de técnicas de conservación y comercialización
UC 3- Preparar y presentar elaboraciones básicas y platos elementales. UT 1: Cocción con elementos
húmedos
1610 10
UT 3:Cocción mixta 1010 10
20
15 1510
10 1010
7 720
16 1612
14 1410
8 812
14 1414
14 1414
14 1410
14 1410
14 14UT 15: Elaboración de entremeses 16
14 1420
10 1024
22 2220
14 1438
25 2516
18 18
UC 3- Preparar y presentar elaboraciones básicas y platos elementales.
UT 2: Cocción con elementos grasos
UT 4: Realización de elaboraciones básicas de múltiples aplicaciones
UT 5: Procesos de conservación y regeneración
UT 6: Procedimientos de condimentación
UT 7: Confección de salsas ligadas y emulsionadas
UT 8: Elaboraciones elementales de pastas
UT 9: Elaboración de cremas básicas
UT 10: Elaboración de consomés y sopas
UT 11: Elaboraciones básicas de hortalizas
UT 12: Elaboraciones elementales de pastas
UT 13: Elaboraciones de arroces elementales
UT 14: Elaboraciones de ensaladas simples y compuestas
UT 16: Elaboraciones básicas de huevos
UT 17: Elaboraciones básicas de pescados
UT 18: Elaboraciones básicas de mariscos
UT 19: Elaboraciones básicas de carnes
UT 20: Elaboraciones básicas de aves
1610 10
Repostería 180231 231
6
14 1426
28 28UT 3: Elaboraciones de panes 16 35 35
1614 14
UT 5: Elaboraciones de heladería 1621 21
UT 6: Productos de pastelería 20 35 35UT 7: Elaboración de postres 60 63 63
20
21 2190
132 1324
8 84
8 87
8 87
8 87
12 126
12 12
UC 3- Preparar y presentar elaboraciones básicas y platos elementales.
UT 21: Elaboraciones básicas de despojos.
UC 4- Preparar y presentar productos de pastelería y repostería. UT 1: ¿Qué hace el
pastelero/reposterio? Operaciones previas a toda elaboración
UT 2: Elaboración de masas y pastas
UT 4: Elaboración de cremas y rellenos
UT 8: Acabado, decoración, presentación y conservación de productos de pastelería y repostería
UC 5- Montar servicios tipo bufé, autoservicio o análogos, preparar alimentos y bebidas a la vista del cliente y apoyar las actividades de servicio.
Técnicas básicas de servicio y de preparación de alimentos y bebidas a la vista del cliente
UT 1: Identidad profesional y visión general del módulo
UT 2: Puesta a punto de locales y equipos
UT 3: Elaboración de platos a la vista del cliente
UT 4: Aplicación de las técnicas de servicio: trinchado, racionado y emplatado
UT 5: Aplicación de las técnicas de servicio de alimentos al comensal
UT 6: Elaboración y servicio de bebidas no alcohólicas
1316 16
716 16
UT 9: Planificación de servicios 7 8 8UT 10: Montaje de servicios 4 12 12
20
20 20UT 12: Finalización del servicio 4 4 4
240231 231
147 7
1614 14
18
14 14UT 4: Procesos de conservación 16 16 16UT 5: Confección de salsas 16 20 20
1830 30
24
20 20UT 8: Elaboraciones de pescados 24
20 20UT 9: Elaboraciones de mariscos 20 20 20UT 10: Elaboraciones de carnes 32 35 35UT 11: Elaboraciones de aves y caza 22
21 2120
14 14
Lengua extranjera aplicada 90 132 132
UC 5- Montar servicios tipo bufé, autoservicio o análogos, preparar alimentos y bebidas a la vista del cliente y apoyar las actividades de servicio.
UT 7: Aplicación de las técnicas de servicio de vinos
UT 8. Aplicación de las técnicas de atención al cliente
UT 11: Aplicación simultánea y coordinada de todas las técnicas de servicio
UC 6- Preparar y presentar diferentes tipos de platos de la cocina regional, nacional,internacional y creativa.
Elaboraciones y productos culinarios
UT 1: Cocción con elementos húmedos
UT 2: Cocción con elementos grasos
UT 3: Realización de elaboraciones básicas de múltiples aplicaciones
UT 6: Elaboración de potajes regionales e internacionales
UT 7: Elaboración de entremeses a base de pastas, de soufflés y de aperitivos
UT 12: Elaboraciones básicas de chacinería y charcutería.
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Relaciones en el equipo de trabajo 6035 35
6070 70
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo. U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Comercialización y VentasCOMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 105 105
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5:
UT6:
Operaciones de almacenaje 200 202 70 132UT 1: Introducción al módulo. 5 5 5UT 2: Organización de almacenes. 30 35 35
Realizar el almacenamiento, la expedición y la venta de productos y/o servicios en el ámbito local y/o nacional, aplicando planes de actuación comercial, de acuerdo con objetivos y procedimientos establecidos y con la normativa vigente, y optimizando, en cada operación, los resultados de las gestiones asignadas a su ámbito de responsabilidad; y, en su caso, administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial.
Realizar el almacenamiento, la expedición y la venta de productos y/o servicios en el ámbito local y/o nacional, aplicando planes de actuación comercial, de acuerdo con objetivos y procedimientos establecidos y con la normativa vigente, y optimizando, en cada operación, los resultados de las gestiones asignadas a su ámbito de responsabilidad; y, en su caso, administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Gestionar operaciones de almacenamiento y de expedición de productos.
UT 3: Recepción de productos. 25 30 30UT 4: Almacenamiento de productos. 45 45 45UT 5: Gestión de stocks. 30 30 30UT 6: Realización de inventarios. 20 20 20
15 7 7UT 8: Embalaje y etiquetado. 15 15 15UT 9: Preparación del pedido. 15 15 15Animación del punto de venta 300 342 105 105 132UT 1: Introducción al módulo. 5 10 10
35 50 50
2545 45
UT 4: Implantación de productos. 75 80 80UT 5: Rotulación y cartelística. 25 25 25
70 70 70
6562 62
Operaciones de venta 325 402 105 297UT 1: Introducción al módulo. 5 8 8
30 52 52
20 45 45UT 4: Organización de la venta. 40 40 40UT 5: Comunicación oral y escrita. 50 45 45UT 6: Técnicas de venta. 80 80 80UT 7: El contrato de compraventa. 15 15 15
15 25 25
UC 1- Gestionar operaciones de almacenamiento y de expedición de productos.
UT 7: Análisis de los medios de transporte.
UC 2- Realizar las actividades de animación del punto de venta.
UT 2: Organización del punto de venta.
UT 3: Análisis del comportamiento del cliente en el punto de venta.
UT 6: Diseño y montaje de escaparates (vitrinas)
UT 7: La promoción en el punto de venta.
UC 3- Realizar las operaciones de venta de productos y/o servicios.
UT 2: Análisis del consumidor / cliente.
UT 3: Análisis del producto / servicio.
UT 8: Operaciones de cálculo mercantil.
UT 9: Operaciones de cobro/pago. 30 42 42
40 50 50
Relaciones en el equipo de trabajo50
70 70
Aplicaciones de computación 175 206 70 70 66
Lengua extranjera aplicada 120 132 132
6066 66
UC 3- Realizar las operaciones de venta de productos y/o servicios.
UT 10: Servicios postventa de atención al cliente.
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo. U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
490160
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Comercio Exterior
COMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 35 35
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5:
UT6:
Compraventa internacional 205 245 175 70
UT 1: Introducción al módulo 5 5 5
35 45 55
45 45 60
Realizar operaciones de compraventa, almacenamiento, distribución y financiación en el ámbito internacional, aplicando planes de actuación comercial, de acuerdo con objetivos y procedimientos establecidos y con la normativa vigente, y optimizando, en cada caso, los resultados de las gestiones asignadas a su ámbito de responsabilidad.
Realizar operaciones de compraventa, almacenamiento, distribución y financiación en el ámbito internacional, aplicando planes de actuación comercial, de acuerdo con objetivos y procedimientos establecidos y con la normativa vigente, y optimizando, en cada caso, los resultados de las gestiones asignadas a su ámbito de responsabilidad.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Realizar operaciones de compraventa de mercancías a nivel internacional
UT 2: Análisis de la actividad comercial y de su entorno internacional
UT 3: La investigación comercial en el comercio internacional
40 45 55
35 30 30
UT 6: Negociación internacional 45 40 40
205 274 70 105 99
UT 1: Introducción al módulo 5 5 5
50 68 65 3
55 70 70
50 69 32 37
45 62 62
Operaciones de almacenaje 205 231 231
UT 1: Introducción al módulo 5 3 3
UT 2: Organización de almacenes 30 35 35
UT 3: Recepción de productos 25 25 25
45 45 45
UT 5: Gestión de stocks 30 35 35
UT 6: Realización de inventarios 20 32 32
17 19 19
UT 8: Embalaje y etiquetado 17 19 19
UT 9: Preparación del pedido 16 18 18
Gestión financiera internacional 120 132 132
UT 1: Introducción al módulo 5 5 5
20 27 27
UT 3: El mercado de divisas 25 30 30
UC 1- Realizar operaciones de compraventa de mercancías a nivel internacional
UT 4: Organización del marketing internacional
UT 5: Políticas de producto en marcados internacionales
UC 2- Realizar la gestión administrativa de las oepraciones de importación y exportación de mercancías
Gestión administrativa del comercio internacional
UT 2: Análisis de los regímenes de comercio internacional
UT 3: Determinación del valor en aduana
UT 4: Análisis del despacho y de los regímenes aduaneros
UT 5: Análisis del seguro de mercancías en el comercio internacional
UC 3- Gestionar operaciones de almacenamiento y de expedición internacional de mercancías
UT 4: Almacenamiento de productos
UT 7: Análisis de los medios de transporte
UC 4- Gestionar operaciones de financiación de transacciones internacionales de mercancías
UT 2: Fundamentos de cálculo financiero
30 30 30
15 15 15
25 25 25
Relaciones en el equipo de trabajo 50 70 70
Aplicaciones de computación 175 169 70 99
Lengua extranjera aplicada 120 204 105 99
Economía general y de empresas 120 99 99
UC 4- Gestionar operaciones de financiación de transacciones internacionales de mercancías
UT 4: Operaciones financieras internacionales
UT 5: Procedimientos de financiación en licitaciones
UT 6: Medios de pago internacionales
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
60 66 66
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.
U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo.
U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
560 160
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Contabilidad y Administración
COMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 35 35
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5:
UT6:
250 210 105 105
UT 1: Introducción al módulo 7 2 2UT 2: La empresa y su entorno. 10 4 4
Efectuar las operaciones básicas o auxiliares de gestión administrativa, en el ámbito privado y/o público, con arreglo a las normas de organización interna, a las instrucciones recibidas y a la legislación vigente, de forma eficiente y con calidad de servicio.
Efectuar las operaciones básicas o auxiliares de gestión administrativa, en el ámbito privado y/o público, con arreglo a las normas de organización interna, a las instrucciones recibidas y a la legislación vigente, de forma eficiente y con calidad de servicio.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Registrar, procesar y transmitir información.
Comunicación, archivo de la información y operatoria de teclados
150 99 99
UT 4: Registro y archivo 20 25 25UT 5: Comunicaciones orales 20 25 25UT 6: Comunicaciones escritas 35 45 45
UT 7: La correspondencia en la empresa 8 10 10
160 175 105 70
UT 1: Introducción al módulo 4 2 2
14 14 14
24 50 50
UT 4: El proceso de las compras 24 39 39UT 5: Las existencias 24 10 10UT 6: El proceso de pago 26 20 20
14 10 10
30 30 30
150 165 165
UT 1: Introducción al módulo 9 2 2
19 41 41
UT 3: Contratación laboral 22 22 22UT 4: La seguridad social 20 20 20
UT 5: Retribución laboral. Nóminas 40 40 40
UT 6: Procesos informáticos 40 40 40
Contabilidad general y tesorería 250 544 105 175 264
UT 1: Introducción al módulo 9 2 2
UC 1- Registrar, procesar y transmitir información.
UT 3: Operatoria de teclados en máquinas manuales, ordenadores y máquinas electrónicas
UC 2- Realizar las gestiones administrativas de compra y venta de productos.
Gestión administrativa de compra-venta
UT 2: El aprovisionamiento. Los proveedores
UT 3: El contrato de compra-venta y el IVA.
UT7: Comercialización. El proceso de ventas
UT 8: La informática aplicada a las operaciones de compra-venta y al a gestión de stock
UC 3- Realizar las gestiones administrativas del personal
Gestión administrativa de los Recursos Humanos
UT 2: Legislación laboral. Convenios colectivos
UC 4- Realizar las gestiones administrativas de tesorería y los registros contables.
9 9 9
10 30 30
UT 4: Los libros contables 10 24 24
10 40 40
15 40 40
15 71 71
24 24 24
24 20 20
20 20 20
20 44 44
20 50 50
20 75 75
20 50 50
UC 4- Realizar las gestiones administrativas de tesorería y los registros contables.
UT 2: El concepto económico de la empresa. Estudio del patrimonio
UT 3: La contabilidad. Las cuentas. El sistema de la partida doble.
UT 5: El plan general de contabilidad
UT 6: El sistema de registro contable. Las operaciones iniciales de la empresa
UT 7: Aprovisionamiento. Registro de las operaciones de compra de mercaderías
UT 8: Registro de las operaciones de comercialización y ventas
UT 9: Gestión, planificación y control de la tesorería.
UT 10: Registro contable de las operaciones de tesorería y financiación.
UT 11: Registro contable de operaciones de personal y de otras operaciones de gestión
UT 12: La amortización: proceso de amortización del inmovilizado. La venta de sus elementos
UT 13: Operaciones de fin de ejercicio. El proceso de regularización y el cierre del ejercicio.
UT 14: Las cuentas anuales. El Balance. La cuenta de pérdidas y ganancias. La memoria.
24 45 45
140 132 132
UT 1: Introducción al módulo 5 2 2
UT 2: El sistema financiero 10 10 10
20 20 20
20 20 20
UT 5: Los bancos y sus operaciones 15 15 15
15 10 10
15 15 15
20 20 20
20 20 20
Aplicaciones informáticas 250 198 198
UC 4- Realizar las gestiones administrativas de tesorería y los registros contables.
UT 15: Aplicaciones informáticas para la gestión contable y el control de la tesorería
UC 5- Informar y atender al cliente sobre productos y/o servicios financieros y de seguros.
Productos y servicios financieros y de seguros, básicos.
UT 3: El interés en las operaciones financieras: interés simple
UT 4: El interés en las operaciones financieras: interés compuesto
UT 6: El mercado de valores. Productos y operaciones bursátiles
UT 7: Las entidades de seguros y sus operaciones
UT 8: La oficina bancaria. Procesos administrativos y técnicas de negociación con clientes.
UT 9: La oficina de seguros. Procesos administrativos y técnicas de negociación con clientes.
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
60 66 66
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.
U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo.
U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
560 160
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Información y Comercialización Turística
COMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 35 35
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5:
UT6:
240 272 140 132
7 7 7
5 5 5
Comercializar destinos turísticos, participar en la creación de productos turísticos de base territorial, asistir y guiar grupos y gestionar servicios de información turística.
Comercializar destinos turísticos, participar en la creación de productos turísticos de base territorial, asistir y guiar grupos y gestionar servicios de información turística.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Comercializar destinos y participar en la creación de productos turísticos de base territorial.
Diseño y comercialización de productos turísticos locales y regionales
UT 1: Visión general del módulo e identidad profesional.
UT 2: Planificación del trabajo y análisis de objetivos.
9 9 15
UT 4: Caracterización del territorio. 12 12 15
9 9 15
9 9 15
40 37 46
20 20 22
26 26 26
13 13 13
8 8 9
13 13 13
13 13 13
30 30 30
13 13 13
13 13 15
Asistencia y guía de grupos 210 237 105 132
6 6 6
UC 1- Comercializar destinos y participar en la creación de productos turísticos de base territorial.
UT 3: Recopilación y tratamiento de la información para la planificación turística.
UT 5: Identificación de la demanda turística de un territorio local o regional.
UT 6: Identificación de la oferta turística local y regional.
UT 7: Elaboración de diagnóstico de la situación turística local y regional.
UT 8: Definición del concepto de turismo y selección del público objetivo del turismo de un territorio.
UT 9: Definición de productos turísticos locales y regionales.
UT 10: Definición de la servucción de los produc tos turísticos.
UT 11: Análisis de viabilidad de los productos turísticos.
UT 12: Definición de la política de precios.
UT 13: Definición de la política de intermediación y venta.
UT 14: Definición de la política de comunicación.
UT 15: Definición de programa de marketing interno y del sistema de calidad.
UT 16: Elaboración de proyectos para la puesta en marcha de la oferta turística local y regional
UC 2- Asistir y guiar grupos turísticos.
UT 1: Identidad profesional y entorno laboral.
7 7 7
UT 3: Los grupos. 13 15 16UT 4: La cultura de calidad. 13 16 16UT 5: Confección de transfers. 7 8 9
13 13 14
7 10 10
7 7 8
13 18 19
13 13 13
7 10 10
13 13 13
13 13 13
13 13 13
13 13 13
13 16 16
13 13 13
13 13 13
13 15 15
300 198 198
UC 2- Asistir y guiar grupos turísticos.
UT 2: Relaciones contractuales con las entidades contratantes.
UT 6: Contratación de servidos de transporte por carretera.
UT 7: Realización de transfers o traslados.
UT 8: Confección de itinerarios radiales.
UT 9: Contratación de servicios de restauración, ocio y visitas culturales.
UT 10: Realización de itinerarios radiales.
UT 11: Confección de itinerarios de fin de semana.
UT 12: Contratación de servicios de alojamiento.
UT 13: Realización de itinerarios de fin de semana.
UT 14: Confección de itinerarios nacionales de media duración.
UT 15: Contratación de servicios de transporte marítimo y ferroviario.
UT 16: Realización de itinerarios nacionales de media duración.
UT 17: Confección de itinerarios internacionales de larga duración.
UT 18: Contratación de servicios de transporte aéreo.
UT 19: Realización de itinerarios internacionales de larga duración.
UC 3- Gestionar servicios de información turística
Gestión de servicios de información turística
14 10 10
14 10 10
42 20 20
36 26 26
28 28 28
28 18 18
28 20 20
42 22 22
22 16 16
18 10 10
28 18 18
250 315 315
UC 3- Gestionar servicios de información turística
UT 1: Visión general del módulo e identidad profesional. Tipos de servicio de información turística .
UT 2: Análisis y clasificación de solicitudes de información turística.
UT 3: Búsqueda y obtención de la información turística.
UT 4: Difusión de la información turística. Elaboración de materiales de información turística.
UT 5: Prestación de servicios de información turística.
UT 6: Registro de datos y gestión de calidad en el servicio de información turística.
UT 7: Gestión económica y administrativa del servicio de información turística.
UT 8: Organización de la documentación del servicio de información turística.
UT 9: Organización del espacio y del equipamiento del servicio de información turística.
UT 10: Organización de los recursos humanos y del funcionamiento del servicio de información turística
UT 11: Planificación del servicio de información turística.
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Productos y destinos turísticos nacionales e internacionales
Lengua extranjera aplicada 210 204 105 99
Segunda lengua extranjera 210 198 198
60 66 66
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo.
U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
340 160
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Restaurante y Bar
COMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 70 70
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5:
UT6:
90 105 105
6 6 6
Realizar las operaciones de servicio de alimentos y bebidas, acogiendo y atendiendo al cliente, y preparar todo tipo de bebidas y comidas rápidas, consiguiendo la calidad y objetivos económicos establecidos y aplicando en todo momento las normas y prácticas de seguridad e higiene.
Realizar las operaciones de servicio de alimentos y bebidas, acogiendo y atendiendo al cliente, y preparar todo tipo de bebidas y comidas rápidas, consiguiendo la calidad y objetivos económicos establecidos y aplicando en todo momento las normas y prácticas de seguridad e higiene.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UC 1- Confeccionar ofertas gastronómicas, realizar el aprovisionamiento y controlar consumos.
Ofertas gastronómicas y sistemas de aprovisionamiento
UT 1: Identidad profesional y visión general del módulo períodos)
8 8 8
8 8 8
8 8 8
8 12 12
8 10 10
8 12 12
8 10 10
20 20 20
8 11 11
Bebidas 330 264 264
20 20 20
45 45 45
40 44 44
50 50 50
55 55 55
50 50 50
Técnicas elementales de cocina 330 381 140 175 66
UC 1- Confeccionar ofertas gastronómicas, realizar el aprovisionamiento y controlar consumos.
UT 2: Control y recepción de géneros
UT 3: Operaciones para el almacenamiento
UT 4: Ejecución del circuito documental integrado
UT 5: Confección de fichas de géneros
UT 6: Análisis de ofertas gastronómicas y establecimientos hosteleros
UT 7: Análisis de ofertas gastronómicas y expectativas de clientes
UT 8: Asignación de precios a ofertas gastronómicas
UT 9: Confección de ofertas gastronómicas (Proyecto de síntesis)
UT 10: Confección de ofertas de productos en la industria artesanal de pastelería-panadería
UC 2 - Asesorar sobre bebidas, prepararlas y presentarlas
UT 1: Visión general del módulo e identidad profesional
UT 2: Operaciones de preservicio en los distintos tipos de bar
UT 3: Estudio de las bebidas no alcohólicas
UT 4: Estudio de las bebidas alcohólicas
UT 5: Elaboración de las bebidas combinadas
UT 6: Operaciones de servicio de bebidas
UC 3 - Preparar y presentar aperitivos sencillos, canapés, bocadillos, platos
10 10 8
20 20 19
30 30 29
UT 4: Preelaboración de géneros 44 44 42
44 44 42
54 70 75
30 30 50
30 30 50
40 40 39
UT 10: Proyecto de alternativas 28 28 27
390 408 105 105 198
12 10 10
46 48 48
UT 3: Operaciones de preservicio 46 47 47
54 30 30
UC 3 - Preparar y presentar aperitivos sencillos, canapés, bocadillos, platos
UT 1: Identidad profesional y visión general de módulo
UT 2: Aprovisionamiento interno e identificación de géneros
UT 3: Aplicación de las técnicas de regeneración
UT 5: Ejecución de las técnicas culinarias elementales para el perfil
UT 6: Ejecución de elaboraciones culinarias significativas
UT 7: Decoración y presentación de elaboraciones culinarias
UT 8: Operaciones para la comercialización externa o conservación de elaboraciones
UT 9: Ejecución de elaboraciones culinarias a la vista del cliente
UC 4 - Preparar y realizar las actividades de preservicio, servicio y postservicio en el área de consumo de alimentos y bebidas.
Técnicas de servicio y de atención al cliente
UT 1: El profesional del restaurante y visión general del Módulo
UT 2: Aplicación de las normas y condiciones higiénico- sanitarias en las unidades de servicio de alimentos y bebidas y normas de manipulación de alimentos
UT 4: Atención al cliente y aplicación de las técnicas de venta
78 40 40
34 35 35
40 62 62
UT 8: Operaciones de catering 22 46 46
34 48 48
UT 10: Operaciones de postservicio 24 42 42
Lengua extranjera aplicada 150 165 165
Relaciones en el equipo de trabajo 60 66 66
60 66 66
UC 4 - Preparar y realizar las actividades de preservicio, servicio y postservicio en el área de consumo de alimentos y bebidas.
UT 5: Operaciones generales de servicio
UT 6: Operaciones específicas en las nuevas fórmulas de restauración gastronómica
UT 7: Operaciones de servicios especiales
UT 9: Realización del proceso de facturación
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.
U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Busqueda de empleo.
U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
310 160
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Organización y Gestión de la Secretaría
COMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
MÓDULOS FORMATIVOS
Dibujo Técnico Aplicado 140 35 35
UT1:
UT2:
UT3:
UT4:
UT5:
UT6:
Contabilidad 140 70 70
UT1: Nociones Generales 4 4
9 9
Organizar, gestionar, elaborar y transmitir la información procedente o con destino a los órganos ejecutivos, profesionales y de gestión en lengua propia y/o extranjera, fomentando la cooperación y calidad de las relaciones internas y externas, según los objetivos marcados y las normas internas establecidas.
Organizar, gestionar, elaborar y transmitir la información procedente o con destino a los órganos ejecutivos, profesionales y de gestión en lengua propia y/o extranjera, fomentando la cooperación y calidad de las relaciones internas y externas, según los objetivos marcados y las normas internas establecidas.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Duración Original
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos
UT2: Concepto económico de empresa. Estudio del patrimonio
17 17
20 20
10 10
10 10
UT7: Caja Chica 10 10
UT8: Fondo Rotativo 8 8
UT9: Conciliación Bancaria 22 22
UT10: Rol de Pagos 22 22
UT11: Tarjetas Kárdex 8 8
150 210 140 70
UT 1: La comunicación 4 8 8
UT 2: La comunicación en la empresa 4 10 10
8 13 13
UT 4: La comunicación oral 8 16 16
9 12 12
UT6: Ortografía 6 6
9 15 15
9 15 15
UT3: La contabilidad y las cuentas del sistema de partida doble
UT4: Los libros contables. Plan de cuentas y registro de operaciones contables
UT5: Laboratorio de empresa de servicios. Balance de Comprobación
UT6: Laboratorio de empresa comercial. Balance de Comprobación
UC 1- Gestionar las comunicaciones internas y externas, tanto orales como escritas, en lengua propia y/o extranjera.
Comunicación y relaciones profesionales, archivo de la información y operaciones de teclados
UT 3: Comunicaciones urgentes en la empresa
UT 5: Aplicaciones de la comunicación oral
UT 7: La comunicación escrita y su aplicación en la empresa
UT 8: La comunicación interna y externa en la empresa
9 20 20
UT 10: Documentos privados 9 25 25
UT 11: Documentos mercantiles 16 12 12
12 10 10
8 8 8
20 15 15
UT 15: El proceso de comunicación 25 25 25
120 132 132
5 5 5
UT 2: Calidad de servicio 3 3 3
12 12 12
14 10 10
UT5: Ortografía 2 2
7 7 7
UT 7: Digitación 9 9
15 10 10
15 13 13
18 18 18
UT 11: Organización de reuniones 15 21 21
16 22 22
Gestión de datos 180 198 198
UC 1- Gestionar las comunicaciones internas y externas, tanto orales como escritas, en lengua propia y/o extranjera.
UT 9: La carta y su aplicación profesional
UT 12: Las comunicaciones con organismos oficiales
UT 13: Aplicaciones sectoriales en la comunicación
UT 14: La comunicación y la automatización en la empresa
UC 2- Organizar, supervisar y realizar trabajos de secretariado.
Organización del servicio y trabajos de secretariado
UT 1: Profesionalidad en el trabajo de secretariado
UT 3: Estructura organizativa: funcones de dirección y funciones del servicio de secretariado
UT 4: Estilos de mando. Motivación y liderazgo
UT 6: Coordinación de equipos de trabajo
UT 8: Organización del trabajo de secretariado
UT 9: Organización de viajes nacionales e itnernacionales
UT 10:Organización de congresos y ferias
UT 12: Proyecto de organización de un evento
UC 3- Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informático.
10 20 20
8 16 16
15 15 15
8 8 8
22 18 18
16 16 16
12 12 12
15 15 15
10 10 10
12 12 12
12 12 12
10 14 14
10 10 10
20 20 20
UC 3- Organizar, mantener y controlar el archivo en soporte convencional e informático.
UT 1: Organización de un fichero convencional
UT 2: Funcionamiento de los centros de documentación públicos
UT 3: Representación interna de datos en un sistema informático
UT 4: Organización y estructura física de un sistema informático
UT 5: Utilización de comandos básicos de un sistema operativo
UT 6: Optimización del funcionamiento de un sistema operativo
UT 7: Utilización, como ususario, de un sistema operativo en red
UT 8: Utilización de un sistema gestor de ficheros de base de datos.
UT 9: Optimización del acceso a los datos en un sistema gestor de ficheros de base de datos.
UT 10: Recuperación de datos a partir de varios ficheros
UT 11: Aplicación de utilidades de un sistema gestor de ficheros de base de datos
UT 12: Importación y/o exportación de datos en un sistema gestor de ficheros de base de datos
UT 13: Utilización de un lenguaje estándar de consulta (S.Q.L.)
UT 14: Utilización de un lenguaje de manipulación de datos
300 342 210 132
8 8 8
8 12 12
35 40 40
20 25 25
10 14 14
15 18 18
8 12 12
8 8 8
10 12 12
15 18 18
UC 4- Elaborar y presentar documentos de trabajo, integrando datos, textos y gráficos.
Elaboración y presentación de documentos e información
UT 1: Ámbito profesional: técnicas, medios y equipos ofimáticos en la elaboración y presentación de información
UT 2: Procesos y procedimientos de elaboración, presentación y protección de la información y documentación.
UT 3: Técnicas y procedimientos para operar con corrección y agilidad con teclados y elementos complementarios
UT 4: Adquisición de velocidad y destreza en la operatoria de teclados
UT 5: Procesadores de texto: elaboración elemental de información y documentación
UT 6: Procesadores de texto: procedimientos y técnicas de presentación de información y documentación
UT 7: Procesadores de texto: organización y gestión de archivos.
UT 8: Procesadores de texto: impresión y obtención del documento final en soportes diversos
UT 9: Procesadores de texto: inicación a la autoedición
UT 10: Procesadores de texto: elaboración de documentos complejos y presentaciones avanzadas
15 18 18
20 25 25
12 12 12
20 20 20
10 10 10
8 8 8
16 16 16
15 15 15
16 16 16
16 16 16
15 19 19
UC 4- Elaborar y presentar documentos de trabajo, integrando datos, textos y gráficos.
UT 11: Integración de procesadores de texto y bases de datos
UT 12: Procesadores de texto: funciones y técnicas propias de documentos extensos, así como en procedimientos de automatización
UT 13: Introducción al manejo de una hoja de cálculo
UT 14: Hojaj de cálculo: Planificación, operatividad y rentabilidad del trabajo
UT 15: Hoja de cálculo: procedimientos de presentación y elaboración de gráficos
UT 16: Hoja de cálculo: impresión y presentación en papel o soportes diversos
UT 17: Hoja de cálculo: automatización de trabajos mediante explotación de bases de datos y macros
UT 18: Técnicas de explotación y diseño mediante aplicaciones graficas
UT 19: Innovación: equipos, medios ofimáticos y telemáticos aplicados a la elaboracíon y presentación de información y documentación
UT 20: Integración de aplicaciones de propósito general y complementarias
UT 21: Inslación, mantenimiento y personalización de aplicaciones informáticas y programas integrados.
Elementos de derecho 100 105 105
Lengua extranjera inglés 340 297 297
60 66 66
U.T.5. El derecho laboral.U.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.
U.T.8. Organos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Formación y Orientación Laboral - FOL
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.12. Busqueda de empleo.
U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
570 160
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
Formación en Centros de Trabajo - FCT
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
FIP: Contabilidad
COMPETENCIA GENERAL
OBJETIVO GENERAL
UNIDADES DE COMPETENCIA MÓDULOS FORMATIVOS Duración Original
Dibujo Técnico Aplicado 66
UT1: Introducción al módulo 2
12
UT3: Gráficos geométricos 14
UT4: Formas sólidas 12
UT5: Proyecciones 14
UT6: Perspectiva lineal y luminar 12
UC1- Proceso Contable 420
5
UT2: La empresa 10
UT3: Documentos fuente 15
UT4: Cuenta Contable 15
UT5: Asientos Contables 45
UT6: Registros Contables 90
UT7: Ajustes 30
90
40
30
UT 11:Estado de Resultados 25
UT12: Estado de Situación Financiera 25
206
UT 1: Introducción al módulo 2
Elaborar e interpretar los Estados Financieros en empresas e instituciones públicas y/o privadas, con sujeción a las leyes, normas, principios y procedimientos contables, laborales, tributarios y mercantiles, de acuerdo al avance tecnológico, con eficacia, eficiencia, economía y ética profesional.
Elaborar e interpretar los Estados Financieros en empresas e instituciones públicas y/o privadas, con sujeción a las leyes, normas, principios y procedimientos contables, laborales, tributarios y mercantiles, de acuerdo al avance tecnológico, con eficacia, eficiencia, economía y ética profesional.
UT2: Normas y procedimientos del dibujo técnico
UT1: . Introducción al módulo
UT8: Análisis y tratamiento de las cuentas del archivo corriente
UT9: Análisis y tratamiento Cuentas del archivo no corriente
UT10: Análisis y tratamiento de cuentas de Pasivos y patrimonio
UC 2-
Impuestos Generados en la compra-venta de bienes y servicios
UT 2: Los tributos 6UT 3: El RUC, RISE 14UT 4: Reglamento de facturación 16UT 5: Impuesto al valor agregado-IVA 18UT 6: Retenciones en la fuente 14
40
14
16
16
20
30
99
UT 1: Introducción al módulo 6
UT 2: Administración pública, privada y mixta. 9
UT 3: El proceso administrativo 15UT 4: Sistema del talento humano 39UT 5: Administración de bienes 15
UT 6: Sistematización de la documentación 15
Indices Financieros 99
UT 1: Introducción al módulo 9
UT 2:Estado de Fujo del Efectivo 12
UT 3: Estado de cambio en el patrimonio 9
6
18
UT 6: Principales Indices financieros 30
UT 7: Indices financieros. Proyecciones 15
Productos y Servicios Financieros 99
UT 1: Introducción al módulo 3UT 2: Sistema Financiero Ecuatoriano 6
27
UT 4:Catálogo Único de Cuentas 6UT 5: Registros Contables 39UT 6: Estados e Índices Financieros 12
UC 2-
UT 7: Declaraciones del IVA personas naturales: Obligadas y no obligadas a llevar contabilidad
UT 8: Retenciones en la fuente del impuesto a la renta de personas naturales: Obligadas a llevar contabilidad y sociedades
UT 9: Impuestos a los consumos especiales-ICE
UT 10: Impuesto a la renta-Relación de dependencia.
UT 11: Impuesto a la renta-Personas naturales no obligadas a llevar contabilidad
UT 12: Impuesto a la renta-Personas naturales obligadas a llevar contabilidad
UC 3-
Manejo del Talento Humano, Control de Bienes y Sistematización de la documentación
UC 4- UT 4: Análisis financiero por tipo de empresa
UT 5: Métodos de análisis y proyecciones
UC 5- UT 3: Productos, servicios y documentos financieros
UT 7: Oficina Bancaria 6
UC6- Costos de producción y Venta de Bienes 132
UT 1: Introducción al módulo 4
UT 2: La empresa industrial 4
20
30
12
UT 6: Sistemas de costos de producción 20
42
UC7- 99
UT 1: Introducción al módulo 3
9
12
UT 4: LOCGE 9
UT 5: Presupuesto General del Estado 18
48
MODULOS BÁSICOS O TRANSVERSALES
Aplicaciones Informáticas Contables 239
3
16
36
15
25
18
UT7: Sistema contable.Proceso 17UT8: Movimiento caja y bancos 10UT9: Compras y pagos 22UT10: Ventas y cartera 20UT11:Inventarios 12
20
UT13: Laboratorio contable 25
Formación y Orientación Laboral - FOL 66
UC 5-
UT 3: Clasificación del costo y punto de equilibrio
UT 4: Elementos del costo y estado de costos de producción y ventas
UT 5: Documentos de la actividad industrial
UT 7: Proceso contable de una empresa industrial
Control de los Recursos del Presupuesto General del Estado
UT 2: Fundamentos de la contabilidad gubernamental
UT 3: Principios, políticas y normas técnicas de contabilidad gubernamental
UT 6: Proceso contable del sector público
UT1: Introducción al módulo
UT2: Hoja electrónica, íconos, menús, herramientas útiles al contador
UT3: Fórmulas, funciones, aplicación en ejercicios contables
UT4: Documentos en soporte en el proceso contable
UT5: Remuneraciones, ejercicios de aplicación acorde a la normativa
UT6: Declaración de impuestos por medios magnéticos
UT12: Definición de balances, aplicación de fórmulas
U.T.2. Factores de riesgo profesional.
U.T.5. El derecho laboralU.T.6. La contratación.U.T.7. La seguridad social.U.T.8. Órganos de representación.
U.T.10. El mercado laboral.U.T.11. Proyecto profesional.U.T.12. Búsqueda de empleo. U.T.13. Trabajo por cuenta propia.
Formación en Centros de Trabajo - FCT 160
U.T.1. La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad.
U.T.3. Prevención y protección de riesgos físicos.
U.T.4. Prioridad y actuación en accidentes y los primeros auxilios.
U.T.9. Convenios colectivos y negociación.
U.T.14. Sector laboral: situación e inserción laboral.
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO
REAJUSTE DE LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DEL BACHILLERATO TÉCNICO
66
2
12
14
12
14
12
210 210
5
10
15
15
45
90
30
90
40
30
25
25
70 70 66
2
Elaborar e interpretar los Estados Financieros en empresas e instituciones públicas y/o privadas, con sujeción a las leyes, normas, principios y procedimientos contables, laborales, tributarios y mercantiles, de acuerdo al avance tecnológico, con eficacia, eficiencia, economía y ética profesional.
Elaborar e interpretar los Estados Financieros en empresas e instituciones públicas y/o privadas, con sujeción a las leyes, normas, principios y procedimientos contables, laborales, tributarios y mercantiles, de acuerdo al avance tecnológico, con eficacia, eficiencia, economía y ética profesional.
Duración Reajustada
1er. Año Bach. Períodos
2do. Año Bach. Períodos
3er. Año Bach. Períodos