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www.estrategiadigital.com.br
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Aula 1 Revolução pós web 2.0
Aula 2Sites “bons” + Webwriting
Aula 3Google Orgânico
Patrocinado + Adsense
www.estrategiadigital.com.br
Conteúdo do curso
Aula 4Blogsfera + Pesquisa de canais
nas Mídias Digitais
Aula 5Email Marketing
Aula 6Social Media Marketing e
Web Analytics
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Converse com o aluno do seu lado e entenda as características do segmento em que ele trabalha.
Feito isso, aponte as mídias e ações digitais que você indicaria caso os objetivos fossem aumentar o tráfego no site e as vendas.
Ahh...não se esqueça de justificar !
Mande a sua resposta para o [email protected]
prazo máximo: 30 minutos
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Trabalho em grupo
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Computador para todos
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http://plantaoonline.files.wordpress.com/2009/09/ranking_internet_brasil_01.jpg
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Em 2000 surgiu o blogger.
A web passou a ficar recheada de informações gratuitas e de qualidade
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(...) sinaliza uma fase na web em que se pratica a liberdade de falar e ser ouvido...é uma conseqüência natural do desenvolvimento da internet(...)”
icente Tardim – Editor da Webinsider
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Youtube
Flickr e Picasa
Wikipedia
Delicious
Wordpress
Slideshare
No BrasilNo Mundo Orkut Rec6 Brasil Wiki Dihitt Blogblogs
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Os textos dos blogueiros passaram a ser tão importantes para o internauta quanto às páginas cuidadosamente elaboradas por redatores especialistas.
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Média de 46 mil acessos por dia Média de 129 mil page views por dia
“...é um site de entretenimento, informação e humor, mas postamos quase todo tipo de conteúdo, menos pornografia e download de pirataria... “
Já anunciamos a Dell, Pepsi, Coca-Cola, LG, etc.
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* imagem extraída do blog no dia 11/03 às 18:30 hs
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Campanha do Estado de São Paulo
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Campanha do Estado de São Paulo
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E o Estado de São Paulo se modifica...
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Scrap
Widgets
Googlar
Blogar
RSS
Firefox
Crack
Emular
Freeware
Linkar
Avatar
Provedor
Spam
Trojan
Buzz
Banda
AVI
API
Followers
Wordpress
Termos e
Ferramentas
usadas no dia
dia dos
internautas
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Discussão sobre a geração Y
http://pt.wikipedia.org/wiki/Gera%C3%A7%C3%A3o_Y
Bate -papo
Nascidos após 1980 até 1990 (20 e poucos anos)
Geração que se desenvolveu numa época de grandes avanços tecnológicos e prosperidade econômica.
Dicas ?
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http://pt.wikipedia.org/wiki/Gera%C3%A7%C3%A3o_Y
Trabalho individual sobre a geração Y
Nascidos após 1980 até 1990 (20 e poucos anos)
Geração que se desenvolveu numa época de grandes avanços tecnológicos e prosperidade econômica.
Dicas ?
Enviar para o [email protected] todas as características que vocês relacionam a essa geração
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A Geração Y, também referida como Geração da Internet
• Os seus pais, não querendo repetir o abandono das gerações anteriores, os encheram de presentes, atenções e atividades, fomentando a sua auto-estima.
• Cresceram vivendo em ação, estimulados por atividades, fazendo tarefas múltiplas.
• Acostumados a conseguirem o que querem, não se sujeitam às tarefas subalternas de início de carreira e lutam por salários ambiciosos desde cedo.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Gera%C3%A7%C3%A3o_Y
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• Uma de suas características atuais é a utilização de aparelhos de telefonia celular para muitas outras finalidades além de apenas fazer e receber ligações como é característico das gerações anteriores.
• Preocupados com o meio ambiente e causas sociais, essa nova geração tem um ponto de vista diferente das gerações anteriores que viveram épocas de guerras e desemprego, com o mundo praticamente estável e mais cômodo a liberdade de expressão, esses jovens conseguiram se preocupar com valores esquecidos como vida pessoal, bem-estar e enriquecimento pessoal.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Gera%C3%A7%C3%A3o_Y
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http://www.youtube.com/watch?v=D5Twxvo2BR0
Entenda a Geração Y
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http://www.youtube.com/watch?v=BXTzLXMJdmM
Algumas características da Geração Y
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Pesquisa realizada pela F/RADAR (F/Nazca S&S ) em Agosto de 2009
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http://www1.folha.uol.com.br/folha/informatica/ult124u710895.shtml
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InformaçãoSites de busca (num primeiro momento)
Sites “favoritados” (num segundo momento)
DiversãoJogos on-line
Sites de vídeos
Diversã on-line
RelacionamentosMídias sociais (bloguesfera + redes sociais + sites de colaboração)
Redes sociais (orkut, twitter, msn, etc)
Mensagens instantâneas
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Regras informais e não explícitas
São definidas pela experiência e bom senso dos usuários
A interação com outros membros é a chave para conhecer as regras
Princípio Único -> a interação deve ser consentida
Importância do botão “voltar”
Bounce rate
Tempo de navegação do sites
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As pessoas sempre sentiram falta e se expressar na mídia impressa ou rádio. Quando isso acontecia, era com uma intensidade menor do que a gasta com publicidade.
Com os blogs, fóruns e redes sociais, os internautas são as mídias e as notícias e querem manter essa sensação quando falam com as marcas e empresas.
Ela pode até não fazer os comentários mas a sensação de lê-los e ver a informações fluir sozinha é muito agradável
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É o uso do conteúdo, volume e qualidade suficientes para permitir
que o consumidor encontre, goste e relacione a qualidade com a
sua marca, empresa ou produto.
Algo realmente útil e bom Isento de interferência comercial
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http://www.youtube.com/watch?v=OMieaXdzhzI
Internet no dia dia
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http://www.youtube.com/watch?v=WPz251nMeAY
Abordagens da Marillon no Scrap MTV
![Page 36: Aula 1 - Revolução na Internet após as web 2.0](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052508/5597f35d1a28ab750f8b479e/html5/thumbnails/36.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=2PUZ3dypwj8&
Dicas sobre Photoshop no Scrap MTV
![Page 37: Aula 1 - Revolução na Internet após as web 2.0](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052508/5597f35d1a28ab750f8b479e/html5/thumbnails/37.jpg)
Blog do Scrap MTV
A idéia é trazer o internauta para o blog.
Mesmo quando o programa não está no ar, ele mantém o seu interesse ativo e fica acessando...ali estão centralizados todos os resultados das promoções e possibilita a interatividade que a TV não gera.
![Page 38: Aula 1 - Revolução na Internet após as web 2.0](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052508/5597f35d1a28ab750f8b479e/html5/thumbnails/38.jpg)
Orkut
Blogsfera
Flickr
Youtube
A rede de relacionamento leva tempo para ser construída, porém é duradoura. Às vezes, uma empresa pode não ter vendas originárias deste tipo de trabalho mas o capital social alcançado deve ser levado em consideração.
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![Page 40: Aula 1 - Revolução na Internet após as web 2.0](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052508/5597f35d1a28ab750f8b479e/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: Aula 1 - Revolução na Internet após as web 2.0](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052508/5597f35d1a28ab750f8b479e/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: Aula 1 - Revolução na Internet após as web 2.0](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052508/5597f35d1a28ab750f8b479e/html5/thumbnails/42.jpg)
Atuação nas Mídias Sociais
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São criadas pelos relacionamentos contínuos entre membros com os mesmos interesses.
As influências crescem consideravelmente na medida em que as informações são propagadas.
O conteúdo colaborativo é o fator que move as interações.
As redes sociais têm vida própria !
![Page 44: Aula 1 - Revolução na Internet após as web 2.0](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022052508/5597f35d1a28ab750f8b479e/html5/thumbnails/44.jpg)
1. Esqueça a propaganda tradicional2. Esqueça os anúncios no estilo “pop up”3. Esqueça os cartões de visitas4. Esqueça a necessidade de sempre querer vender 5. Mantenha o foco, mas respeite o espaço do
internauta
Quando as pessoas souberem o que você faz e ondeencontrá-lo, elas irão procurar os seus serviços quando
precisarem.