Download - Att göra en sociologisk analys
![Page 1: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/1.jpg)
Att göra en sociologisk analys
![Page 2: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/2.jpg)
Analys
1. ”plocka isär” verkligheten”, leta efter detaljer
2. Sätt samman till ett sammanhang (syntes)
3. Tolkning
![Page 3: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/3.jpg)
Vad är bilden av möllan?
![Page 4: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/4.jpg)
Först av allt formulera ett syfte och frågeställning
Tema: Klyftor inom stadenSödra innerstaden där Möllevången är rankade i toppen i Rädda Barnens rapport om barnfattigdom. Vad är bakgrunden till detta? Är det något som syns i stadslivet. Ta reda på mer om klyftorna, ta exempelvis kontakt med stadsdelskontoret, socialförvaltningen eller forskare på socialhögskolan i Malmö och Lund.
Kolla upp: Statistik, tidningsartiklar, rapporter, expertintervjuer. Trygghetsmättning, välfärdsrapporter. Det finns gott om sociala projekt i området som är organiserade av både ideella och kommunala krafter.
Sociologi: Klass, stratifiering, marginalisering, fattigdom…
![Page 5: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/5.jpg)
Sociologisk analys
Tematisera Empirin
• Förförståelse• Ställ frågor till ditt
material• Gör det självklara
främmande• Testa olika
perspektiv• Kontrastering – vad
är inte…
Komplettera empirin
• Pröva empirin mot teorier
• Underbygg med statistik
• Andra exempel (från tidningar) som kan komplettera
Var reflekterande
• Reflektera utifrån erfarenheter, andra studier och dokumentärer
• ”bygg på er förförståelse”
Ha ett kritiskt perspektiv
• Belysa maktförhållanden, svårigheter och orättvisor
• Var självkritisk• Pröva dina
slutsatser
![Page 6: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/6.jpg)
Tematisera empirin– Ställ frågor till materialet– Hitta nya perspektiv– att göra sig främmande
för det självklara – testa olika nivåer som
aktör vs struktur, då och nu, kaos vs ordning, normalt vs avvikande
– Betrakta allt som symboler för olika sociala och kulturella koder
![Page 7: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/7.jpg)
Exempel på några tema: då och nu
Då • Industrier• Mazetti tillverkning• Proletariat• Arbetarklass• Svenskar• Malmöit• Fubbickar• Förslumning?
Nu• Service, pubar, handel, klubbar• Chokladfabriken/Kulturcentrum• Prekariatet• Studenter• Invandrare• Smålänning• Hipsters• Gentrifiering?
![Page 8: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/8.jpg)
Vilka frågor väcker detta?
” Där intervjuade vi en svensk tjej i 25-års ålder som stod i kassan. Hon uppmärksammade att hon inte bodde på Möllevången och sade uttryckligen såhär ”Nej, jag bor VERKLIGEN inte här”. Hon hade arbetat på Netto i cirka ett år och hade varit med om både snatteri och hot. Trots detta kände hon ingen större otrygghet, då hon endast arbetade på dagtid. Däremot upplever hon att många är nervösa över den rådande kriminaliteten och att det pratas mycket om det”http://kattepamollan.wordpress.com/2013/04/18/intryck-fran-mollan/
![Page 9: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/9.jpg)
Jämför det med föregående citat
”Min pappa har cyklat genom hela Möllevången varje natt klockan 2 i 20 år, och han har aldrig varken sett någon skada eller blivit skadad”, citerar en av kvinnorna.”
http://kattepamollan.wordpress.com/2013/04/18/mote-med-vaktaren/
![Page 10: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/10.jpg)
Hitta symboler för sociala och kulturella processer
![Page 11: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/11.jpg)
Hitta symboler för sociala och kulturella processer
![Page 12: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/12.jpg)
Hitta symboler för sociala och kulturella processer
![Page 13: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/13.jpg)
Tre analytiska metoder
Hitta nya perspektiv
Kontrastera
Dramatisera
![Page 14: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/14.jpg)
Perspektiv: Ifrågasätt det självklara? Gör er till utomstående betraktare
![Page 15: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/15.jpg)
Kontrastering – vad är inte möllan?
Katte vs spyken, två socioekonomiska identiska skolor men ändå väldigt olika bilder och identiteter
Var saknas på Möllan? Som finns i Lund, Staffanstorp eller västra hamnen?
![Page 16: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/16.jpg)
Kontrastering inom Möllan
![Page 17: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/17.jpg)
Dramatisering
Det atypiska – tänk denna vägg i Bjärred Vid kris och konflikt
![Page 18: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/18.jpg)
Komplettera ert material med statistik, teori och andra exempel
• Alltså fördjupa och analysera
• Om ni se på det mångkulturella komplettera med statistik som fördjupa
• Ta upp olika teorier kring etnicitet utifrån ert material
![Page 19: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/19.jpg)
Ha ett kritiskt perspektiv?
• Var självkritiska, ifrågasätt era tolkningar och slutsatser
• Var samhällskritisk: Belysa maktförhållanden, svårigheter och orättvisor
• Pröva era slutsatser
![Page 20: Att göra en sociologisk analys](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062315/56815f85550346895dce8b2a/html5/thumbnails/20.jpg)
Fyra slutgiltiga råd
Noggrannhet – ex. citera korrekt, kolla fakta, undvik stereotyper
Klarhet – ”det dunkla sagda är det dunkla tänkta”
Självkritik – leta efter oklarheter, oväsentligheter, logiska brister
Var kreativa och lita på er förmåga