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Según la 6ta Edición en Inglés
MANUAL DE ESTILO APA
Nota Aclaratoria
El propósito de esta presentación es ofrecerle las claves para redactar un informe escrito bajo el formato presentado en
el Publication Manual of the American Psychological Association (APA) Sixth Edition (2010). De dicha edición
no se ha publicado traducción en español.
El estudiante debe ajustar las normas a las instrucciones particulares de cada profesor según el curso que ofrezca.
Este material ha sido preparado por la Biblioteca del Centro de Yauco de la Universidad del Este.
Para mas información, asistencia o comentarios comuníquese con Myrna Rodríguez a [email protected]
REDACCIÓN DE DOCUMENTOSNormas Generales
Estructura del manuscrito
PortadaResumenTextoReferenciasApéndices
Normas de presentación
Tipografía y tamaño Times New Roman, 12
Doble espacioMárgenes de 1” Alineado a la izquierdaPaginación arábigo
Niveles de Encabezamiento
Nivel
Formato
1 Historia de la Educación2 Época Antigua3 La educación romana. 4 La cultura griega en
roma.
CITAS Y REFERENCIASFormas Generales
Formas de Citar
Citas directasAutor, Año, Página o párrafo40 palabras o menos
Entre comillas40 palabras o más
Bloque
Formas de Citar
• Ejemplos–40 palabras o menos• Menciona al autor
Robbins, el. Al. (2003) suggested that the “therapists in dropout cases may have inadvertently validated parental …” (p. 541)
• No menciona al autor Wherby “medical need are met by those in the
medical disciplines; nonmedical needs …” (Csikai & Cahitin, 2006, p. 112)
Formas de Citar
Citas directas40 palabras o másOthers have contradicted this view:
Co-presence does not ensure intimate interaction among all group members. Consider large-scale social gatherings in which hundreds or thousands of people gather in a location to perform a ritual or celebrate an event.
In these instances, participants are able to see the visible manifesattion of the group, the physical gathering, yet their ability to make direct, intimate connections with those around them is limited by the sheer magnitude of the assembly. (Purcell, 1997, pp. 111-112)
Formas de Citar
ParáfrasisEjemplos
Kessler (2003) found that among epidemiological samples
Early onset results in a more persistent and severe course (Kessler, 2003).
In 2003, Kessler’s study of epidemiological samples showed that
Lista de Referencias
Orden Alfabético (apellidos, iniciales)
Mismo autor, por fecha de publicación
EjemploAlleyne, R. L. (2001).
Alleyne, R. L., & Evans, A. J. (1999).
Upenieks, V. (2003).
Upenieks, V. (2005).
Elementos de la ReferenciaAutor(es)Editor(es)Fecha de publicaciónTítuloDatos de la publicaciónRecuperación electrónicaPáginas
Ejemplos de las ReferenciasLibro Completo
Autor, A. (Año). Título del libro. Lugar: Editorial
Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer dependency. London, England: Taylor & Francis.
Ejemplos de las ReferenciasRevista Profesional Impresa
Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#), pp.
Light, M. A., & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of Mexican immigration in the United States and its implications for local law enforcement. Law Enforcement Executive Forum Journal, 8(1), 73-82.
Ejemplos de las ReferenciasRevista Profesional Digital
Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#), pp. doi: #
Herbst-Damm, K. L. & Kulik, J. A. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of terminally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229. doi:10.1037/0278-6133.24.2.225
Ejemplos de las ReferenciasRevista en línea
Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#). Recuperado de URL
Clay, R. (2008, June). Science vs. ideology: psychologists fight back about the misue of research. Monitor on Psychology, 39(6). Retrived from http://www.apa.org/monitor
Ejemplos de las ReferenciasPeriódico
Autor, A. (Año, fecha). Título del artículo. Título del periódico, pp.
Schwartz, J. (1993, September 30). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. A1, A4
Ejemplos de las ReferenciasPeriódico en línea
Autor, A. (Año, fecha). Título del artículo. Título del periódico. Recuperado de URL.
Brody, J. E. (2007, December 11). Mental reserves keep brain agile. The New York Times. Recuperado de http://www.nytimes.com