ANNO ACCADEMICO 2006/2007 Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche applicate
al Lavoro, alle Organizzazioni e al Turismo NUOVO ORDINAMENTO (I anno)
Le Emozioni
Modifiche,integrazioni a cura di A. D’Aria
PROVIAMO A RISPONDERE A QUESTE
DOMANDE
CHE COS’È UN’EMOZIONE?
A CHE COSA SERVONO LE EMOZIONI?
QUANTE E QUALI SONO?
LE EMOZIONI SONO INNATE O APPRESE?
LA SENSAZIONE DI ESSERE MOSSI DA CIÒ CHE SI PROVA, E CHE SEMBRA PROVENIRE DAL NOSTRO INTERNO, È
UNA CARATTERISTIA FONDAMENTALE DELL’ESPERIENZA EMOTIVA.
HA ORIGINE DA “EMOTUS”, PARTICIPIO PASSATO DI “EMOVERE”
“MUOVERE DA, ALLONTANARE”.
ANCHE “SCUOTERE, SCONVOLGERE”.
ALCUNI AUTORI
SOTTOLINEANO IL RUOLO COMUNICATI
VO E RELAZIONALE
DELLE EMOZIONI.
ALTRI SOSTENGONO
CHE LE EMOZIONI
SIANO QUALCOSA DI DIROMPENTE
E IRRAZIONALE
SECONDO ALTRI,
INVECE, LE EMOZIONI
HANNO UNA FUNZIONE ADATTIVA
LE EMOZIONI IMPLICANO
CAMBIAMENTI
NELL’ESPRESSIONE
FACCIALE
NELLA POSTURA
NEL
COMPORTAMENTO.
• PER ES. L’AUMENTO DEL BATTITO CARDIACO CHE CI PREPARA ALL’AZIONE.
CAMBIAMENTI RELATIVI AI
PROCESSI BIOCHIMICI
CONSAPEVOLEZZA DEI NOSTRI SENTIMENTI.
SIGNIFICATO DELLE
EMOZIONI
VALUTAZIONE DEL
CONTESTO
ESTERNO/INTERNO NEL
QUALE PROVIAMO
EMOZIONI.
HANNO ORIGINE DALLE TEORIE DARWINIANE
SI FONDANO SULL’UNIVERSALITÀ DELLE EMOZIONI E SUL LORO VALORE FILOGENETICO E ADATTIVO
DARWIN SOTTOLINEÒ LA CONTINUITÀ E SOMIGLIANZA DELLE ESPRESSIONI EMOTIVE UMANE CON QUELLE DEL MONDO ANIMALE,
• PER ES. L’ESPRESSIONE DI RABBIA DEGLI ESSERI UMANI RASSOMIGLIA AL MOSTRARE I DENTI DEI CANI O DEI GATTI INFURIATI.
• TRISTEZZA, RABBIA, FELICITÀ, PAURA, SORPRESA E DISGUSTO
INDIVIDUARONO 6 EMOZIONI
FONDAMENTALI
ESSERE RICONDOTTE AGLI ISTINTI
DI VITA
LE EMOZIONI POSITIVE POSSONO
SONO LEGATE
AGLI ISTINTI DI
MORTE.
LE EMOZIONI NEGATIVE
Stimolo
Attivazione fisiologica
Esperienza soggettiva dell’emozione
UNO STIMOLO PORTATORE DI EMOZIONI PRODUCE
CAMBIAMENTI FISIOLOGICI
ESPERIENZA SOGGETTIVA
DELL’EMOZIONE.
LA RAZIONALITA’ HA UN RUOLO ESSENZIALE NELLA GENERAZIONE DELLE EMOZIONI.
• DERIVANO DAL MODO IN CUI IL SOGGETTO STRUTTURA ED INTERPRETA GLI EVENTI DEL MONDO CIRCOSTANTE
INPUT AMBIENTALE
VALUTAZIONE COGNITIVA
EMOZIONE
• CORRELATO FISIOLOGICO
• COGNIZIONE
COMPORTAMENTO ESPRESSIVO
RETROAZIONE SULL’AMBIENTE
FATTI & FATTI
• UNA CATASTROFE NATURALE
VI SONO DEI FATTI CHE HANNO DEGLI EFFETTI EMOZIONALI
SULLA MAGGIOR PARTE DELLE PERSONE
• DIPENDE DALLE ESPERIENZE PASSATE DEL SOGGETTO
• DALLE SUE MOTIVAZIONI
• DAI SUOI INTERESSI ECC.
ALTRI EVENTI HANNO UNA
VALENZA SOGGETTIVA
UN CONTRIBUTO FONDAMENTALE ALL’ANALISI DEL PROBLEMA È STATO FORNITO DAI RECENTI SVILUPPI DELLE
NEUROSCIENZE.
LE CONNESSIONI CON LA LORO BASE BIOLOGICA.
E
CI SI E’ OCCUPATI DELLA RELAZIONE
TRA COGNIZIONE ED EMOZIONE
NEGLI ULTIMI VENT’ANNI
CIRCUITO SUB-CORTICALE
COLLEGA L’AMIGDALA AL TALAMO
VALUTAZIONE AUTOMATICA (E INCONSCIA) DEGLI STIMOLI
CIRCUITO PRIMITIVO MA MOLTO EFFICACE SOPRATTUTTO
IN SITUAZIONI DI PERICOLO
IL CIRCUITO CORTICALE
CONNESSIONI TRA AMIGDALA, TALAMO E CORTECCIA
CEREBRALE
ESPRESSIONE E PIANIFICAZIONE COMPORTAMENTALE
PROCESSI COGNITIVI SUPERIORI VALUTAZIONE E ATTRIBUZIONE
DI SIGNIFICATO (CONSAPEVOLE) AGLI STIMOLI
INCAPACITÀ DI ATTRIBUIRE
SIGNIFICATI EMOTIVI AGLI EVENTI.
NELLE SCIMMIE SI È RISCONTRATO CHE
NON AVVERTONO PIÙ PAURA
APPAIONO INDIFFERENTI
RISPETTO A STIMOLI CHE PRIMA
DELL’INTERVENTO LI SPAVENTAVANO.
1.Quali significati puoi attribuire al temine EMOZIONE?
2.Quali sono le funzioni fondamentali delle emozioni? Cosa le differenzia?
3.Spiega sinteticamente il livello espressivo dell’emozione
4.Spiega sinteticamente il livello fisiologico dell’emozione
5.Spiega sinteticamente il livello del sentimento nell’emozione
6.Spiega sinteticamente il livello cognitivo dell’emozione
7.Su quali teorie poggiano le teorie istintuali? E come spiegano le emozioni?
8.Quali sono le 6 emozioni fondamentali di EKMAN E FRIESEN?
9.Come possiamo ricavare una teoria delle emozioni dal pensiero di Freud?
10.Qual è la novità introdotta dalla Teoria delle emozioni di Cannon-Bard?
11.Cosa pensano i cognitivisti delle emozioni?
12.Commenta lo schema del cognitivismo
13.Quale scuola di pensiero rappresenta attualmente l’ultima frontiera nello studio delle emozioni e non solo?
14.Spiega il modello di Ledoux