Análisis de SistemasAnálisis de Sistemas
Introducción Unad Barranquilla
Bienvenidos estudiantes Unad matriculados en el curso de Análisis de Sistemas.
En este período utilizaremos la guía de análisis de sistemas de nuestra Universidad.
Para esto puede ir a la página de la misma y descargar.
Iniciaremos con el tema introductorio ´´El análisis de los requisitos´´. Parte principal de la etapa de análisis de sistema de la información.
Como preambulo combinaremos el método de apredizaje basado en problemas, en el cual se hara refrencia con el tema inicial en el analisís de requisitos El Aprendizaje basado en problemas ABP es un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de nuevos conocimientos”.
Las características importantes son: Aprendizaje autónomo del alumno, casos interesantes y atractivos, integra varias disciplinas, conocimiento previo del alumno.
Los procesos para el aprendizaje basado en problemas son:
Preguntas y Respuestas Preguntas y Respuestas del ABPdel ABP- ¿Qué es el ABP?
- Sólo si los alumnos no conocen la metodología
Discusión previa (grupo)
- ¿Qué sabemos? ¿Qué necesitamos aprender?
- Entrega del problema
- Lectura
- Análisis y lluvia de ideas
Estudio independiente
- ¿Cómo puedo aprender? ¿Qué recursos consultar?
- En biblioteca, casa, clase…
- Consulta de diversos recursos de aprendizaje
- Integración de conocimientos de diversas disciplinas.
Discusión posterior (grupo)
- ¿Tenemos ahora una mejor comprensión de los procesos implicados en el problema?
- Sintetizar e informar sobre los conocimientos adquiridos.
Retroalimentación del tutor.
- ¿Se han logrado los objetivos de aprendizaje?
- Reforzar conocimientos adquiridos
- Apuntar aspectos no señalados por los alumnos
Introducción al cursoIntroducción al curso- Análisis de Requisitos es una tarea de ingeniería del
software que cubre el hueco entre la definición del
software a nivel sistema y el diseño del software. El
análisis de requisitos permite al ingeniero de
sistemas especificar las características
operacionales del software (función, datos y
rendimientos), indica la interfaz del software con
otros elementos del sistema y establece las
restricciones que debe cumplir el software.
- Etapas de análisis de requisitos. El análisis de
requisitos del software puede dividirse en cinco
áreas de esfuerzo.
Introducción al cursoIntroducción al curso- (1) reconocimiento del problema, (2) evaluación y
síntesis, (3) modelado, (4) especificación y (5)
revisión. Inicialmente, el analista estudia la
Especificación del Sistema (si existe alguna) y el
Plan del Proyecto de Software. Es importante
entender el software en el contexto de un sistema
y revisar el ámbito del software que se empleó
para generar las estimaciones de la planificación.
A continuación, se debe establecer la
comunicación para el análisis de manera que nos
garantice un correcto reconocimiento del
problema. El objetivo del analista es el
reconocimiento de los elementos básicos del
problema tal y como los percibe el cliente/usuario.
Objetivos del CursoObjetivos del Curso - Fundamentar los principios teóricos del análisis de
sistemas.
· Capacitar a los estudiantes para la comprensión,
aprehensión de los conceptos
propios del análisis de sistemas de información.
· Fomentar en el estudiante cómo se determinan los
requerimientos básicos de
los sistemas de información de una organización.
· Obtener un conjunto de especificaciones formales y
funcionales del sistema a
analizar, los cuales se deben de describir en detalle.
Este curso esta compuesto por tres unidades didácticas a
saber:
Palabras Claves ModuloPalabras Claves Modulo Nombre del Curso: Análisis de Sistemas
Palabras clave: Información, sistema de información, requerimiento, estructurado, prototipo, orientado a objetos, metodología.
Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Cead Barranquilla
Autor del Protocolo Académico: Alexandra Aparicio Rodríguez
Año: 2005
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería
Campo de Formación: Profesional
Área del Conocimiento: Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines
Créditos Académicos: Tres (3), correspondientes a 144 horas de trabajo académico.
Tipo de curso: Teórico
Destinatarios: Estudiantes de pregrado del programa de Ingeniería de Sistemas .
Competencia General de aprendizaje:
El estudiante identifica, distingue y reconoce de manera clara y suficiente los conceptos, la fundamentación y las estrategias para el análisis de sistemas de información.
Metodología de Oferta: A distancia
Formato de circulación: Documentos impresos en papel con apoyo en Web;
Denominación de las Unidades Didácticas:
◦ 1) Introducción a los Sistemas de Información
◦ 2) Análisis y determinación de requerimientos
◦ 3) Estrategias para el análisis de sistemas
Componente TecnológicoComponente Tecnológico Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Cead Barranquilla
Autor del Protocolo Tecnológico: Wilson Almanza
Año: 2008
Unidad Académica: Escuela de Ciencias Básicas e Ingeniería
Campo de Formación: Profesional y Tecnológico.
Área del Conocimiento: Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines
Créditos Académicos: Tres (3), correspondientes a 144 horas de trabajo académico.
Tipo de curso: Teórico
Nombre del OA: Análisis de Requerimientos,
Sub.-área del conocimiento Ingeniería de Sistemas, Telemática y afines.
Nombre del Curso Análisis de Sistemas
Nombre del Programa: Ingeniera de Sistemas
Perfil del Alumno al cual esta dirigido OA: Estudiante de la Unad que cursan Tecnología
o Ingeniería de Sistemas.
Contenidos InformáticosContenidos Informáticos l curso es de carácter teórico y la metodología a seguir
será bajo la estrategia de educación a distancia. Por tal
razón, es importante planificar el proceso de:
1. Estudio Independiente: se desarrolla a través del trabajo
personal y del trabajo en pequeños grupos colaborativos
de aprendizaje.
2. Acompañamiento tutorial: corresponde al
acompañamiento que el tutor realiza al estudiante para
potenciar el aprendizaje y la formación.
El sistema de evaluación del curso es a través de la
evaluación formativa, que constituye distintas formas de
comprobar el avance en el auto aprendizaje del curso.
Anexos elaboración ensayos
Guía de Análisis de Sistemas Unad
Modulo Análisis de Sistemas
el_ensayo.doc ganalisissistemas.pdf
manalisissistemas.zip
AprendizajeAprendizaje Tema: Unidad 1. Introducción a los sistemas de información: donde se explica el concepto de
análisis de sistema, el recurso de la información, componentes estructurales de los sistemas de
información, el papel del analista de sistemas y los sistemas de información organizacionales.
a)Realizar un ensayo de 3 hojas máximas de éste tema y entregarlos como archivos pdf; el
nombre del archivo es nombre apellido resumen unidad 1.pdf.
b) Leer el capítulos 11 del libro de ´´ Ingeniería del Software un Enfoque práctico´´ de Roger
Pressman Cuarta Edición. Enviar cuáles son las diferencias de los conceptos estudiados del
modulo de la unad Unidad No. 1 con relación al capitulo 11.
c) Desarrollar un mapa conceptual utilizando la herramienta SmartDraw, donde se plasme las
teóricas de los componentes estructurales de los sistemas de información.
Nota: Se anexan archivos el los recursos de esta página para la creación de ensayos y mapas
conceptuales.
EvaluaciónEvaluaciónCategorías Inicio Desarrollo Muy Bien Ejemplos Resultados
Papel del análisis de requisitos o de sistemas en la Ingeniería del Software
Cumple con un objetivo el producto esperado
Cumple con tres de los objetivos el producto esperado
Cumple con todos los objetivos el producto esperado.
Descripción de los objetivos
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Papel del Ingeniero del software en la etapa de análisis.
En el resumen se tiene en cuenta los objetivos del ingeniero de software.
En el resumen se tiene en cuenta los objetivos del ingeniero de software.
En el resumen se tiene en cuenta los objetivos del ingeniero de software.
Elaboración de las actividades del ingeniero de software
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Etapas del análisis de requisitos
Enumera una etapa de requisitos o de análisis e el resumen.
Enumera tres etapas de requisitos o de análisis e el resumen.
Enumera las etapas de requisitos o de análisis e el resumen.
Síntesis de las etapas
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Componentes estructurales de la información
En el mapa conceptual detalla un aspectos relevante de la estructura de la información.
En el mapa conceptual detalla algunos de los aspectos relevante de la estructura de la información.
En el mapa conceptual detalla un aspectos relevante de la estructura de la información
Mapa conceptual bien definidos en forma y fondo
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