Download - ACCESIBILIDAD DE LAS TIC
ACCESIBILIDAD DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
Hernández Hernández Ana LiliaPascual Villafuerte Irma Karen
Reyes Soni Laura AlejandraRodríguez Ríos Adriana Ivonne
ÍNDICEConcepto de accesibilidad InfraestructuraCostosCurva de aprendizaje Diferencias generacionalesBarreras idiomáticas
ACCESIBILIDAD
En el ámbito de las tic, la accesibilidad se define como «el arte de garantizar que cualquier recurso, a través de cualquier medio, esté disponible para todas las personas, tengan o no algún tipo de discapacidad» (Berners-Lee y Fischetti 1999).
CAMBIOS Y TRANSFORMACIONE
S DE LAS TECNOLOGÍAS
Diagnóstico para
la selección de
nuevas tecnologías para la educación
.
Infraestructura.
CostosCurvas de Aprendizaje
Diferencias Generaciona
les
Elementos o servicios necesarios
Para el funcionamiento de una organización
o para el desarrollo de una actividad
INFRAESTRUCTURA
COSTOS
Una curva de aprendizaje describe el grado de éxito obtenido durante el aprendizaje en el transcurso del tiempo. Es un diagrama en que el eje horizontal representa el tiempo
transcurrido y el eje vertical el número de éxitos alcanzados en ese
tiempo.
Diferencias Generacionales
Lenguaje técnico confuso
Alfabetización digital
Acceso con diversos idiomas
Barreras idiomáticas
CONCLUSIONES
La accesibilidad a las Nuevas Tecnologías nos permite utilizar programas informáticos específicamente en el ámbito educativo, tanto para docentes como para maestros.
Sin embargo, hoy en día acceder a ellas conlleva superar diversas dificultades, como las que se mencionaron anteriormente, pero esto no significa que debamos dejar de utilizarlas.
La tarea del docente, desde este contexto, será gestionar las situaciones positivas y negativas para adecuar y poner en práctica el trabajo de las Nuevas Tecnologías con sus alumnos.
BIBLIOGRAFÍA http://www.trans.uma.es/pdf/Trans_11/T.155-169BarbieryEguiluz.pdf
http://unid-equipo3.wikispaces.com/Barreras+Idiom%C3%A1ticas?responseToken=05dcb1906473b78905bdbd9bbb5b1b7d1
http://claudiacarolinapradopalomo.blogspot.mx/2009/07/las-barreras-idiomaticas.html
http://www.educacionyculturaaz.com/analisis/la - era - digital - y - su impacto - en - el - sector - educativo/#sthash.EySFIzja.dpuf