ดาราศาสตร์และอวกาศ

ธรรมชาติและสมบัติของ

แสงทรงกลมท้องฟ้าและระบบพิกัด

ทางดาราศาสตร์

เอกภพ

กาแล็กซี

ระบบสุริยะ

ดาวฤกษ์

แผนที่ดาว

ลักษณะและปรากฏการณ์ต่างๆ ของวัตถุ

ในท้องฟ้า

ทัศนอุปกรณ์ทางดาราศาสตร์

ยานอวกาศกับความก้าวหน้าทาง

ดาราศาสตร์ในปัจจุบัน

การศึกษาทางดาราศาสตร์

Suan Sunandha Rajabhat University

https://www.pinterest.com/pin/393079873711675311/

การศึกษาทางดาราศาสตร์

• การศึกษาวิชาดาราศาสตร์จากอดีตจนถึงปัจจุบัน- ดาราศาสตร์ยุคโบราณ- ดาราศาสตร์ยุคกลาง- ดาราศาสตร์ยุคปัจจุบัน

• ประโยชน์ของการศึกษาวิชาดาราศาสตร์

การศึกษาวิชาดาราศาสตร์จากอดีตจนถึงปัจจุบัน

https://www.youtube.com/watch?v=EHZ5rdZc-oI

ดาราศาสตร์ยุคโบราณ

การจัดวางเสาหิน แท่งหิน ขนาดมหิมาเป็นรูปวงกลมซ้อนอยู่ 3 วง ที่เชื่อว่า สร้างขึ้นเพื่อให้เป็นสถานที่ส าหรับตรวจดูการเคลื่อนที่ของดวงจันทร์และดวงอาทิตย์

การศึกษาดาราศาสตร์ของชาวสุเมอเรียนและชาวบาบิโลน

คูนิฟอร์ม (cuneiform)

การศึกษาดาราศาสตร์ของชาวกรีก

อริสโตเติล (Aristotle, 384 – 325 ปีก่อนคริสต์ศักราช)

ท าการสังเกตการเคลื่อนที่ของดาวฤกษ์ ซึ่งโคจรรอบดาวเหนือ และพบว่าช่วงเวลาเดียวกัน ดาวบางดวงสังเกตเห็นได้ที่อียิปต์แต่ไม่สามารถสังเกตเห็นที่กรีกได้

แนวคิดของอริสโตเติล เชื่อว่าโลกเป็นศูนย์กลางของจักรวาล

การศึกษาดาราศาสตร์ของชาวจีน

ดาราศาสตร์ยุคกลาง

Nicolaus Copernicus Tycho Brahe Johann Kepler Galileo Galilei

พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรมหามงกุฎพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

พระบิดาแห่งวิทยาศาสตร์ไทย

ให้นักศึกษาเขียนประโยชน์ของการศึกษา

วิชาดาราศาสตร์