![Page 1: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/1.jpg)
ครู 3C สำหรับผู้เรียนยุคใหม่
รองศาสตราจารย์ ดร.วิชัย วงษ์ใหญ่ รองศาสตราจารย์ ดร.มารุต พัฒผล บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
![Page 2: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/2.jpg)
ครู 3C สำหรับผู้เรียนยุคใหม่
รองศาสตราจารย์ ดร.วิชัย วงษ์ใหญ่ รองศาสตราจารย์ ดร.มารุต พัฒผล บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
![Page 3: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/3.jpg)
ครู 3C สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ รองศาสตราจารย์ ดร.วิชัย วงษ์ใหญ่ รองศาสตราจารย์ ดร.มารุต พัฒผล พิมพ์เผยแพร่ออนไลน์ กันยายน 2562 แหล่งเผยแพร่ ศูนย์ผู้นำนวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้ www.curriculumandlearning.com พิมพ์ที่ ศูนย์ผู้นำนวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้, กรุงเทพมหานคร หนังสือเล่มนี้ไม่มีลิขสทิธ์ิ จัดพิมพ์เพื่อส่งเสริมสังคมแหง่การเรยีนรู้และการแบ่งปนั
![Page 4: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/4.jpg)
คำนำ
หนังสือ “ครู 3C สำหรับผู้เรียนยุคใหม่” เล่มนี้ เขียนขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื ่ออธิบายให้เห็นว่า ครูจะต้องมี Creative ในการจัดการเรียนรู ้ ใช้การ Coach กระตุ ้นศักยภาพผู้เรียน และ Care อารมณ์ความรู้สึกผู้เรียนด้วยความรัก ความเมตตากรุณา เพ่ือให้ผู้เรียนที่เป็นคนยุคใหม่สามารถเรียนรู้ไปกับผู้สอนได้อย่างมี Passion และ Growth mindset หวังเป ็นอย่ างย ิ ่ งว ่าหน ังส ือเล ่มนี้ จะเป ็นประโยชน์ ต่อผู้ที่เกี่ยวข้องได้มากพอสมควร
รองศาสตราจารย์ ดร.วิชัย วงษ์ใหญ่ รองศาสตราจารย์ ดร.มารุต พัฒผล
![Page 5: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/5.jpg)
สารบัญ
1. บทนำ 1 2. Creative 1 3. Coach 2 4. Care 3 5. บทสรุป 5 บรรณานุกรม 6
![Page 6: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/6.jpg)
1
ครู 3C สำหรับผู้เรียนยุคใหม ่ 1. บทนำ
บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ ของผู ้เรียนปัจจุบัน และสามารถพัฒนาผู ้เร ียนไปสู ่สังคมอนาคต ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประกอบด้วย Creative, Coach และ Care
2. Creative Creative หมายถึง ความสามารถในการสร้างสรรค์กิจกรรมการเรียนรู้ที่ตอบสนองธรรมชาติ ความต้องการ และความสนใจ ของผู้เรียน การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ทีม่ีความสร้างสรรค์ มีความแปลกใหม่ น่าสนใจ ตื่นเต้น ท้าทายความสามารถ จะทำให้ผู้เรียนปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยความกระตือรือร้น (Active Learning) กิจกรรมการเรียนรู้ที ่ม ีความสร้างสรรค์ ช่วยกระตุ ้นให้ผู ้เรียนใช้ศักยภาพสูงสุด (Highest Potential) ในการเรียนรู้
![Page 7: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/7.jpg)
2
ในทางตรงข้ามหากกิจกรรมการเรียนรู้ไม่มีความสร้างสรรค์ ซ้ำเดิม ไม่มีความแปลกใหม่ ไม่มีอะไรน่าสนใจ จะทำให้ผู ้เรียน ไม่ใช้ศักยภาพสูงสุดในการเรียนรู้ เพราะผู ้เรียนไม่เข้าใจว่าจะใช้ศักยภาพสูงสุดไปเพื่ออะไร Creative เป็นองค์ประกอบสำคัญประการหนึ่งที่ผู้สอนควรมีและสามารถปฏิบัติได้อย่างมีประสิทธิภาพ ช่วยสร้าง Passion ในการเรียนรู้ มีความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จในเรื่องใด เรื่องหนึ่งที่แม้ว่าจะยากสักเพียงใด ก็จะใช้ความสามารถของตนอย่างเต็มที่ เพ่ือให้บรรลุเป้าหมายของตนเอง
3. Coach Coach หมายถึง การชี้แนะการเรียนรู้แก่ผู้เรียนด้วยวิธีการ ท ี ่ เหมาะสมและสอดคล ้องก ับธรรมชาต ิและ learning style ของผู้เรียนแต่ละคน ผู ้สอนที ่ใช้บทบาทการ Coach จะกระตุ ้นให้ผู ้เร ียนใช้ความสามารถของตนเองในการเรียนรู ้ มี Passion และ Growth mindset ที่จะเรียนรู้และพัฒนาตนเองด้วยจิตใจมุ่งม่ัน
![Page 8: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/8.jpg)
3
บทบาทการโค้ชของผู้สอน สำหรับพัฒนาศักยภาพผู้เรียนยุคใหม่ มี 4 ประการ ได้แก่
1. กระตุ้น Passion และสร้างแรงจูงใจ
2. ใช้พลังคำถาม (Power questions)
3. ติดตามความก้าวหน้า
4. นำมาซึง่ความสำเร็จ Coach เป็นเครื ่องมือกระตุ ้นศักยภาพผู ้เรียน ให้ผู ้เรียนพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื ่องโดยมีแรงจูงใจจากภายใน ตอบโจทย์สมรรถนะและคุณลักษณะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
4. Care Care หมายถึง การดูแลเอาใจใส่ผู ้ เร ียน ด้วยความรัก ความห่วงใย จิตที่มีเมตตา มีความกรุณาต่อผู้เรียน ปฏิบัติต่อผู้เรียนด้วยความเอื้ออาทร ประคับประคองผู้เรียนให้มีจิตใจเข้มแข็ง ต่อสู้ ฟันฝ่าอุปสรรคในกระบวนการเรียนรู้
![Page 9: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/9.jpg)
4
ผู้สอนใส่ใจในความรู้สึกนึกคิดของผู้เรียน ทะนุถนอมจิตใจของผู้เรียน ไม่ทำร้ายความรู้สึกหรือทำลายความเชื่อมั่นในตนเอง ของผู้เรียน การดูแลเอาใจใส่ผู้เรียนในมิติอารมณ์และความรู้สึก คือคำตอบของการรักษาทรัพยากรบุคคลของชาติ ให้เติบโตเป็นกำลัง ของชาติ ทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม และร่วมสร้างสรรค์สังคมให้น่าอยู่ เป็นสังคมที่มีคุณภาพในอนาคต
ภาพประกอบ 1 3C ของผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม ่
ผู้สอน Coach
Creative
Care
จูงใจ ชี้แนะ ใช้พลังคำถาม
สร้างสรรค์กิจกรรมการเรียนรู้
รัก เอาใจใส่ เมตตา กรุณา
![Page 10: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/10.jpg)
5
5. บทสรุป Creative, Coach, Care สมรรถนะของผ ู ้สอนสำหรับผู ้เร ียนยุคใหม่ เป็นหัวใจของการดึงดูดผู ้เร ียนให้อยู ่กับกิจกรรม การเรียนรู้ มีจิตใจจดจ่อมุ่งมั่น มี Passion และ Growth mindset ในการเรียนรู้ ซึ่งผู้สอนควรนำไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียนควบคู่ไปกับการจัดการเรียนรู้ตามปกติอย่างมีประสิทธิภาพ
![Page 11: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/11.jpg)
6
บรรณานุกรม Cox, J. (2019). The Teaching Strategies of Creative Teachers.
Retrieved September, 20, 2019 from https://www. teachhub.com/teaching-strategies-creative-teachers National Education Association. (2019). A Quality Teacher Is
a Caring Teacher Show Students You Care About Them. Retrieved September, 20, 2019 from http://
www.nea.org/tools/15751.htm
![Page 12: ครู 3C - LCCL Coach Care... · ครู 3c สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ 1. บทนำ บทบาทผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุคใหม่ที่ตอบสนองธรรมชาติ](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051813/60347ff499355247eb662cf7/html5/thumbnails/12.jpg)
Creative, Coach, Care สมรรถนะของผู้สอนสำหรับผูเ้รียนยุคใหม่
หัวใจของการดงึดูดผู้เรียนให้อยู่กับกิจกรรม มีจิตใจจดจ่อมุ่งมั่น มี Passion และ Growth mindset