A Dunaújvárosi Főiskola Műszaki Menedzser alapképzésének
bemutatása
2/
• Selmecbányai Bányászati Akadémia 1735.• Kerpely Antal Kohóipari Technikum 1951-1962• Felsőfokú Kohóipari Technikum 1962-1969• NME KFFK 1969-1990• ME DFK 1990-2000• 2000-től önálló főiskola
A Főiskola története
3/
• 1 MA mester szak• 8 BSc, BA alapképzési szak (7+1)• 13 hagyományos főiskolai alapképzési szak (kifutó)• 11 felsőfokú szakképzési szak• 16 szakirányú továbbképzési szak
• Területek:– Anyagmérnök– Gépészmérnök– Informatika– Műszaki Menedzser – Műszaki Szakoktató – Gazdálkodás és menedzsment– Kommunikáció és Médiatudomány
Szakok
4/
Hallgatói létszám1989-2007
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
nappali 436 2489 2757 2961 2936 2919 3168 3197 3308 3001
levelező 219 1231 1399 1687 1747 1765 1619 1618 1924 1931
összes 655 3720 4156 4648 4683 4684 4787 4815 5232 4942
1989/90 1999/00 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08
expanzió minőségfejlesztési időszak
5/
123115
8473 72 74
28
43 46 51 5261
10 14
39 39 3731
0
20
40
60
80
100
120
140
2003 2004 2005 2006 2007 2008
év
fő
nem minősített oktatókminősített oktatók
phd hallgatók
Minősített oktatók száma
6/
INNONETWORK (hálózati együttműködések) INNOVÁCIÓ MENEDZSMENT KÖZPONT
KLASZTEREK
Dunaújvárosi Regionális Anyagtudományi és Technológiai
Tudásközpont (DURATT)
Anyagtudományi és Technológiai ProgramKopás- és károsodás, szerkezeti és felületi integritásFizikai szimulációs és metallográfiai laboratórium…Ultrafinom és nanoszemcsés acélok előállítási lehetőségei Polimer és kompozit alapanyagú termékek technológiák fejlesztéseTechnológia- és Tudástranszfer ProgramOktatási-képzési ProgramK+F horizontális tevékenység
EURÓPAI CAMPUS DUNAÚJVÁROSBANK+F+I+O+SZ FEJLESZTÉSEK
Gépészeti és mechatronikai Kompetencia
Központ
Korszerű mozgásszabályozások laboratóriumaGépjármű-mechatronikai kutatás- és tesztlaboratóriumBiomechatronika laboratóriumMegmunkáló-központok
Logisztikai Kompetencia Központ
Ellátási lánc rendszerek kutatásaOktatási-képzési program
További kompetencia központok
Informatikai Kompetencia
Központ
Ipari informatikai laborcsoportInfo-kommunikációs laborcsoportSzoftverfejlesztési laborPárhuzamos rendszerek – GRID labor
INFORMATIKAI, HÁLÓZATI FEJLESZTÉSEK
Oktatásfejlesztési Kompetencia Központ
E-learning tartalomfejlesztésCurriculum fejlesztés (kompetencia alapú, modularizált)
Környezetvédelmi és Energiaracionalizásási Kompetencia Központ
Környezetbarát, intelligens épület kutatása és kifejlesztéseEnergiaracionalizálási program
7/
Oktatási egységek
• Anyagtudományi és Kohászati Intézet• Déri János Kommunikációs Intézet• Felnőttképzési és Tananyagfejlesztő Intézet• Gépészeti Intézet• Informatikai Intézet• Közgazdaságtudományi Intézet• Matematika Intézet• Nyelvi Intézet• Tanárképző Intézet• Természettudományi és Környezetvédelmi Intézet• Vezetés- és Vállalkozástudományi Intézet
8/
Vezetés- és Vállalkozástudományi Intézet
Tanszékek:• Vezetés- és Szervezéstudományi Tanszék• Vállalkozástudományi Tanszék
16 oktató (8 tudományos fokozattal rendelkező)
Feladata a Műszaki Menedzser alapképzési szak gondozása és menedzsment, gazdálkodási és szervezetközi ismeretek oktatása a többi képzési területen
9/
Jellegzetességek
Erősen gyakorlatorientált:• A hallgató már a képzés során kapcsolatba kerül a
vállalati környezettel.• Az évközi gyakorlati feladatok előkészítik a
szakdolgozat készítését.• Segítséget kap a szakmai gyakorlati hely
kiválasztásához.• Szakdolgozatok többsége vállalati problémák
megoldására irányul.
Szakirányok:• környezetvédelmi • logisztikai• minőségügyi • termelésirányítási
10/
A logisztika szakirány
• Egységes rendszerbe foglalt ismereteket a logisztika elméleti és műszaki-technikai oldaláról.
• Ipari gyakorlatot megalapozó évközi feladatokat– Beszerzési logisztika– Anyagmozgatás és raktározás– Ellátási lánc menedzsment– Logisztikai informatika és vállalatirányítási rendszerek
területeken.
11/
Tantárgyak
Tantárgy neve ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr
Erőforrásgazdálkodás versenykörnyezetben
2 2 V 5
Vállalati logisztika 2 2 V 5
Logisztikai menedzsment 2 2 V 5
Raktározás és anyagmozgatás 5 F 5
SAP logisztikai irányítás modul alkalmazási projekt 4 F 5
Szabadon választható tárgy 1-2. 2 2 F 5 2 2 F 5
Szakmai gyakorlat A
Szakdolgozat 15 V 15
Heti EA, GY, L Szakirány kredit 4 4 0 10 4 13 0 20 2 2 0 58 17 4
5. félév 6. félév 7. félév
12/
Infrastruktúra fejlesztés
1. Logisztikai oktatókabinet2. Automatizált referenciaraktár
2
1
13/
Logisztikai oktatókabinet
• Raktári és anyagáramlási tervező és szimulációs szoftverek
• Ellátási lánc menedzsment és keresletelemző szoftverek• Vállalatirányítási és erőforrás-tervező szoftverek• Szállítmányozási és flottamenedzsment alkalmazások
14/
Automatizált referenciaraktár
15/
Automatizált referenciaraktár
• Főbb elemei:– Automatizált alkatrész-tároló rendszer (AKL)– Páternoszter tároló– Elektromos emelőtargoncával kiszolgált gördíthető
állványrendszer – targoncavezetői jogosítvány megszerzéséhez is!
– Utántöltős görgős állványzat a galérián– Automatizált árufogadó és áruátvevő helyek– Komissiózó munkahelyek– Számítógépes raktárirányítás mobil terminálokkal,
vonalkódos és RFId alapú áruazonosítással– Műholdas árukövetés és járatoptimalizálás
• Nem csak oktatóhely:– Elhasznált elektronikai hulladékokkal (WEEE) kapcsolatos
inverz logisztikai feladatok ellátása– Bemutatóhely kis- és középvállalatok logisztikai
folyamatainak fejlesztésére
16/
ELMKK
17/
Ellátási Lánc Menedzsment Kompetencia Központ célja
• Hozzájárul a korszerű ellátási lánc menedzsment (SCM) ismeretek oktatásához (főiskolai és iskolán kívüli)
• Akadémiai és alkalmazott (vállalati) kutatások a SCM különböző területein
• Ismert és elismert SCM kutatóhellyé válás
18/
A SCM és a logisztika fejlődési tendenciáiból adódó tudományos kérdések (akadémiai
kutatási területek):• Az ellátási lánc menedzsment speciális humán erőforrás
gazdálkodási és vezetési kérdései• Az ellátási lánc menedzsment informatikai
támogatásának és kompabilitásának kérdései• Termelési és logisztikai folyamatok és tevékenységek
összehangolása (vállalaton belül és vállalatok között)• Az ellátási láncban érintett vállalatok, szervezetek
közötti kapcsolatok hatékonysága (gazdaságosság és eredményesség) és ezek hatása a szereplők versenyképességére
19/
A SCM és a logisztika kutatásának dimenziói
• Működési (gazdálkodási)• Viselkedési (irányítás, együttműködés, HR)• Informatikai• Műszaki, technikai (mérnöki, termelés, mozgatás)
20/
A SCM és a logisztika vállalati kutatási kérdései
• Versenyképesség a többiektől függ (az ellátási láncban érintettektől)
• Döntési szituációk és kompetenciák• Folyamatszervezés
– Termelésirányítás– Mozgás (vállalaton belül és vállalatok között)– Tárolás (vállalaton belül és vállalatok között)
• Megfelelő humán erőforrás (felvétel, képzés, képességek)
21/
A SCM és a logisztika fejlődési tendenciáiból adódó oktatási kérdések
• Vállalati működési folyamatok• A működés lehetetlen informatika nélkül• A működési folyamatok gazdasági, műszaki és
informatikai elemeinek összekapcsolása• Az üzlet lényegének tudatosítása (piac, kereslet,
hatékonyság, pénzügyi folyamatok)• A működési és a stratégiai folyamatok összefüggései
(hangsúly a működésen, különben frusztrált végzősök)
22/
Az Ellátási Lánc Menedzsment Kompetencia Központ elvi felépítése
• Az ELMKK a Dunaújvárosi Főiskola Vezetés- és Vállalkozástudományi Intézete és a Partnerek konzorciális jellegű együttműködési szervezete
• Az együttműködés az ELMKK céljainak közös megvalósítását jelenti
• Az együttműködés bevételt eredményez, amely egyrészt biztosítja a Jövő Logisztikája Laboratórium közép távú fenntarthatóságát, másrészt többlet forrást jelent az Intézetnek és természetesen a Partnereknek
23/
Az Ellátási Lánc Menedzsment Kompetencia Központ elvi felépítése
• Mit nyújt az Intézet (a DF) a Partnereknek:– Akadémiai tudás – Nemzetközi tudományos kapcsolatok– Részvétel a felsőoktatásban– A K+F kedvezmények igénybevételének lehetősége
(innovációs járulék)– Infrastruktúra (a Jövő Logisztikája Laboratórium)
• Mit kér az Intézet (a DF) a Partnerektől:
24/
Az Ellátási Lánc Menedzsment Kompetencia Központ elvi felépítése
• Mit kér az Intézet (a DF) a Partnerektől:– A kapcsolati tőke közös felhasználását– Professzionalizmus– Személyes részvétel– Szakmai tevékenységén keresztül hozzájárulást a ELMKK
infrastrukturális bázisát jelentő Jövő Logisztikája Laboratórium fenntartásához
25/
Az Ellátási Lánc Menedzsment Kompetencia Központ elvi felépítése
A lehetséges Partnerek típusa és szerepe• Vezető vállalati tanácsadó cég, amelynek (egyik) fő
tevékenysége a működési folyamatokra vonatkozik• Az ellátási lánc menedzsment területén tevékenykedő
szaktanácsadó cég, vagy cégek. • Integrált vállalatirányítási rendszert és ehhez kapcsolódó
speciális szoftvereket szállító Partner
26/
Az Ellátási Lánc Menedzsment Kompetencia Központ elvi felépítése
A lehetséges Partnerek típusa és szerepe• Legkorszerűbb raktározási technológiával foglalkozó
Partner, aki gyártó és tanácsadó is egyben • Az ellátási lánc menedzsmentben közvetlenül érintett
Partnerek– Termelő vállalat– Kereskedelmi vállalat– Logisztikai szolgáltató vállalat
27/
Az Ellátási Lánc Menedzsment Kompetencia Központ elvi felépítése
A lehetséges Partnerek típusa és szerepe• Az ellátási lánc menedzsment kutatásában és oktatásában
élenjáró, nemzetközi Partner (mentor)– Hozzájárulás ahhoz, hogy a hazai ellátási lánc
menedzsment képzés tartalma megfeleljen a legkorszerűbb nemzetközi színvonalnak (felsőoktatás és iskolarendszeren kívüli képzés)
– Bekapcsolódás a nemzetközi tudományos életbe és kutatásba
– Nemzetközi vállalati kapcsolatok helyi kialakítása• A helyi és a regionális vállalatokat tömörítő Kamara
– Elsősorban a kis- és a közepes vállalkozások (KKV)
28/
A logisztika alapjai DFAN-VE 616
Szakmai törzsanyag 4. félév 2 elmélet 2 gyakorlat
Szakok:• Műszaki Menedzser BSc• Gépészmérnök BSc• Logisztikai Műszaki Menedzser Aszisztens FSZ
Kötelező irodalom:• Pintér Lajos: Logisztika, Főiskolai Kiadó, Dunaújváros, 2.
utánnyomás, 2006• Szegedi Zoltán – Prezenszki József: Logisztika-menedzsment
Budapest, Kossuth Kiadó, 2005, 1, 2, 3, 6, 7, 8. fejezetAjánlott irodalom:• Chikán Attila – Wimmer Ágnes: Üzleti fogalomtár, Budapest,
Alinea Kiadó, 2003• Halászné Sipos Erzsébet: Logisztika, Budapest, Logisztikai
Fejlesztési Központ, 1999
29/
Logisztika alapjai
• Az értékteremtés és a logisztika kapcsolata • A logisztika fogalma, kialakulása• Fejlődési szakaszai• A logisztikai vevőkiszolgálás• A beadandók gyakorlati követelményei alak és tartalom.
Helyzetleírás, helyzetfelmérés.• A logisztikai menedzsment helye, feladatai, tevékenysége és
kapcsolatai.• Miért beszélünk logisztikai menedzsmentről?• Kiemelt logisztikai modulok a vállalati folyamatban. • A logisztikai modulok hasonlósága és különbözősége• A beszerzés menedzsmentje • A beszerzés a gyakorlatban• A vállalati készletgazdálkodás sajátosságai • A készletgazdálkodás a gyakorlatban• Termelési logisztika • Termelési rendszerek áttekintése
30/
Logisztika alapjai
• A raktározás helye a vállalati folyamatokban • A raktározással kapcsolatos gyakorlati kérdések• Raktári anyagmozgatás néhány sajátossága.• Raktározási gyakorlat• Az értékesítési, elosztási logisztika• A city-logisztika• Logisztika és vállalati szervezet• A logisztikai tevékenységek kihelyezése• Szállítás, szállítmányozás jellemzői, Uniós és nemzetközi
követelmények • Veszteségfeltárás, hatékonysági vizsgálati példák. • Információs rendszer logisztikai alapjai, anyag és információáramlás. • Környezetgazdálkodási logisztika sajátosságai. • Az ellátásilánc menedzsment• Az ostorcsapás-effektus• Új tendenciák a logisztikában• Összefoglalás• A gyakorlatok értékelése