Download - 1ª aula visão - DESENHO A 10ºANO
Ver – Criar – Comunicar
1 – Observar e Analisar - Observar e registar com elevado poder de análise - Singularidades das formas e modo como estas se interelacionam
- Integração das formas num todo decomponível em elementos estruturais
2 – Manipular e Sintetizar - Aplicar técnicas e procedimentos com adequação e correcção e criar novas realidades
- Capacidade de síntese
3 – Interpretar e Comunicar - Ler mensagens de diversas origens e criar novas mensagens, utilizando a criatividade e a invenção
1.Visão . Percepção visual do mundo - Sensação e percepção . O meio ambiente como fonte de estímulos . Estímulos visuais - Luz como fonte de informação . Princípios perceptivos - Leis e princípios da Gestalt . Estímulos não visuais - Percepção auditiva - Percepção gustativa e olfactiva - Percepção táctil . Estímulos culturais e sociais
2.Materiais e procedimentos . Suportes - Suportes para técnicas secas - Suportes para técnicas húmidas
. Materiais riscadores/procedimentos e técnicas - Grafite - Carvão - Lápis de cor e Conté - Pastel - Lápis de aguarela - Canetas de feltro - Aparos e pincéis . Infografia
3. Ensaios . Processos de Análise - Formas naturais e artificiais - Corpo humano, rosto e mão - Estruturação e apontamento - Composição e perspectiva - Contextos e ambientes . Processos de Síntese - Simplificação, repetição, rotação, sobreposição, transparência - Projecção e perspectiva - Construção de formas, texturas e padrões
Fantasia - tudo o que anteriormente não existia, e irrealizável
Criatividade - tudo o que anteriormente não existia, mas realizavél
Invenção - tudo o que anteriormente não existia, mas exclusivamente prático, sem problemas estéticos, que vai servir o homem
Imaginação – A fantasia, a invenção, a criatividade pensam, a imaginação vê