Transcript
Page 1: จุดเน้นที่ 6

ผลการด าเนนการ

1. ทกหองเรยนมแฟมขอมลนกเรยนเปนรายบคคล (จากการเยยมบานนกเรยน)

2. ขอมลสารสนเทศนกเรยนรายบคคลถกน ามาใชในการพฒนานกเรยน

1. หองเรยนมแฟมสารสนเทศของนกเรยนเปนรายบคคลทมการวเคราะห

และสงเคราะหเพอใชการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนศนยกลาง

การด าเนนการ

1. จดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมผเรยนทกคน

2. ครรจกนกเรยนรายบคคลใหครบทกดาน

3. พฒนาระบบจดเกบขอมลนกเรยนรายบคคลอยางเปนระบบ เรยบรอยและ

สามารถสงตอขอมลนกเรยนไดถกตอง

Page 2: จุดเน้นที่ 6

ผลการด าเนนการ

1. นกเรยนไดเรยนรจากเครองมอและอปกรณเทคโนโลยทเอออ านวยในการจด

กจกรรมการเรยนการสอนอยางหลากหลาย

2. สญญาณอนเตอรเนตยงชามาก โรงเรยนไดพยายามหาแหลงสญญาณใหมท

เรวกวา ขณะนอยในชวงการด าเนนการ

2. หองเรยนไดรบการตดตงเครองมอและอปกรณทเอออ านวยในการ

จดการเรยนการสอนดวยเทคโนโลยททนสมยตามมาตรฐานหองเรยน

ของ สพป.สระแกว เขต 1

การด าเนนการ

1. มการตดตงคอมพวเตอรในทกหองเรยน

2. มการจดหา ทว LCD ขนาด 40 นว

3. มการใชเครองขยายเสยงในหองเรยน

4. ครใชเครองมอและอปกรณเทคโนโลยทเอออ านวยในการจดกจกรรมการเรยนการสอน

5. มการใชอนเตอรเนตในการคนควาหาความรเพมเตม

ตดตง LCD TV 40 นว เพอใชในการจดกจกรรมการเรยนการสอน

Page 3: จุดเน้นที่ 6

ครใชเครองขยายและเทคโนโลยในการจดการเรยนการสอน

ใชสอและเทคโนโลยในการจดกจกรรม

นกเรยนไดรบรางวลจากการประกวดกจกรรมไอซท

Page 4: จุดเน้นที่ 6

3. ครใชโปรแกรมบรหารสอการเรยนการสอนอยางหลากหลาย มการเพมเตมสอ

ลงในโปรแกรมอยางตอเนอง

การด าเนนการ

1. จดอบรมเชงปฏบตการโปรแกรมการบรหารสอใหแกคณะคร ณ หองปฏบตการ

คอมพวเตอร

2. ครใชโปรแกรมบรหารสอในการจดกจกรรมการเรยนการสอน

3. มการเพมเตมสอลงในโปรแกรม

ผลการด าเนนการ

1. นกเรยนไดเรยนรจากสอการเรยนการสอนทหลากหลาย

2. ครมการเพมเตมสอลงในโปรแกรมบรหารสออยางตอเนอง

การอบรมเชงปฏบตการโปรแกรมการบรหารสอ

ณ หองปฏบตการคอมพวเตอร โรงเรยนบานหวยไคร

ระหวางวนท 21 – 23 พ.ย. 2554

Page 5: จุดเน้นที่ 6

นกเรยนไดเรยนรจากสอในโปรแกรมบรหารสอ

ครเพมเตมสอลงในโปรแกรมบรหารสออยางตอเนอง

Page 6: จุดเน้นที่ 6

Top Related