![Page 1: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/1.jpg)
الدرس من مراجعةعشر الثاني حتى األول
الدرس من مراجعةعشر الثاني حتى األول
قواعد دراسة تنحصرجملتين درس في اللغة
:تبدأ : الفعلية التي وهي
من, وتتكون بفعلوالفاعل : الفعل
محمد& .حضر'تبدأ : االسمية التي وهي
من, وتتكون باسموالخبر :المبتدأ
مفيد& . الدرس-
![Page 2: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/2.jpg)
أنواع الفعل
![Page 3: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/3.jpg)
الفعلية الفعلية الجملة الجملة
فعلية تسمى الجملة.صدرهالوقوع الفعل في
قد يكون الفاعل ظاهرا:.محمد& يكتُب-
,أو مستترا مقدرا: اكت-ُب;أنتتقديره:
.ت-أو ضميرا متصال: كتب;
فعلية تسمى الجملة.صدرهالوقوع الفعل في
قد يكون الفاعل ظاهرا:.محمد& يكتُب-
,أو مستترا مقدرا: اكت-ُب;أنتتقديره:
.ت-أو ضميرا متصال: كتب;
![Page 4: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/4.jpg)
التعرف عالماتالماضي على
التعرف عالماتالماضي على
![Page 5: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/5.jpg)
التأنيث -2 تاء أوال التي الساكنةالفعل على تؤثرعلى مبنيا فيظل
:الفتحكتب'ت;
![Page 6: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/6.jpg)
رأينا فإذا, كت'ُب': أفعاال.ا-كت-ُب;, ي'كتُب-
أن فيمكننااألول أن نعرف
هو منهاالماضي
اتصاله إلمكانية , التاءين بإحدى
الثاني أمافال والثالث
منهما أي يصلح.لذلك
رأينا فإذا, كت'ُب': أفعاال.ا-كت-ُب;, ي'كتُب-
أن فيمكننااألول أن نعرف
هو منهاالماضي
اتصاله إلمكانية , التاءين بإحدى
الثاني أمافال والثالث
منهما أي يصلح.لذلك
![Page 7: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/7.jpg)
منفصلة هناك ضمائرفي بنفسها تستقل
تقع أن ويمكن الكالمالجملة في : صدر
... , , أنتما, أنت نحن أنا, هما, هي .إياك.. هو
![Page 8: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/8.jpg)
ضمائر وهناك تستقل متصلة ال
وإنما الكالم فيباألفعال تتصل
, ت-كتب: مثل, هك'ت'ب', ;ن'اكتبـ
إما في وتعربفاعل رفع محل
نصُب أو محل فيبه .مفعول
![Page 9: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/9.jpg)
تتصل أو: مثل, باألسماء
, ناكتاب, هكتابمحل في وتعرب
إليه مضاف .جر
تتصل أو: مثل, باألسماء
, ناكتاب, هكتابمحل في وتعرب
إليه مضاف .جر
![Page 10: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/10.jpg)
بها يعرف التي العالمات:المضارع
أحرف- 1 من بحرف يبدأفي مجموعة وهي المضارعة
نأيت: .كلمةالحاضر - 2 الزمن على .يدل
أو -3 السين دخول يقبلسوف
أو -4 بناصُب يسبق أن يمكن.جازم
بها يعرف التي العالمات:المضارع
أحرف- 1 من بحرف يبدأفي مجموعة وهي المضارعة
نأيت: .كلمةالحاضر - 2 الزمن على .يدل
أو -3 السين دخول يقبلسوف
أو -4 بناصُب يسبق أن يمكن.جازم
![Page 11: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/11.jpg)
على العالمات هذه جربنا وإذاالثالثة , : األفعال , يكتُب-كتُب'
.ا-كت-ُب;أن الفور على فسنعرف
يقبل ألنه المضارع هو الثانياألول يقبلها وال العالمات هذه
:والثالثالمضارعة بياء بدأ .يكتُب
الحاضر الزمن على .دلبالسين اتصاله , سيكتُب-: يمكن
بسوف يسبق يكتُب- : أو .سوفبناصُب يسبق أن لن : يمكن
جازم, أو يكتُب; : يكتُب' .لم
على العالمات هذه جربنا وإذاالثالثة , : األفعال , يكتُب-كتُب'
.ا-كت-ُب;أن الفور على فسنعرف
يقبل ألنه المضارع هو الثانياألول يقبلها وال العالمات هذه
:والثالثالمضارعة بياء بدأ .يكتُب
الحاضر الزمن على .دلبالسين اتصاله , سيكتُب-: يمكن
بسوف يسبق يكتُب- : أو .سوفبناصُب يسبق أن لن : يمكن
جازم, أو يكتُب; : يكتُب' .لم
![Page 12: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/12.jpg)
عالمة هناكبين مشتركة
الماضي هي والمضارع
سبقهما إمكانية(بـ .قد)
, يكتُب! قد كتُب& .قد
عالمة هناكبين مشتركة
الماضي هي والمضارع
سبقهما إمكانية(بـ .قد)
, يكتُب! قد كتُب& .قد
![Page 13: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/13.jpg)
على بها نتعرف التي العالمات:األمر
بلفظه المستقبل على يدل أنهمساعدة ( : دون على) يدل اكتُب5
المستقبل في الفعل حدوث طلُب.بصيغته
( : بينما على) دل مضارع =يكتُب5 لالمستقبل في الفعل حدوث طلُب
الطلُب الم .بمساعدة
على بها نتعرف التي العالمات:األمر
بلفظه المستقبل على يدل أنهمساعدة ( : دون على) يدل اكتُب5
المستقبل في الفعل حدوث طلُب.بصيغته
( : بينما على) دل مضارع =يكتُب5 لالمستقبل في الفعل حدوث طلُب
الطلُب الم .بمساعدة
![Page 14: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/14.jpg)
المضارع بين مشتركتان عالمتان هناكهما : واألمر
بياء -1 منهما كل اتصال إمكانية) األنثى) مخاطبة على تدل التي &ة :المخاط&ب
اكتب, يـتكتب .ينالفعل على الياء هذه دخول يصح ال بينما
.الماضيياء إدخال الكثيرين عند الشائع الخطأ ومن
الماضي على ج!زيتي, : المخاطبة , كتبتي.رأيتي
المتحركة الفاعل بتاء كتابتها هو والصحيحفقط ج!زيِت=, : بالكسر .رأيِت=, كتبِت=
المضارع بين مشتركتان عالمتان هناكهما : واألمر
بياء -1 منهما كل اتصال إمكانية) األنثى) مخاطبة على تدل التي &ة :المخاط&ب
اكتب, يـتكتب .ينالفعل على الياء هذه دخول يصح ال بينما
.الماضيياء إدخال الكثيرين عند الشائع الخطأ ومن
الماضي على ج!زيتي, : المخاطبة , كتبتي.رأيتي
المتحركة الفاعل بتاء كتابتها هو والصحيحفقط ج!زيِت=, : بالكسر .رأيِت=, كتبِت=
![Page 15: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/15.jpg)
منهما كل اتصال إمكانيةأو الثقيلة التوكيد بنون
:الخفيفة
&ن5 &نT, يكتب في يكتبمعها ويبنى المضارع
الفتح على .الفعلفي , اكتب'نc, اكتب'ن;
. األمر
منهما كل اتصال إمكانيةأو الثقيلة التوكيد بنون
:الخفيفة
&ن5 &نT, يكتب في يكتبمعها ويبنى المضارع
الفتح على .الفعلفي , اكتب'نc, اكتب'ن;
. األمر
![Page 16: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/16.jpg)
الركن هو الفاعلأركان من الثاني
, يتم وال الفعلية الجملةبه إال .المعنى
مرفوع: اسم وتعريفهما أو تام فعل بعد يأتيمن, على ليدل يشبهه
به قام أو الفعل .فعل
![Page 17: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/17.jpg)
هو شيء : واالسم على بذاتها تدل كلمةمثل , : محسوس , فاطمة, طائر كتاب , قلم
.أحمدبالعقل يدرك محسوس غير شيء أو
تفوق, :مثل كرم، .عiلم , هي عليه بها نستدل تميزه عالمات :ولالسم
:الجر- 1عرفنا ف نحوي jلداع مجرورة كلمة رأينا إذا
, مطلقا الجر يدخلها ال األفعال ألن اسم؛ أنها , , إعراب عالمة الجر ألن الحروف كذلك و
قلنا فإذا مبنية؛ :والحروف iالمدرسة iملعُب في :لعبت
مجرورة ألنها اسم ملعُب كلمة أن عرفنا) في ) الجر .بحرف
مجرورة ألنها اسم والمدرسةفهي ,باإلضافة إليها؛ ملعُب كلمة بإضافة
إليه .مضاف
هو شيء : واالسم على بذاتها تدل كلمةمثل , : محسوس , فاطمة, طائر كتاب , قلم
.أحمدبالعقل يدرك محسوس غير شيء أو
تفوق, :مثل كرم، .عiلم , هي عليه بها نستدل تميزه عالمات :ولالسم
:الجر- 1عرفنا ف نحوي jلداع مجرورة كلمة رأينا إذا
, مطلقا الجر يدخلها ال األفعال ألن اسم؛ أنها , , إعراب عالمة الجر ألن الحروف كذلك و
قلنا فإذا مبنية؛ :والحروف iالمدرسة iملعُب في :لعبت
مجرورة ألنها اسم ملعُب كلمة أن عرفنا) في ) الجر .بحرف
مجرورة ألنها اسم والمدرسةفهي ,باإلضافة إليها؛ ملعُب كلمة بإضافة
إليه .مضاف
![Page 18: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/18.jpg)
التنوين و: التنوين- 2ساكنة نون هو
بآخر تلحق زائدةال لفظا األسماء
.خطااختصارا لها ويرمز
في بفتحتين: النصُب
. محمدoا رأيتالرفع في :وضمتين
مجتهد& .محمد&في و كسرتين
:الجر jمحمد على .سلمت
![Page 19: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/19.jpg)
كانت- 3 فإذا النداءدل مناداة الكلمة
أنها على ذلكاسم: , مسلم- يا pعلي .يا
4- ) ( أل ب البدءالطالُب, : التعريف
القائد, .المستفيد
كانت- 3 فإذا النداءدل مناداة الكلمة
أنها على ذلكاسم: , مسلم- يا pعلي .يا
4- ) ( أل ب البدءالطالُب, : التعريف
القائد, .المستفيد
![Page 20: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/20.jpg)
إليه ا-5 أن ,إلسناد وهوكان إذا خبرا إليه نسندكان, إذا فعال أو مبتدأ
فاعال:كالهما والفاعل فالمبتدأ
إليهما أ-سند قد ألنهما اسمعنهما به يخبر :ما
سعيد& .يلعُب ) سعيد ) الفاعل إلى أسندنا
) ( إليه مسند سعيد فـ اللعُب؛مهذبة .فاطمة-
إلى التهذيُب أسندنا ) فـهي) فاطمة المبتدأ
إليه .مسند
إليه ا-5 أن ,إلسناد وهوكان إذا خبرا إليه نسندكان, إذا فعال أو مبتدأ
فاعال:كالهما والفاعل فالمبتدأ
إليهما أ-سند قد ألنهما اسمعنهما به يخبر :ما
سعيد& .يلعُب ) سعيد ) الفاعل إلى أسندنا
) ( إليه مسند سعيد فـ اللعُب؛مهذبة .فاطمة-
إلى التهذيُب أسندنا ) فـهي) فاطمة المبتدأ
إليه .مسند
![Page 21: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/21.jpg)
إليه اإلضافة:- 6 مضاف االسم بعد يأتي أنا oعام كان أن بعد تخصيصا به iي-كس
: ,) (jفقه كتاب-نكرة كان أن بعد تعريفا :: أو
iالفصل .مدرس-منهما األول على ( : ويطلق , مدرس) كتاب
. مضاف, وهو الجملة من موقعه حسُب ويعرب , إلضافته اسم أنه نعرف الذي هنا .المقصود
منهما الثاني على الفصل(, فقه): ويطلقإليه ., مضاف دائما مجرور وهو
, في الضمير فيكون الضمير محله يحل وقدباإلضافة جر :محل
.مدرسك, كتابه
![Page 22: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/22.jpg)
عالمة من أكثر تجتمع قد ويجتمع , فقد الواحد االسم في
:التنوينمع الجر jجميلة jحديقة إلى .ذهبت
والتنوين أو :النداءاجتهد oمهمال .يا
(مع الجرأو ( أل ب :السبق iاللهو عن .توقف
بحرف الجر مع الجرأو:اإلضافة
المدرسة iمدير على .سلمت
![Page 23: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/23.jpg)
ا cيمكن أم ال ما:فهو اجتماعه
مع التنوين بأل .التعريف
مع اإلضافةو .التنوين
الكلمة كانت فإذاأن يمكن فال منونةأو بأل معرفة تكون. العكس أو مضافة،
![Page 24: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/24.jpg)
كلمة رأينا فإذاعالمة فيها توفرتهذه من أكثر أو
فهي .اسمالعالماتإذا العكس وعلىنوع معرفة أردنا
اسم هي هل الكلمة , عليها جربنا فعل أم
فإذا العالمات هذهفهي منها أيsا قبلت
.اسم
كلمة رأينا فإذاعالمة فيها توفرتهذه من أكثر أو
فهي .اسمالعالماتإذا العكس وعلىنوع معرفة أردنا
اسم هي هل الكلمة , عليها جربنا فعل أم
فإذا العالمات هذهفهي منها أيsا قبلت
.اسم
![Page 25: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/25.jpg)
هو ا العالمة : إلعراب تغيربسبُب اللفظ آخر في التي , عليه الداخلة العوامل تغير
عامل كل يقتضيه .وما: هو الذي والمعرب اللفظ
اإلعراب .يدخلهفي اإلعراب وعالمات
( غير اآلخر الصحيحة األسماء ,) هي والمنقوص : المقصور
: ذهُب الرفع في الضمة.الرجل-
: قرأت النصُب في والفتحة.الدرس'
: تدربت الجر في والكسرة iاللعبة .على
![Page 26: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/26.jpg)
في األصلية وعالماتهالصحيح المضارع الفعل
) هي) المعتل غير :اآلخرالرفع في يكتُب- :الضمة
.التلميذ: النصُب في لن والفتحة
.اليوم نلعُب': الجزم في ال والسكون
الموعد تتأخر; .عن
في األصلية وعالماتهالصحيح المضارع الفعل
) هي) المعتل غير :اآلخرالرفع في يكتُب- :الضمة
.التلميذ: النصُب في لن والفتحة
.اليوم نلعُب': الجزم في ال والسكون
الموعد تتأخر; .عن
![Page 27: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/27.jpg)
: ا أو معنى على يدل الذي هو التام لفعل. تام حدث
, به الجملة معنى ويتم فاعال يرفع وهو , مفيدة جملة معا فيكوyنان الفاعل .وبهذا
, يتعدى أو الفاعل بهذا يكتفي أن ويمكنأكثر أو به مفعوال فينصُب
.الدرس'عادل& قرأ : الناقص أما : الفعل حدث على يدل فهو
وبمرفوعه به تكتمل ال مجرد ناقصبعد, منصوب اسم إلى يحتاج بل الجملة
اسمه المرفوع ويسمى , المرفوع , المنصوب بهذا ويتم خبره والمنصوب
, , : , أصبح كان األفعال ومنه المراد المعنى :أمسىشاقـsا العمل- .كان
: ا أو معنى على يدل الذي هو التام لفعل. تام حدث
, به الجملة معنى ويتم فاعال يرفع وهو , مفيدة جملة معا فيكوyنان الفاعل .وبهذا
, يتعدى أو الفاعل بهذا يكتفي أن ويمكنأكثر أو به مفعوال فينصُب
.الدرس'عادل& قرأ : الناقص أما : الفعل حدث على يدل فهو
وبمرفوعه به تكتمل ال مجرد ناقصبعد, منصوب اسم إلى يحتاج بل الجملة
اسمه المرفوع ويسمى , المرفوع , المنصوب بهذا ويتم خبره والمنصوب
, , : , أصبح كان األفعال ومنه المراد المعنى :أمسىشاقـsا العمل- .كان
![Page 28: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/28.jpg)
يأتي أن يشترط والالفعل بعد الفاعليتأخر, فقد مباشرة
أن, فينبغي عنهفي عنه نبحث
بعد كلها الجملة:الفعل
العمل عن توقcف'أصابه علي{ jإلرهاق.
![Page 29: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/29.jpg)
عليه وقع من هو به المفعولالنصُب, حكمه و , الفعل
هي األصلية نصبه وعالمةكتابoا : الفتحة .قرأت-
الفاعل يتقدم أن واألصل , ويتأخر عل iالف ع'ل' ف' الذي
عليه وقع الذي به المفعولمعينة الفعل. ألغراض ولكن
أو وجوبا الفاعل يتأخر قدمثل الكتاب' : جوازا قرأ
.صاحب-ه
![Page 30: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/30.jpg)
الجر حروف , :من من) , على, عن , في, إلى
.) , الكاف, الالم الباءبعدها مجرورواالسم
جره , بها وعالمة: الكسرة هي األصلية
إلى iالبيت منiالمدرسة
![Page 31: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/31.jpg)
على ظاهرة بحركات تعرب المعربة األسماءفي حرف أخر على أي الكلمة؛ أصل آخر
.الكلمةفال كالضمائر زيادات من بها يتصل ما أما
, إعراب يكون وإنما إعرابها في إليه يلتفتعنها مستقال الزيادات :هذه
مفيد .كتاب-ن'امن كتاب-ن'ا اإلعراب, : مكونة وحركة المبتدأ
الكلمة في حرف آخر على حرف) الضمةالباء(.
به المتصل الضمير (أما في نا) فهومبني. إليه مضاف جر محل
وليست الضمير حركة هي عليه والفتحةاإلعراب . حركة
![Page 32: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/32.jpg)
قبلها الزمة بألف تنتهي التي االسماء أماالمقصورة األسماء وتسمى فتعرب , فتحة؛
األلف على مقدcرة ظهور , بحركات لتعذراإلعراب حاالت في األلف على الحركات
والجر: والنصُب الرفع :الثالثةطيُب منتدى هدفه القرآن . حامالت
الضمة: لرفعه وعالمة مرفوع مبتدأ منتدى. للتعذر المقدرة
القرآن منتدىأحُب .حامالت , نصبه: وعالمة منصوب به مفعول منتدى
للتعذر المقدرة .الفتحةفي القرآن منتدى شاركت . حامالت
جره: وعالمة الجر مجروربحرف اسم منتدىللتعذر المقدرة ..الكسرة
قبلها الزمة بألف تنتهي التي االسماء أماالمقصورة األسماء وتسمى فتعرب , فتحة؛
األلف على مقدcرة ظهور , بحركات لتعذراإلعراب حاالت في األلف على الحركات
والجر: والنصُب الرفع :الثالثةطيُب منتدى هدفه القرآن . حامالت
الضمة: لرفعه وعالمة مرفوع مبتدأ منتدى. للتعذر المقدرة
القرآن منتدىأحُب .حامالت , نصبه: وعالمة منصوب به مفعول منتدى
للتعذر المقدرة .الفتحةفي القرآن منتدى شاركت . حامالت
جره: وعالمة الجر مجروربحرف اسم منتدىللتعذر المقدرة ..الكسرة
![Page 33: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/33.jpg)
الزمة بياء تنتهي التي والكلمات , األسماء وتسمى كسرة قبلها
مقدرة , بحركات تعرب المنقوصةوالجر الرفع حالتي في الياء على
للثقل.بالعدل القاضي .يحكم
مقدرة: بضمة مرفوع مبتدأ القاضيللثقل
إلى المتخاصمان .القاضيذهُبمقدرة: بكسرة مجرور اسم القاضي
.للثقلعلى فتظهر النصُب حالة في أما
) الفتحة ) ، الياء وهو :آخرها؛نزيها رجال القاضي' .عرفت
بفتحة: منصوب به مفعول القاضي'آخره على ..ظاهرة
فا cم-عر المنقوص االسم كان إذا هذا , ) مضافا) أو أل .ب
![Page 34: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/34.jpg)
أو مضاف غير أي منونoا؛ كان إذا أما ,) ( في منه تحذف الياء فإن أل ب معرف
وال الرفع جر،حالتي , المحذوفة الياء على الحركة وتقدر
عليها وتظهر النصُب حالة في وتثبتالفتحة: )الحركة :أي
تcقjالمؤمن .ربه م-رفعه: وعالمة مرفوع المبتدأ خبر jمتق
المحذوفة الياء على المقدرة .الضمةإلى المسيء حال تcقjتغير .لله م-
الكسرة: جره وعالمة مجرور اسم jقcمتالمحذوفة الياء على المقدرة
تـcقيoاكن والعمل م- القول في .للهنصبه: وعامة منصوب كن خبر متcقيا
آخره على الفتحة
![Page 35: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/35.jpg)
العربية في هناك ليسواو آخرها كلمات
وما ضمة، قبلها الزمةفهومنقول فيها وجد , العرب لغة غير عناإلعراب في وحكمه
من الممنوع حكمبحركات, ولكن الصرف
خوف-و, مقدرة: ..طوكي-و
العربية في هناك ليسواو آخرها كلمات
وما ضمة، قبلها الزمةفهومنقول فيها وجد , العرب لغة غير عناإلعراب في وحكمه
من الممنوع حكمبحركات, ولكن الصرف
خوف-و, مقدرة: ..طوكي-و
![Page 36: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/36.jpg)
حاالته أكثر في معرب المضارع :الفعلجازم أو ناصُب يسبقه لم إذا :يرفع
واجب'ه يعرف- .محمد&ناصُب و سبقه إذا :ينصُب
يعرف' . لن الكسل' محمد&جازم سبقه إذا :ويجزم
يعرف; شيًئoا لم اإلهمال عن .محمدالنصُب أدوات ولن, :من والم, , أن; وكي
وحتى, .التعليل
: الجزم أدوات , ومن لما, الطلُب لم المشيء عمل بها يطلُب :التيالفقير على السعة ذو .لiينفق;
الطلبية عمل ال عن الكف بها يطلُب التي: شيء
الجد وقت في تلعُب; .ال
حاالته أكثر في معرب المضارع :الفعلجازم أو ناصُب يسبقه لم إذا :يرفع
واجب'ه يعرف- .محمد&ناصُب و سبقه إذا :ينصُب
يعرف' . لن الكسل' محمد&جازم سبقه إذا :ويجزم
يعرف; شيًئoا لم اإلهمال عن .محمدالنصُب أدوات ولن, :من والم, , أن; وكي
وحتى, .التعليل
: الجزم أدوات , ومن لما, الطلُب لم المشيء عمل بها يطلُب :التيالفقير على السعة ذو .لiينفق;
الطلبية عمل ال عن الكف بها يطلُب التي: شيء
الجد وقت في تلعُب; .ال
![Page 37: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/37.jpg)
الصحيح المضارع الفعل) علة) بحرف المنتهي غير ر iاآلخ
على ظاهرة بعالمات ي-عرب, )آخره: الرفع في الضمة
, السكون النصُب في الفتحة , سبق كما الجزم .في
المعتل المضارع الفعل أماحرف آخiره الذي ر؛ iاآلخ
) واو) أو ياء أو ألف يعرب ,علةالرفع حالة في مقدرة :بضمة
الخير في المؤمن .يسعىالنصيحة إلى .ويصغي
وخلقه بدينه .ويسمو
![Page 38: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/38.jpg)
فرعية وبعالمةحرف حذف هي
من بدال العلةحالة في السكون
:الجزمالمؤمن يسع'لم
الشر .فيي-صِغi ولم
لوساوس .الشيطان
بخلقه فليسم-.ودينه
آخره في والحركةالحرف على تدل
.المحذوف
![Page 39: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/39.jpg)
, النصُب حالة في أمامقدرة بفتحة فيعربالمعتل في آخرiه على
باأللف ر iاآلخ:في يسعى لن المؤمن
.الشرعلى ظاهرة وبفتحة
اآلخiر المعتل في آخرهوالواو :بالياء
لوساوس يصغي'ولن .الشيطان
بدينه يسموفلن إال '.وخلقه
![Page 40: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/40.jpg)
( : بالضمائر يتصل المضارع , الفعل المخاطبة ياء , الجماعة وواو االثنين ذلك(, وألف عن خمس فتنشأ
للفعل : )صور ا عليها (نطلق الخمسة ألفعال , , , تدرسون, يدرسون يدرسان تدرسان .تدرسين
بعالمتين وإنما األصلية اإلعراب بعالمات تعرب ال:فرعيتين
الرفع حالة في النون .ثبوتتدرسين iأنت .
تدرسان .أنتمايدرسان .هماتدرسون .أنتميدرسون .هم
والنصُب الجزم حالتي في النون : وحذفتدرسي ولن تدرسي لم iأنت.تدرسا ولن تدرسا لم .أنتمايدرسا ولن يدرسا لم .هماتدرسوا ولن تدرسوا لم .أنتميدرسوا ولن يدرسوا لم .هم
( : بالضمائر يتصل المضارع , الفعل المخاطبة ياء , الجماعة وواو االثنين ذلك(, وألف عن خمس فتنشأ
للفعل : )صور ا عليها (نطلق الخمسة ألفعال , , , تدرسون, يدرسون يدرسان تدرسان .تدرسين
بعالمتين وإنما األصلية اإلعراب بعالمات تعرب ال:فرعيتين
الرفع حالة في النون .ثبوتتدرسين iأنت .
تدرسان .أنتمايدرسان .هماتدرسون .أنتميدرسون .هم
والنصُب الجزم حالتي في النون : وحذفتدرسي ولن تدرسي لم iأنت.تدرسا ولن تدرسا لم .أنتمايدرسا ولن يدرسا لم .هماتدرسوا ولن تدرسوا لم .أنتميدرسوا ولن يدرسوا لم .هم
![Page 41: ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني عشر](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051400/5578655cd8b42a4c748b507d/html5/thumbnails/41.jpg)
موقع في تقع الضمائر إذا الفاعلوهذهب للمعلوم اتصلت المبني التام , الفعل
عليها نطلق الرفع فلذلك .ضمائربالفعل يتصل ما الرفع ضمائر من
( : وهي, , الماضي الدالة ونا المتحركة التاءالفاعلين (على
منها النسوة و بالفعل نون تتصل التيالسكون على معها فيبنى .المضارع
العطف ) حروف , من , , , أم ثم أو الواوفي( بل قبلها ما حكم يأخذ بعدها ما ؛
, , في سواء والجزم والجر والنصُب الرفعالجمل أو األفعال أو ..األسماء