Download - Исследование истории и развития компьютера
![Page 1: Исследование истории и развития компьютера](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062307/5561f3f9d8b42acd4e8b46c2/html5/thumbnails/1.jpg)
Kohtla- Järve Kesklinna GümnaasiumАвторы работы: Анна Борисова, Наталья Рак
2012.a.
![Page 2: Исследование истории и развития компьютера](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062307/5561f3f9d8b42acd4e8b46c2/html5/thumbnails/2.jpg)
Название исследовательской темы:“Исследование истории и развития компьютера.”
Kohtla-Järve Kesklinna Gümnaasium
![Page 3: Исследование истории и развития компьютера](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062307/5561f3f9d8b42acd4e8b46c2/html5/thumbnails/3.jpg)
Исследование истории и развития компьютера показалось нам очень интересной темой. Изначально мы хотели узнать историю развития компьютеров, их описание и как со временем они менялись. Также нам было любопытно узнать как относятся ученики к компьютерам, как часто используют их в повседневной жизни, какие по мнению учащихся плюсы и минусы есть у ПК.
Проблемы исследовательской работы:
![Page 4: Исследование истории и развития компьютера](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062307/5561f3f9d8b42acd4e8b46c2/html5/thumbnails/4.jpg)
Цель работы и задачи:Цель работы: Целью нашей работы является выяснить отношение учеников к компьютеру, а также узнать историю развития компьютеров, их описание и как со временем они менялись.
Задачи работы: •Выяснить историю развития компьютеров
•Выяснить мнения учеников о компьютерах
![Page 5: Исследование истории и развития компьютера](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062307/5561f3f9d8b42acd4e8b46c2/html5/thumbnails/5.jpg)
Методы исследования:1. Анкетирование2. Построение диаграмм3. Использование источников интернета
Исследуемый объект, методы:
Объект исследования: Ученики Kohtla-Järve KesklinnaGümnaasium
![Page 6: Исследование истории и развития компьютера](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062307/5561f3f9d8b42acd4e8b46c2/html5/thumbnails/6.jpg)
Результаты исследования, следствие:•На основе полученных данных была проанализирована история и развитие компьютера, и отношение учащихся нашего класса к инфотехнологиям.
•Наш опрос помог нам узнать лучше какую роль, использование инфотехнологий играет в жизни каждого учащегося.
•Во вторых, мы увидели, какими сайтами пользуются ученики и какие сайты по их мнению являются самыми популярными. По их выбору можно сделать заключение о самом используемом и полезном сайте. Таковыми оказались два сайта: facebook.com и vkontakte.ru .
•Мы узнали, что больший процент учеников прибегает к использованию компьютера и интернета ежедневно, при этом проводя за компьютером более 5 часов в день.
![Page 7: Исследование истории и развития компьютера](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062307/5561f3f9d8b42acd4e8b46c2/html5/thumbnails/7.jpg)
Ваши предложения: На основании нашего исследования мы выяснили ,что компьютеры занимают важную часть в нашей жизни. Компьютеры часто меняются , появляются все более усовершенствованные модели , поэтому советуем ученикам следить за развитием компьютерной техники и идти в ногу со временем.
![Page 8: Исследование истории и развития компьютера](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062307/5561f3f9d8b42acd4e8b46c2/html5/thumbnails/8.jpg)
Спасибо за внимание!!!