Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы «Школа № 1570»
Итоги реализации проекта
«Повышение образовательных
результатов обучающихся через
развитие кадрового потенциала»
Директор ГБОУ Школа № 1570
Элла Маирбековна Алибекова
• Независимая диагностика
• Анализ фактической эффективности профессиональной деятельности педагогов
КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАДРОВ
• Современные технологии
• Система оценки качества
• Московская электронная школа
УРОВЕНЬ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА
• Анализ запросов родителей и обучающихся
• Разработка индивидуальных учебных планов
ПРЕДПРОФИЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
КАК ПЛАНИРОВАЛИ РЕАЛИАЦИЮ?
1. 100 % педагогов прошли неависимую диагностику
(90 % имеют высокий и экспертный уровень)
2. Победитель метапредметной олимпиады
"Московский учитель".
3. Лауреат олимпиады "Новый учитель новой
информатики. Перезагрузка».
4. Участник 2-го очного тура олимпиады "Учитель
большого города".
5. Победитель всероссийского конкурса
«I-учитель».
6. 2 участника 2 этапа городского этапа конкурса
«Самый классный классный».
7. Победитель акции «5 на 5».
Кадровый потенциал
2018
2
2019
68В рамках проекта «Профессиональное обучение без границ» 68 обучающихся получили свидетельства о
получении начального профессионального образования. Учащиеся ГБОУ Школа № 1570 являются активными
участниками проекта «Субботы московского школьника». Школьники посещают бесплатные лекции,
мастер-классы, экскурсии и практикумы. Все мероприятия проходят на базе ведущих Вузов Столицы.
Профессиональное обучение без границ
1 место WorldSkills Asia
компетенция «Веб-дизайн»
2 место Национальный чемпионат
WorldSkills Russian
компетенция «Организация экскурсионных услуг»
1 место Региональный этап чемпионата
WorldSkills Russian
компетенция «Веб-дизайн и разработка»
1 место Региональный этап чемпионата
WorldSkills Russian
компетенция «Организация экскурсионных услуг»
Финалист KidSkills
компетенция «графический дизайн»
Участие в чемпионате профессионального мастерства
• Учебные курсы, выездные школы (по всем предлагаемым направлениям)
• интенсивы по подготовке к муниципальному этапу олимпиады
• пробные этапы муниципального этапа олимпиад
Массовый охват олимпиадным движением
Олимпиадное движение
2 2
Индивидуальные планы, учет потребностей
Программа Ассоциации победителей олимпиад (далее – АПО) по подготовке к ЕГЭ по предметам в наиболее востребованным для сдачи.
В соответствии с учебным планом 2 раза в месяц обучающиеся обучаются на базе Инжинириум МГТУ им. Баумана.
Выбор учебных планов с учетом выбора предмета для сдачи ЕГЭ и ОГЭ (10-11 классы до 8 часов учебного плана по предметам, которые будут сдавать обучающиеся).
Большинство курсов по углубленному предмету преподаются педагогами из ВУЗов.
Проект «математическая вертикаль в 7, 8 классах.
Введение независимого контроля.
Динамика учебных достижений
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Доля обучающихся, сдавших ЕГЭ на 190-219, от общего количества выпускников
11-х классов (%)
Доля обучающихся, сдавших ЕГЭ на 220 и более баллов, от общего количества
выпускников 11-х классов (%)
Доля обучающихся, сдавших ЕГЭ на 160 и более баллов, от общего количества
выпускников 11-х классов (%)
Доля обучающихся, сдавших ОГЭ на 8 и более баллов, от общего количества
выпускников 9-х классов (%)
Результаты итоговой аттестации
2017/18 2018/19
0
50
100
150
200
250
1-4 классы, % 5-9 классы, % 10-11 классы, % В возрасте до 7 лет %
2017-18 2018-19
Охват дополнительным образованием
Все детские объединения дополнительного образования принимают активное участие в творческих и
праздничных мероприятиях школы, отчетных концертах дополнительного образования, тематических
выставках, днях открытых дверей и межрайонном фестивале, мастер-классах, показательных
выступлениях, спартакиадах и спортивных праздниках, проводят открытые уроки для родителей.
Обучающиеся объединений дополнительного образования участвуют в таких значимых мероприятиях как
сдача норм ГТО (в этом учебном году 126 обучающихся в возрасте от 6 до 17 лет сдали нормы ГТО),
Президентские состязания (призёры межрайонного этапа) и олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы»
(победители и призеры). Педагоги дополнительного образования готовят учащихся к выступлениям на
районных, городских и всероссийских конкурсах.
Конкурс Уровень Результат
Фестиваль дополнительного образования детей «Шаги к успеху» 2019 Городской Лауреат II степени
Лауреат III степени
Фестиваль детского и юношеского творчества "Эстафета искусств-2019" Городской Лауреат III степени
Дипломант
Открытый городской многожанрового Фестиваля «Золотой ключик» Городской Лауреат II степени
Дипломант 1 степени
Дипломант 2 степени
Третий Открытый Городской Фестиваль народного творчества для детей и юношества
«Россия – твоя и моя!»
Городской Лауреат III степени
Московский детский фестиваль национальных культур "Мой дом - Москва" Городской Лауреат III степени
Открытый Московский детско-юношеский многожанровый фестиваль-конкурс "Моя
Москва"
Городской Лауреат III степени
Лауреат III степени
Дипломант
Московский фестиваль «1+1»: Равные условия – равные возможности Городской Дипломант
Всероссийский фестиваль-конкурс "Хрустальные звёздочки" Всероссийский Лауреат III степени
II Международный фестиваль-конкурс «Творческие встречи» Международный Лауреат II степени
IV Международный фестиваль-конкурс "Московская мозаика" в рамках национального
проекта "Фестиваль искусств"
Международный Лауреат III степени
Городской фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Созвучие времен» Городской Лауреат III степени
Фестиваль детского и юношеского творчества "Эстафета искусств-2019" Городской Лауреат I степени
Победа в номинации
Фестиваль дополнительного образования детей «Шаги к успеху» 2019 Городской Гран-При
фестиваля
Лауреат I
степени
Городской вокально-хоровой конкурс «Дарите музыку друг другу» для лауреатов Фестиваля
детского и юношеского творчества "Эстафета искусств-2019"
Городской Лауреат III
степени
XVII Международный Павловский фестиваль им. М.И. Глинки Международный Лауреат
XVII Московский Международный музыкальный фестиваль «Звучит Москва» Международный Лауреат II
степени
X Конкурсно-концертная программа «Рождественская песня на немецком языке - 2018» для
учащихся московских школ, изучающих немецкий язык
Городской 2 место
XII открытый межшкольный конкурс детских рисунков «Надежда есть» Городской Призеры
«Московский вернисаж – 2019»в рамках Городского фестиваля детского и юношеского творчества
«Эстафета искусств – 2019»
Городской Победители
Призёры
Олимпиада искусств -2019 (от МГПУ институт культуры и искусств) Городской 3 место
Городской открытый фестиваль детского и юношеского творчества «Ступени Олимпа» в номинации
«Художественное чтение»
Городской Лауреат I
степени
Фортепианный фестиваль-конкурс "Пречистенка приглашает!" Городской Лауреат I
степени
МЭШ - это уникальное сочетание традиционного
образования и цифровых технологий, которое дает
возможность учить и учиться по-новому.
Московская электронная школа
В 2018 году получено:
• ноутбука МЭШ42
• интерактивных панелей16
70 баллов2018 118
баллов2019
ВКЛАД ШКОЛЫ В КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МОСКОВСКИХ ШКОЛЬНИКОВ
ДОСТИЖЕНИЕ ПЛАНИРУЕМЫХ ЭФФЕКТОВ ПРОЕКТА
Увеличение количества социальных партнеров
Рост доверия Школе
родителями
Обеспечение роста численности
контингента школьников не
менее чем на 7%
ДОСТИГНУТЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
Доля учителей, прошедших независимую диагностику и опубликовавших результат не ниже высокого уровня (от 70% выполнения работы и выше), от общего числа учителей составляет более 80%.
Отклонение между результатами независимой диагностики и результатами промежуточной аттестации более чем на 1 балл составляет не более 10% от общего количества участников по каждому предмету.
Доля обучающихся, набравших по трем предметам ОГЭ в сумме не менее 12 баллов , от общего количества выпускников 9-х классов составляет более 70 %.
Количество победителей и призеров олимпиад/чемпионатов регионального уровня - 4 обучающихся.
Рост численности контингента школьников составил более 5%.