Download - 第 20 课 人类迈入“ 电气 时代”
第 20课 人类迈入“电气时
代”
第 20课 人类迈入“电气时
代”
东台苏东双语学校 黄玮
1.人类何时进入“蒸汽时代”?
2.第一次工业革命首先发生在哪国? 对世界格局造成什么样的影响?
3.第一次工业革命有哪些新的交通工具问世? 使得什么能源得到广大开发利用?
根据下面导读提纲阅读全文,别忘了做好读书标记哦!
1.电是如何发明的?它又是怎样运用于人们实际生产生活中去的?
2.爱迪生等科学家为什么能够在科学领域取得杰出成就?除了科技成果之外,他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富?
3. 汽车作为交通工具具有哪些优越性和破坏性?怎样对待汽车工业才算明智?
4.比较两次工业革命的累累硕果,说说这些历史事实给了我们哪些有益的启迪?
3
发现电磁感应现象
研制出发电机
电力在什么时候作为新能源进入生产领域?
随后发明了哪些电器和电力交通工具?
电气时代开始的标
志
电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力 (电力的广泛应用 )
( 19 世纪 70 年代)
电力作为一种新能源,与蒸汽动力相比具有哪些优点?
在电力技术的发展发面,哪些国家走在前面?
法拉第 英国
德国西门子制成发电机
发电机
电灯
电话 电车
发明家 托马斯•爱迪生 美国 ( 1847---1931 )
最伟大的发明:电灯(最伟大的发明:电灯( 18791879 年研制年研制成功耐用碳丝灯泡)成功耐用碳丝灯泡)
“ 打开电气时代的领袖”,把“电”的福音 传播到人间的天使。
许多人称爱迪生是个“天才”,他本人却说:
“天才是 1%的灵感加上 99%的汗水”
爱迪生等科学家志存高远,年轻时就很努力学习科学文化知识。他们为了改善人类生活,热衷于发明创造,自愿献身于科学研究,专心致志地勤奋实验,勇于探索,百折不挠,终于获得成功。他们这些崇高品格就是人类宝贵的精神财富。
如果没有电,我们的生活会怎么样?
在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用哪些方法照明?可能会出现什么问题?
A 汽车发明的前提是什么动力机器的出现?
第二次工业革命除了电能源的开发利用外,还使什么能源得到开发?
B 这种动力机器何时发明?发明者是谁?
C 第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功?1885年,卡尔·本茨
19 世纪 80 年代 卡尔 · 本茨
石油
使用汽油等液体燃料的‘内燃机’
卡尔 · 本茨先生是世界汽车工业的先驱之一( 1844 - 1929 ),
是德国奔驰汽车公司的创始人,被称为“汽车
之父”。
• 第一次世界大战前夕,世界的汽车产量猛增到每年 50 万辆以上,根据世界汽车制造商协会 (OICA) 统计, 2007年世界汽车生产总体稳定,共生产汽车 7310.17 万辆,二 00 八年中国汽车产量已达到 1000 万辆
汽车的大量使用是利大还是弊大?
与人力车、牛车、马车等旧的交通工具相比,汽车具有哪些优越性?
它的动力是新型的,既稳定又强大,行驶速度快,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流 。
交通堵塞
交通事故 空气污染
根据 127 页“动脑筋” 想一想:他们谁说得有道理?究竟应当怎么办才好?
应该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果;同时加强科技研究,用科技成就来趋利避害,满足人类需要。
最早使用机器发动的空中交通工具是什么?谁发明的?
飞机在什么时候、由谁发明的?
飞艇,齐柏林
1903 年,美国莱特兄弟
19031903 年年 1212 月,月,美国人莱特兄美国人莱特兄弟把飞机送上弟把飞机送上天空。天空。
科技之旅 :
第二次工业革命博览会
新能源的使用 ---电气时代科技改变人们的生活 新通讯技术的发明
---- 电讯时代科技加强世界的联系
新交通工具的创制---- 汽车时代科技扩大人类活动范围
1870—1913 年主要资本主义国家在工业生产比重中的变化
国家年份
英国 法国 美国 德国
1870 年 31.8% 10% 23.3% 13.2%
1913 年 14% 6% 35.8% 15.7%
这个图表反映了什么历史现象?出现这一历史现象的根源是什么?
科学技术是第一生产力
比较项目 第一次工业革命 第二次工业革命
开始时间 18 世纪 60 年代 19 世纪 70 年代
动力(能源) 改良的蒸汽机(煤炭) 发电机和电动机(电)内燃机(石油)
生产生活器具 纺织、采矿和冶金等生产部门的机器
各生产部门的新机器以及电报、电话等新型通讯工具和
电灯等家用电器
交通工具 轮船、火车机车 电车、汽车、飞艇、飞机
作用 促进生产力飞跃发展,使社会面貌发生翻天覆地的变化,形成西方先进,东方落后的局面,资本主义逐步确立起对世界的统治
进一步增强了人们的生产能力,交通更加便利快捷,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了
人与人之间的交流。使资本主义国家开始从自由资本主义向帝国主
义阶段过渡
启迪: 1 科学技术是第一生产力; 2 科学技术推动了社会进步; 3 我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精
神和品质。
如果你是我们国家的领导人,你认为我们国家以后的发展重点是什么?应在哪些方面做出努力?
单项选择题
AB
C D
1 .读图判断,属于第二次工业革命成就的是:( )C
2 .第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是( )
A B C D
A B C D
D
3 、下列当今社会生活里,与第二次工业革命中的创造发明无关的是 ( ) A .打电话拜年 B. 乘公交车上班 C .用电脑办公 D .坐飞机旅游
C
4. 19 世纪末,一位生活在美国的公民,如果他远行欧洲,他可以选择的交通工具是( )
① 轮船 ②火车 ③汽车 ④飞机
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
A
5.“ 我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界 ......” 这样的生活最早应该出现在( )
A 文艺复兴时期 B 工业革命时期C 第二次工业革命时期D 第一次世界大战期间
C