* Η υπογραφή έχει τεθεί στο πρωτότυπο που παραμένει στο αρχείο της γραμματείας της
Ομάδας Εσωτερικής Αξιολόγησης.
Αθήνα, 08.09.2017
Αρ. Πρωτοκόλλου: 02
ΠΡΟΣ: Μέλη ΔΕΠ
Οδοντιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ
ΘΕΜΑ: Αποτελέσματα Ερωτηματολογίων Αξιολόγησης Μαθημάτων από τους φοιτητές
Εαρινού Εξαμήνου 2016-2017.
Αγαπητοί Συνάδελφοι,
Σας αποστέλλουμε τα αποτελέσματα ερωτηματολογίων αξιολόγησης φοιτητών των
μαθημάτων του Εαρινού Εξαμήνου 2016-2017 για την ενημέρωσή σας, τα οποία θα
αναρτηθούν και στην ιστοσελίδα της Οδοντιατρικής Σχολής στην ενότητα Αρχείο Αξιολόγησης
Οδοντιατρικής Σχολής.
Στο παρόν εξάμηνο, δόθηκε η τεχνική δυνατότητα και ο χρόνος, κατά τη διάρκεια
συγκεκριμένων μαθημάτων να πραγματοποιηθεί η αξιολόγηση από τους φοιτητές, με
αποτέλεσμα η συμμετοχή να αγγίξει, ως μέσος όρος των πέντε εξαμήνων, το 35,19%. Στον
πίνακα που ακολουθεί, φαίνεται η συμμετοχή ανά εξάμηνο, η οποία είναι μειωμένη σε σχέση με
το Χειμερινό Εξάμηνο 2016-2017, με εξαίρεση μόνο το 2ο εξάμηνο.
ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
2ο Εξάμηνο 48,03% 1ο Εξάμηνο 39,42%
4ο Εξάμηνο 36,47% 3ο Εξάμηνο 56,40%
6ο Εξάμηνο 36,01% 5ο Εξάμηνο 54,03%
8ο Εξάμηνο 31,43% 7ο Εξάμηνο 60,00%
10ο Εξάμηνο 24,03% 9ο Εξάμηνο 41,08%
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή πληροφορία.
Με εκτίμηση,
Α. Κακάμπουρα, Καθηγήτρια
(υπογραφή)*
Πρόεδρος Ομάδας Εσωτερικής Αξιολόγησης
Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων
2ου Εξαμήνου 2016-2017 Παρακάτω εμφανίζονται τα αποτελέσματα της αξιολόγησης των μαθημάτων του 2ου Εξαμήνου. Η
κάθε ερώτηση αξιολογήθηκε στην κλίμακα 1 έως 5, όπου το 1 αντιπροσωπεύει τη χειρότερη
αξιολόγηση και 5 την καλύτερη. Ο αριθμός των φοιτητών που συμπλήρωσε το ερωτηματολόγιο του
κάθε μαθήματος εμφανίζεται σε παρένθεση κάτω από τον τίτλο του μαθήματος.
Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (διαλέξεις / σεμινάρια):
Ερώτηση
Ανατομική
ΙΙ
(71ΑΤ.)
Βιολογική
Χημεία Ι
(60AT.)
Γενική
Ιστολογία
Εμβρυολογία -
Ιστολογία και
Εμβρυολογία
Στόματος
(66ΑΤ.)
Οδοντική
Μορφολογία
και Εισαγωγή
στη Σύγκλειση
(60ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 3,34 4,05 3,38 4,05
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων
βοήθησε στην καλύτερη κατανόηση του μαθήματος
και στην καλύτερη προετοιμασία σας για τα
εργαστήρια και τις κλινικές (αν υπάρχουν);
3,11 3,64 3,59 3,64
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 3,31 3,68 3,63 3,68
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς
προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 3,75 4,24 3,98 4,24
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν
κατανοητά το μάθημά τους; 3,55 3,83 3,38 3,83
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις
υποχρεώσεις τους (παρουσία στα μαθήματα); 3,52 4,33 4,14 4,33
Γενικός μέσος όρος 3,43 3,96 3,68 3,96
Β. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:
Ερώτηση Ανατομική ΙΙ
(84ΑΤ.)
Γενική Ιστολογία
Εμβρυολογία -
Ιστολογία και
Εμβρυολογία
Στόματος
(74ΑΤ.)
Οδ/κά Υλικά
(63ΑΤ.)
Η εργαστηριακή άσκηση ήταν γενικά καλά
οργανωμένη; 3,92 4,22 4,05
Γινόταν διασύνδεση της θεωρίας με την πράξη; 3,49 4,10 3,75
Ο εξοπλισμός του εργαστηρίου ήταν επαρκής; 3,79 4,29 3,76
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την
εργαστηριακή άσκηση ήταν επαρκές (συγγράμματα,
άτλαντες, εργαστηριακοί οδηγοί, σημειώσεις,
ηλεκτρονικό υλικό κλπ);
3,77 3,70 3,84
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν
αποτελεσματικά τις αναγκαίες γνώσεις και δεξιότητες; 4,04 3,74 3,73
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και
συνεργάσιμο; 4,00 3,85 4,00
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις
υποχρεώσεις τους (παρουσία στα εργαστήρια); 3,81 4,34 4,32
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν
ικανοποιητική; 4,13 4,18 4,24
Υπήρχαν σαφή κριτήρια για να μάθετε να
αυτοαξιολογείτε με ευκολία την ποιότητα της εργασίας
σας (πχ. τρόπος παρασκευής κοιλοτήτων,
διαμόρφωση ατομικού δισκαρίου, κλπ);
3,28 3,27 3,56
Γενικός μέσος όρος 3,80 3,97 3,92
Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων
4ου Εξαμήνου 2016-2017 Παρακάτω εμφανίζονται τα αποτελέσματα της αξιολόγησης των μαθημάτων του 4ου Εξαμήνου. Η
κάθε ερώτηση αξιολογήθηκε στην κλίμακα 1 έως 5, όπου το 1 αντιπροσωπεύει τη χειρότερη
αξιολόγηση και 5 την καλύτερη. Ο αριθμός των φοιτητών που συμπλήρωσε το ερωτηματολόγιο του
κάθε μαθήματος εμφανίζεται σε παρένθεση κάτω από τον τίτλο του μαθήματος.
Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (διαλέξεις / σεμινάρια):
Ερώτηση
Ακίνητη
Προσθετική Ι
(78ΑΤ.)
Επιδημιολογία
(53ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 4,46 3,74
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε στην
καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην καλύτερη
προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις κλινικές (αν υπάρχουν);
4,36 3,29
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 3,94 3,60
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς προετοιμασμένοι
για το μάθημά τους; 4,63 4,04
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά το μάθημά
τους; 4,37 3,47
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους
(παρουσία στα μαθήματα); 4,62 4,02
Γενικός μέσος όρος 4,40 3,69
Ερώτηση ΚΣΑΑ
(21ΑΤ.)
Οδοντική
Χειρουργική Ι
(64ΑΤ.)
Παθολογική
Ανατομική
(48AT.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 3,86 4,13 3,56
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε
στην καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην
καλύτερη προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις
κλινικές (αν υπάρχουν);
3,90 3,75 3,77
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 3,33 3,78 3,49
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς
προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 4,62 4,20 4,15
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά
το μάθημά τους; 4,43 3,88 3,75
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις
υποχρεώσεις τους (παρουσία στα μαθήματα); 4,57 4,38 4,29
Γενικός μέσος όρος 4,12 4,02 3,84
Ερώτηση
Περιοδο-
ντολογία Ι
(26ΑΤ.)
Προληπτική
Οδοντιατρική
(70AT.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 4,42 3,97
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε στην
καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην καλύτερη
προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις κλινικές (αν
υπάρχουν);
4,35 3,86
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 4,62 3,92
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς
προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 4,65 4,29
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά το
μάθημά τους; 4,58 4,19
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις
τους (παρουσία στα μαθήματα); 4,73 4,36
Γενικός μέσος όρος 4,56 4,10
Β. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:
Ερώτηση
Ακίνητη
Προσθετική Ι
(78ΑΤ.)
Κινητή
Προσθετική Ι
(28ΑΤ.)
Οδοντική
Χειρουργική Ι
(64ΑΤ.)
Παθολογική
Ανατομική
(47AT.)
Η εργαστηριακή άσκηση ήταν γενικά καλά
οργανωμένη; 4,19 4,00 3,89 3,77
Γινόταν διασύνδεση της θεωρίας με την
πράξη; 4,60 4,11 4,06 3,76
Ο εξοπλισμός του εργαστηρίου ήταν επαρκής; 4,26 3,82 3,76 3,39
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την
εργαστηριακή άσκηση ήταν επαρκές
(συγγράμματα, άτλαντες, εργαστηριακοί
οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό υλικό κλπ);
4,35 3,89 3,91 3,56
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν
αποτελεσματικά τις αναγκαίες γνώσεις και
δεξιότητες;
4,40 3,39 3,64 3,72
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και
συνεργάσιμο; 4,32 3,46 3,66 4,09
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς
στις υποχρεώσεις τους (παρουσία στα
εργαστήρια);
4,51 4,18 3,84 4,40
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν
ικανοποιητική; 4,26 3,75 3,95 4,11
Υπήρχαν σαφή κριτήρια για να μάθετε να
αυτοαξιολογείτε με ευκολία την ποιότητα της
εργασίας σας (πχ. τρόπος παρασκευής
κοιλοτήτων, διαμόρφωση ατομικού δισκαρίου,
κλπ);
4,24 3,64 3,92 3,46
Γενικός μέσος όρος 4,35 3,81 3,85 3,81
Γ. ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: Ερώτηση ΚΣΑΑ
(21ΑΤ.)
Η κλινική άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 3,50
Το πρόγραμμα σπουδών στα προηγούμενα χρόνια (σεμινάρια, εργαστήρια) σας προετοίμασε
επαρκώς για την κλινική άσκηση στο αντικείμενο;
Ο τρόπος διακίνησης των φακέλων των ασθενών στο αντικείμενο ήταν ικανοποιητικός;
Η υλικοτεχνική υποδομή (έδρες, συντήρηση μηχανημάτων) ήταν ικανοποιητική; 3,44
Η λειτουργία της εργαλειοδοσίας ήταν ικανοποιητική (φιλικότητα, εξυπηρέτηση, τήρηση
ωραρίου λειτουργίας); 3,85
Η επάρκεια εργαλείων και υλικών για το συγκεκριμένο αντικείμενο ήταν ικανοποιητική; 3,18
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την κλινική άσκηση ήταν επαρκές (συγγράμματα, κλινικοί
οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό υλικό κλπ); 2,80
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν αποτελεσματικά τις αναγκαίες γνώσεις και δεξιότητες; 3,53
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και συνεργάσιμο; 3,56
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους (παρουσία στις κλινικές); 3,65
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν ικανοποιητική; 3,47
Υπήρχαν σαφή κλινικά κριτήρια για να μάθετε να αυτοαξιολογείτε την ποιότητα της εργασίας
σας;
Γενικός μέσος όρος 3,44
Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων
6ου Εξαμήνου 2016-2017 Παρακάτω εμφανίζονται τα αποτελέσματα της αξιολόγησης των μαθημάτων του 6ου Εξαμήνου. Η
κάθε ερώτηση αξιολογήθηκε στην κλίμακα 1 έως 5, όπου το 1 αντιπροσωπεύει τη χειρότερη
αξιολόγηση και 5 την καλύτερη. Ο αριθμός των φοιτητών που συμπλήρωσε το ερωτηματολόγιο του
κάθε μαθήματος εμφανίζεται σε παρένθεση κάτω από τον τίτλο του μαθήματος.
Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (διαλέξεις / σεμινάρια):
Ερώτηση
Ακίνητη
Προσθετική Ι
(63ΑΤ.)
Διαγνωστική &
Ακτινολογία ΙΙ
(59ΑΤ.)
Ειδική
Νοσολογία
(24ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 3,24 3,85 2,71
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε
στην καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην
καλύτερη προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις
κλινικές (αν υπάρχουν);
2,92 3,71 2,86
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 2,73 3,71 3,04
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς
προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 3,18 4,17 3,48
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά
το μάθημά τους; 3,48 3,84 3,38
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις
υποχρεώσεις τους (παρουσία στα μαθήματα); 2,31 4,38 4,17
Γενικός μέσος όρος 2,97 3,94 3,27
Ερώτηση Εμφυτεύματα Ι
(17ΑΤ.)
Ενδοδοντία ΙΙ
(62ΑΤ.)
Κινητή
Προσθετική Ι
(47ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 3,76 3,39 3,80
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε
στην καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην
καλύτερη προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις
κλινικές (αν υπάρχουν);
3,81 3,23 3,73
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 3,38 3,53 3,78
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς
προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 3,88 3,69 3,89
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά
το μάθημά τους; 3,76 3,34 3,69
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις
υποχρεώσεις τους (παρουσία στα μαθήματα); 3,94 3,71 4,13
Γενικός μέσος όρος 3,76 3,48 3,84
Ερώτηση
Στοματική
Χειρουργική Ι
(29ΑΤ.)
Φαρμακολογία ΙΙ
(20ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 4,55 4,35
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε στην
καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην καλύτερη
προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις κλινικές (αν υπάρχουν);
4,66 4,47
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 4,52 4,40
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς προετοιμασμένοι
για το μάθημά τους; 4,55 4,55
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά το μάθημά
τους; 4,52 4,55
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις
τους (παρουσία στα μαθήματα); 4,62 4,55
Γενικός μέσος όρος 4,57 4,48
Β. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:
Ερώτηση
Ακίνητη
Προσθετική Ι
(72ΑΤ.)
Εμφυ-
τεύματα Ι
(23ΑΤ.)
Η εργαστηριακή άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 3,39 3,96
Γινόταν διασύνδεση της θεωρίας με την πράξη; 3,68 3,83
Ο εξοπλισμός του εργαστηρίου ήταν επαρκής; 3,15 3,91
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την εργαστηριακή άσκηση ήταν επαρκές
(συγγράμματα, άτλαντες, εργαστηριακοί οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό υλικό
κλπ); 3,21 3,36
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν αποτελεσματικά τις αναγκαίες
γνώσεις και δεξιότητες; 3,81 3,91
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και συνεργάσιμο; 4,28 4,13
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους
(παρουσία στα εργαστήρια); 4,07 4,14
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν ικανοποιητική; 4,14 4,09
Υπήρχαν σαφή κριτήρια για να μάθετε να αυτοαξιολογείτε με ευκολία την
ποιότητα της εργασίας σας (πχ. τρόπος παρασκευής κοιλοτήτων,
διαμόρφωση ατομικού δισκαρίου, κλπ);
3,78 3,86
Γενικός μέσος όρος 3,72 3,91
Ερώτηση Ενδοδοντία ΙΙ
(61ΑΤ.)
Στοματική
Χειρουργική Ι
(38ΑΤ.)
Η εργαστηριακή άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 3,02 4,21
Γινόταν διασύνδεση της θεωρίας με την πράξη; 3,15 4,34
Ο εξοπλισμός του εργαστηρίου ήταν επαρκής; 2,66 4,26
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την εργαστηριακή άσκηση ήταν επαρκές
(συγγράμματα, άτλαντες, εργαστηριακοί οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό υλικό
κλπ); 3,38 4,45
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν αποτελεσματικά τις αναγκαίες
γνώσεις και δεξιότητες; 3,26 4,50
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και συνεργάσιμο; 3,64 4,61
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους
(παρουσία στα εργαστήρια); 3,83 4,32
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν ικανοποιητική; 3,51 4,13
Υπήρχαν σαφή κριτήρια για να μάθετε να αυτοαξιολογείτε με ευκολία την
ποιότητα της εργασίας σας (πχ. τρόπος παρασκευής κοιλοτήτων,
διαμόρφωση ατομικού δισκαρίου, κλπ);
3,49 4,19
Γενικός μέσος όρος 3,33 4,33
Γ. ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: Ερώτηση Διαγνωστική &
Ακτινολογία ΙΙ
(54ΑΤ.)
Ειδική
Νοσολογία
(27ΑΤ.)
Η κλινική άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 4,04 2,22
Το πρόγραμμα σπουδών στα προηγούμενα χρόνια (σεμινάρια, εργαστήρια)
σας προετοίμασε επαρκώς για την κλινική άσκηση στο αντικείμενο; 4,07 2,20
Ο τρόπος διακίνησης των φακέλων των ασθενών στο αντικείμενο ήταν
ικανοποιητικός; 4,10 2,50
Η υλικοτεχνική υποδομή (έδρες, συντήρηση μηχανημάτων) ήταν
ικανοποιητική; 3,83 2,82
Η λειτουργία της εργαλειοδοσίας ήταν ικανοποιητική (φιλικότητα,
εξυπηρέτηση, τήρηση ωραρίου λειτουργίας); 4,21 2,75
Η επάρκεια εργαλείων και υλικών για το συγκεκριμένο αντικείμενο ήταν
ικανοποιητική; 4,04 3,07
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την κλινική άσκηση ήταν επαρκές
(συγγράμματα, κλινικοί οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό υλικό κλπ); 3,91 2,73
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν αποτελεσματικά τις αναγκαίες
γνώσεις και δεξιότητες; 4,09 2,93
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και συνεργάσιμο; 4,13 3,69
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους
(παρουσία στις κλινικές); 4,31 3,07
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν ικανοποιητική; 4,19 3,19
Υπήρχαν σαφή κλινικά κριτήρια για να μάθετε να αυτοαξιολογείτε την
ποιότητα της εργασίας σας; 3,84 2,29
Γενικός μέσος όρος 4,06 2,79
Ερώτηση Κινητή
Προσθετική Ι
(47ΑΤ.)
ΚΣΑΑ
(38ΑΤ.)
Η κλινική άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 3,38 2,95
Το πρόγραμμα σπουδών στα προηγούμενα χρόνια (σεμινάρια, εργαστήρια)
σας προετοίμασε επαρκώς για την κλινική άσκηση στο αντικείμενο; 3,32 3,24
Ο τρόπος διακίνησης των φακέλων των ασθενών στο αντικείμενο ήταν
ικανοποιητικός; 3,33 3,30
Η υλικοτεχνική υποδομή (έδρες, συντήρηση μηχανημάτων) ήταν
ικανοποιητική; 3,54 3,32
Η λειτουργία της εργαλειοδοσίας ήταν ικανοποιητική (φιλικότητα,
εξυπηρέτηση, τήρηση ωραρίου λειτουργίας); 3,56 3,76
Η επάρκεια εργαλείων και υλικών για το συγκεκριμένο αντικείμενο ήταν
ικανοποιητική; 3,68 3,11
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την κλινική άσκηση ήταν επαρκές
(συγγράμματα, κλινικοί οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό υλικό κλπ); 3,83 3,55
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν αποτελεσματικά τις αναγκαίες
γνώσεις και δεξιότητες; 3,72 3,19
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και συνεργάσιμο; 4,15 3,42
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους
(παρουσία στις κλινικές); 4,17 3,08
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν ικανοποιητική; 3,74 2,61
Υπήρχαν σαφή κλινικά κριτήρια για να μάθετε να αυτοαξιολογείτε την
ποιότητα της εργασίας σας; 3,40 3,03
Γενικός μέσος όρος 3,65 3,21
Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων
8ου Εξαμήνου 2016-2017 Παρακάτω εμφανίζονται τα αποτελέσματα της αξιολόγησης των μαθημάτων του 8ου Εξαμήνου. Η
κάθε ερώτηση αξιολογήθηκε στην κλίμακα 1 έως 5, όπου το 1 αντιπροσωπεύει τη χειρότερη
αξιολόγηση και 5 την καλύτερη. Ο αριθμός των φοιτητών που συμπλήρωσε το ερωτηματολόγιο του
κάθε μαθήματος εμφανίζεται σε παρένθεση κάτω από τον τίτλο του μαθήματος.
Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (διαλέξεις / σεμινάρια):
Ερώτηση Ακίνητη
Προσθετική ΙΙ
(86ΑΤ.)
Γηροδο-
ντιατρική
(28ΑΤ.)
Γναθοπρο-
σωπική
Χειρουργική Ι
(30AT.)
Ενδο-
δοντία ΙΙ
(74ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 3,55 3,89 3,87 3,99
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων
βοήθησε στην καλύτερη κατανόηση του
μαθήματος και στην καλύτερη προετοιμασία
σας για τα εργαστήρια και τις κλινικές (αν
υπάρχουν);
3,57 3,86 3,60 3,96
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό
υλικό; 3,17 3,57 3,53 3,93
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν
επαρκώς προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 3,93 4,04 4,13 4,23
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν
κατανοητά το μάθημά τους; 3,69 3,93 4,03 4,00
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς
στις υποχρεώσεις τους (παρουσία στα
μαθήματα);
3,95 4,07 3,97 4,39
Γενικός μέσος όρος 3,64 3,89 3,86 4,08
Ερώτηση Κινητή
Προσθετική ΙΙ
(64ΑΤ.)
Νοσοκομειακή
Οδοντιατρική
(22ΑΤ.)
Οδοντική
Χειρουργική ΙΙ
(60ΑΤ.)
Περιοδο-
ντολογία ΙΙ
(61ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 3,48 3,50 4,17 3,52
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων
βοήθησε στην καλύτερη κατανόηση του
μαθήματος και στην καλύτερη προετοιμασία
σας για τα εργαστήρια και τις κλινικές (αν
υπάρχουν);
3,37 3,50 4,13 3,51
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό
υλικό; 3,16 3,05 3,83 3,46
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν
επαρκώς προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 3,65 3,76 4,18 4,00
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν
κατανοητά το μάθημά τους; 3,51 3,73 4,20 3,70
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς
στις υποχρεώσεις τους (παρουσία στα
μαθήματα);
3,65 3,82 4,25 4,02
Γενικός μέσος όρος 3,47 3,56 4,13 3,70
Ερώτηση Στοματική
Χειρουργική ΙΙ
(21AT.)
Στοματολογία Ι
(36ΑΤ.) ΦΣΣ
(34ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 4,05 3,22 3,09
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε
στην καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην
καλύτερη προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις
κλινικές (αν υπάρχουν);
4,10 2,69 3,03
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 3,95 2,94 3,06
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς
προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 4,43 3,64 3,65
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά
το μάθημά τους; 4,24 2,75 3,09
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις
υποχρεώσεις τους (παρουσία στα μαθήματα); 4,33 3,78 3,76
Γενικός μέσος όρος 4,18 3,17 3,28
Β. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:
Ερώτηση Στοματολογία Ι
(29ΑΤ.)
Η εργαστηριακή άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 3,24
Γινόταν διασύνδεση της θεωρίας με την πράξη; 3,07
Ο εξοπλισμός του εργαστηρίου ήταν επαρκής; 3,10
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την εργαστηριακή άσκηση ήταν επαρκές
(συγγράμματα, άτλαντες, εργαστηριακοί οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό υλικό κλπ); 3,00
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν αποτελεσματικά τις αναγκαίες γνώσεις και
δεξιότητες; 2,97
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και συνεργάσιμο; 3,34
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους (παρουσία στα
εργαστήρια); 3,93
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν ικανοποιητική; 3,62
Υπήρχαν σαφή κριτήρια για να μάθετε να αυτοαξιολογείτε με ευκολία την ποιότητα της
εργασίας σας (πχ. τρόπος παρασκευής κοιλοτήτων, διαμόρφωση ατομικού δισκαρίου, κλπ); 2,77
Γενικός μέσος όρος 3,23
Γ. ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: Ερώτηση Ακίνητη
Προσθετική ΙΙ
(87ΑΤ.)
Ενδο-
δοντία ΙΙ
(74ΑΤ.)
Κινητή
Προσθετική ΙΙ
(67ΑΤ.)
Οδοντική
Χειρουργική ΙΙ
(59ΑΤ.)
Περιοδο
ντολογία ΙΙ
(65ΑΤ.)
Η κλινική άσκηση ήταν γενικά καλά
οργανωμένη; 2,64 3,76 3,19 3,76 3,80
Το πρόγραμμα σπουδών στα προηγούμενα
χρόνια (σεμινάρια, εργαστήρια) σας
προετοίμασε επαρκώς για την κλινική
άσκηση στο αντικείμενο;
2,49 3,77 2,90 4,03 3,49
Ο τρόπος διακίνησης των φακέλων των
ασθενών στο αντικείμενο ήταν
ικανοποιητικός;
3,04 3,59 3,32 3,78 3,69
Η υλικοτεχνική υποδομή (έδρες, συντήρηση
μηχανημάτων) ήταν ικανοποιητική; 2,70 3,36 3,19 3,32 3,31
Η λειτουργία της εργαλειοδοσίας ήταν
ικανοποιητική (φιλικότητα, εξυπηρέτηση,
τήρηση ωραρίου λειτουργίας);
4,23 4,35 4,27 4,31 4,35
Η επάρκεια εργαλείων και υλικών για το
συγκεκριμένο αντικείμενο ήταν ικανοποιητική; 2,56 3,54 2,91 3,27 3,26
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την
κλινική άσκηση ήταν επαρκές
(συγγράμματα, κλινικοί οδηγοί, σημειώσεις,
ηλεκτρονικό υλικό κλπ);
2,90 3,91 3,16 3,71 3,74
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν
αποτελεσματικά τις αναγκαίες γνώσεις και
δεξιότητες;
2,91 3,82 3,18 3,80 3,86
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και
συνεργάσιμο; 2,78 3,70 3,31 3,73 4,09
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν
συνεπείς στις υποχρεώσεις τους (παρουσία
στις κλινικές);
2,91 4,12 3,33 3,76 3,98
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού
ήταν ικανοποιητική; 2,67 3,28 2,70 3,39 3,65
Υπήρχαν σαφή κλινικά κριτήρια για να
μάθετε να αυτοαξιολογείτε την ποιότητα της
εργασίας σας;
2,95 3,67 3,16 3,88 3,69
Γενικός μέσος όρος 2,90 3,74 3,22 3,73 3,74
Κλινική άσκηση εκτός ΚΣΑΑ: Ερώτηση
Ορθοδοντική ΙΙ
(53ΑΤ.)
Παιδο-
δοντιατρική Ι
(50ΑΤ.)
Στοματική
Χειρουργική ΙΙ
(24ΑΤ.)
Η κλινική άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 4,09 3,98 4,04
Το πρόγραμμα σπουδών στα προηγούμενα χρόνια
(σεμινάρια, εργαστήρια) σας προετοίμασε επαρκώς για
την κλινική άσκηση στο αντικείμενο;
3,89 3,82 3,92
Ο τρόπος διακίνησης των φακέλων των ασθενών στο
αντικείμενο ήταν ικανοποιητικός; 4,17 4,00 3,43
Η υλικοτεχνική υποδομή (έδρες, συντήρηση μηχανημάτων)
ήταν ικανοποιητική; 4,21 4,20 3,96
Η λειτουργία της εργαλειοδοσίας ήταν ικανοποιητική
(φιλικότητα, εξυπηρέτηση, τήρηση ωραρίου λειτουργίας); 4,33 4,56 3,67
Η επάρκεια εργαλείων και υλικών για το συγκεκριμένο
αντικείμενο ήταν ικανοποιητική; 4,32 4,32 4,08
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την κλινική άσκηση
ήταν επαρκές (συγγράμματα, κλινικοί οδηγοί, σημειώσεις,
ηλεκτρονικό υλικό κλπ);
4,08 4,08 4,00
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν αποτελεσματικά
τις αναγκαίες γνώσεις και δεξιότητες; 4,28 3,96 3,71
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και συνεργάσιμο; 4,58 4,10 4,13
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις
υποχρεώσεις τους (παρουσία στις κλινικές); 4,57 4,20 4,13
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν
ικανοποιητική; 4,23 4,14 4,21
Υπήρχαν σαφή κλινικά κριτήρια για να μάθετε να
αυτοαξιολογείτε την ποιότητα της εργασίας σας; 4,02 3,84 3,96
Γενικός μέσος όρος 4,23 4,10 3,94
Δ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ:
Ερώτηση
Οδοντιατρική
Πληροφορική
(4ΑΤ.)
Ω.Ρ.Λ.
(7ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 4,50 3,29
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε στην καλύτερη
κατανόηση του μαθήματος και στην καλύτερη προετοιμασία σας για τα
εργαστήρια και τις κλινικές (αν υπάρχουν);
4,25 3,83
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 4,75 3,14
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς προετοιμασμένοι για το
μάθημά τους; 5,00 4,00
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά το μάθημά τους; 4,50 4,14
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις τους
(παρουσία στα μαθήματα); 5,00 3,71
Γενικός μέσος όρος 4,67 3,69
Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων
10ου Εξαμήνου 2016-2017 Παρακάτω εμφανίζονται τα αποτελέσματα της αξιολόγησης των μαθημάτων του 10ου Εξαμήνου. Η
κάθε ερώτηση αξιολογήθηκε στην κλίμακα 1 έως 5, όπου το 1 αντιπροσωπεύει τη χειρότερη
αξιολόγηση και 5 την καλύτερη. Ο αριθμός των φοιτητών που συμπλήρωσε το ερωτηματολόγιο του
κάθε μαθήματος εμφανίζεται σε παρένθεση κάτω από τον τίτλο του μαθήματος.
Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (διαλέξεις / σεμινάρια):
Ερώτηση
Γναθοπροσωπική
Χειρουργική ΙΙ
(17AT.)
Διαγνωστική &
Ακτινολογία ΙΙ
(10ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 4,00 3,90
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε στην
καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην καλύτερη
προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις κλινικές (αν
υπάρχουν);
4,12 3,90
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 3,71 3,70
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς
προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 4,47 3,90
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά το
μάθημά τους; 4,12 3,80
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις
τους (παρουσία στα μαθήματα); 4,47 4,10
Γενικός μέσος όρος 4,15 3,88
Ερώτηση
Περιοδο-
ντολογία ΙΙ
(20AT.)
Στοματική
Χειρουργική ΙΙ
(10AT.)
Στοματο-
λογία ΙΙ
(7ΑΤ.)
Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; 3,70 4,30 4,86
Το περιεχόμενο των παραδόσεων / σεμιναρίων βοήθησε
στην καλύτερη κατανόηση του μαθήματος και στην
καλύτερη προετοιμασία σας για τα εργαστήρια και τις
κλινικές (αν υπάρχουν);
3,95 4,20 4,86
Πόσο ικανοποιητικό βρίσκετε το εκπαιδευτικό υλικό; 3,55 3,60 4,00
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ερχόταν επαρκώς
προετοιμασμένοι για το μάθημά τους; 4,65 4,40 4,86
Η πλειοψηφία των διδασκόντων παρουσίαζαν κατανοητά
το μάθημά τους; 4,50 4,20 4,57
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις
υποχρεώσεις τους (παρουσία στα μαθήματα); 4,70 4,40 4,43
Γενικός μέσος όρος 4,18 4,18 4,60
Β. ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: Ερώτηση Ακίνητη
Προσθετική ΙΙ
(59ΑΤ.)
Ενδο-
δοντία ΙΙ
51ΑΤ.)
Κινητή
Προσθετική ΙΙ
(44ΑΤ.)
Οδοντική
Χειρουργική ΙΙ
(45ΑΤ.)
Περιοδο
ντολογία ΙΙ
(47ΑΤ.)
Η κλινική άσκηση ήταν γενικά καλά
οργανωμένη; 3,21 3,96 3,30 3,78 3,66
Το πρόγραμμα σπουδών στα προηγούμενα
χρόνια (σεμινάρια, εργαστήρια) σας
προετοίμασε επαρκώς για την κλινική
άσκηση στο αντικείμενο;
3,05 3,88 2,93 3,91 3,45
Ο τρόπος διακίνησης των φακέλων των
ασθενών στο αντικείμενο ήταν
ικανοποιητικός;
2,88 3,22 3,05 3,31 3,30
Η υλικοτεχνική υποδομή (έδρες, συντήρηση
μηχανημάτων) ήταν ικανοποιητική; 2,70 3,33 3,30 3,49 3,15
Η λειτουργία της εργαλειοδοσίας ήταν
ικανοποιητική (φιλικότητα, εξυπηρέτηση,
τήρηση ωραρίου λειτουργίας);
4,07 4,20 4,18 4,16 4,32
Η επάρκεια εργαλείων και υλικών για το
συγκεκριμένο αντικείμενο ήταν
ικανοποιητική;
2,38 3,39 2,80 3,20 2,74
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την
κλινική άσκηση ήταν επαρκές
(συγγράμματα, κλινικοί οδηγοί, σημειώσεις,
ηλεκτρονικό υλικό κλπ);
2,84 4,02 3,23 3,87 3,60
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν
αποτελεσματικά τις αναγκαίες γνώσεις και
δεξιότητες;
3,52 4,22 3,50 3,89 4,09
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και
συνεργάσιμο; 3,57 4,33 3,75 4,02 3,85
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν
συνεπείς στις υποχρεώσεις τους (παρουσία
στις κλινικές);
3,46 4,41 3,56 3,89 4,00
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού
ήταν ικανοποιητική; 3,30 3,86 3,36 3,20 3,36
Υπήρχαν σαφή κλινικά κριτήρια για να
μάθετε να αυτοαξιολογείτε την ποιότητα της
εργασίας σας;
3,48 4,10 3,23 3,89 3,91
Γενικός μέσος όρος 3,21 3,91 3,35 3,72 3,62
Κλινική άσκηση εκτός ΚΣΑΑ:
Ερώτηση
Γναθοπροσωπική
Χειρουργική ΙΙ
(16AT.)
Διαγνωστική &
Ακτινολογία
Στόματος ΙΙ (10ΑΤ.)
Νοσοκομειακή
Οδοντιατρική
(7ΑΤ.)
Η κλινική άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 3,69 3,90 3,57
Το πρόγραμμα σπουδών στα προηγούμενα
χρόνια (σεμινάρια, εργαστήρια) σας
προετοίμασε επαρκώς για την κλινική άσκηση
στο αντικείμενο;
3,56 4,00 3,00
Ο τρόπος διακίνησης των φακέλων των
ασθενών στο αντικείμενο ήταν ικανοποιητικός; 3,54 3,80 3,43
Η υλικοτεχνική υποδομή (έδρες, συντήρηση
μηχανημάτων) ήταν ικανοποιητική; 3,80 3,50 3,43
Η λειτουργία της εργαλειοδοσίας ήταν
ικανοποιητική (φιλικότητα, εξυπηρέτηση, τήρηση
ωραρίου λειτουργίας);
3,73 3,88 3,71
Η επάρκεια εργαλείων και υλικών για το
συγκεκριμένο αντικείμενο ήταν ικανοποιητική; 3,93 4,20 3,83
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την κλινική
άσκηση ήταν επαρκές (συγγράμματα, κλινικοί
οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό υλικό κλπ);
3,73 4,10 3,14
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν
αποτελεσματικά τις αναγκαίες γνώσεις και
δεξιότητες;
4,20 4,10 4,00
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και
συνεργάσιμο; 4,13 4,00 3,71
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς
στις υποχρεώσεις τους (παρουσία στις κλινικές); 4,00 4,20 3,86
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν
ικανοποιητική; 4,07 4,00 3,86
Υπήρχαν σαφή κλινικά κριτήρια για να μάθετε να
αυτοαξιολογείτε την ποιότητα της εργασίας σας; 3,54 3,70 3,40
Γενικός μέσος όρος 3,83 3,95 3,58
Ερώτηση Στοματική
Χειρουργική ΙΙ
(11AT.)
Στοματολογία ΙΙ
(7AT.)
Η κλινική άσκηση ήταν γενικά καλά οργανωμένη; 3,64 4,00
Το πρόγραμμα σπουδών στα προηγούμενα χρόνια (σεμινάρια,
εργαστήρια) σας προετοίμασε επαρκώς για την κλινική άσκηση
στο αντικείμενο;
4,00 3,57
Ο τρόπος διακίνησης των φακέλων των ασθενών στο αντικείμενο
ήταν ικανοποιητικός; 2,91 3,14
Η υλικοτεχνική υποδομή (έδρες, συντήρηση μηχανημάτων) ήταν
ικανοποιητική; 3,91 3,71
Η λειτουργία της εργαλειοδοσίας ήταν ικανοποιητική (φιλικότητα,
εξυπηρέτηση, τήρηση ωραρίου λειτουργίας); 4,00 3,86
Η επάρκεια εργαλείων και υλικών για το συγκεκριμένο αντικείμενο
ήταν ικανοποιητική; 4,09 4,50
Το εκπαιδευτικό υλικό που υποστήριζε την κλινική άσκηση ήταν
επαρκές (συγγράμματα, κλινικοί οδηγοί, σημειώσεις, ηλεκτρονικό
υλικό κλπ);
4,09 4,29
Η πλειοψηφία των διδασκόντων μετέδιδαν αποτελεσματικά τις
αναγκαίες γνώσεις και δεξιότητες; 3,55 4,43
Το εκπαιδευτικό προσωπικό ήταν φιλικό και συνεργάσιμο; 3,82 4,14
Η πλειοψηφία των διδασκόντων ήταν συνεπείς στις υποχρεώσεις
τους (παρουσία στις κλινικές); 4,09 4,57
Η αριθμητική επάρκεια του προσωπικού ήταν ικανοποιητική; 3,36 4,57
Υπήρχαν σαφή κλινικά κριτήρια για να μάθετε να αυτοαξιολογείτε
την ποιότητα της εργασίας σας; 3,91 3,75
Γενικός μέσος όρος 3,78 4,04