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y•- ,f.( _. 1 _. Una oración compuesta tiene dos o más verbos en forma personal. por tanto, dos o más PROPOSICIONES (cada una de las partes que forma una oración compuesta con su respectivo sujeto y predicado) : El cielo se cubrió de nubes y los invitados se metieron en la c:_a_~. suj et o predi cad o verbal sujet o predicado verbal 1.ª proposi ción Existen tres tipos de proposiciones: yuxtapuestas 2proposici ón coordinadas subordinadas Son independientes unas de otras. Son independientes unas de otras. Una proposición depende de otra. Las une un nexo subordinante: • Ningún nexo las une : Las une un nexo coordinante: Aunque Luis hable, Pedro no le escucha. Luis habla, Pedro no le escucha. Luis habla, pero Pedro no le escucha. Las PROPOSICIONES YUXTAPUESTAS pueden tener un sentido de coordinación o de subordinación : Sentido de coordinación: Ven , mira esto. I= Ven y mira esto./ Sentido de subordinación: Lucía se ha ido, le gusta viajar. {= Lucía se ha i do porque le gusta viajar./ Las PROPOSICIONES COORDINADAS pueden clasificarse de esta manera : copulativas disyuntivas adversativas distributivas explicativas nexos y, e, ni o, u, o bien pero, mas, sin embar go, no obstante ... ya .. . ya , unos ... otros, bien ... bien ... es decir, esto es, o sea .. . Dicho con otras palabras Relaciona. ejemplo Isabel idea y diseña sus propios bolsos. ¿ Quieres o prefieres café? Me gusta el tenis, pero hoy no quiero jugar. Unos comían pescado, otros comían carne. No corras, esto es, conduce con cuidado. Indica una suma de significados. coordinadas adversativas ......... __ Una de las proposiciones excluye la otra . Indican una posición de significados. Indican una alternancia de significados . Una de las proposiciones aclara el significado de la otra . • coordinadas explicativas coordinadas distributivas coordinadas disyuntivas coordinadas copulativas

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Page 1: dos o más PROPOSICIONES y · Las siguientes oraciones contienen proposiciones yuxtapuestas. Di si tienen sentidodec1 ción o de subordinación. Escribe el nexo coordinante o subordinante

y•-,f.( _. 1 _.

Una oración compuesta tiene dos o más verbos en forma personal. por tanto, dos o más PROPOSICIONES (cada una de las partes que forma una oración compuesta con su respectivo sujeto y predicado) :

El cielo se cubrió de nubes y los invitados se metieron en la c:_a_~. sujeto predicado verbal sujeto predicado verbal

1.ª proposición

Existen tres tipos de proposiciones:

yuxtapuestas

2.ª proposición

coordinadas subordinadas

• Son independientes unas de otras.

• Son independientes unas de otras.

• Una proposición depende de otra. • Las une un nexo subordinante:

• Ningún nexo las une: • Las une un nexo coordinante: Aunque Luis hable, Pedro no le escucha. Luis habla, Pedro no le escucha. Luis habla,

pero Pedro no le escucha.

Las PROPOSICIONES YUXTAPUESTAS pueden tener un sentido de coordinación o de subordinación : • Sentido de coordinación: Ven, mira esto. I= Ven y mira esto./ • Sentido de subordinación: Lucía se ha ido, le gusta viajar. {= Lucía se ha ido porque le gusta viajar./

Las PROPOSICIONES COORDINADAS pueden clasificarse de esta manera :

copulativas

disyuntivas

adversativas

distributivas

explicativas

nexos

y, e, ni

o, u, o bien

pero, mas, sin embargo, no obstante ...

ya .. . ya , unos ... otros, bien ... bien ...

es decir, esto es, o sea ...

Dicho con otras palabras • Relaciona.

ejemplo

Isabel idea y diseña sus propios bolsos.

¿ Quieres té o prefieres café?

Me gusta el tenis, pero hoy no quiero jugar.

Unos comían pescado, otros comían carne.

No corras, esto es, conduce con cuidado.

Indica una suma de significados. • coordinadas adversativas

.........__

Una de las proposiciones excluye la otra.

Indican una posición de significados.

Indican una alternancia de significados.

Una de las proposiciones aclara el significado de la otra . •

• coordinadas explicativas

• coordinadas distributivas

• coordinadas disyuntivas

• coordinadas copulativas

Page 2: dos o más PROPOSICIONES y · Las siguientes oraciones contienen proposiciones yuxtapuestas. Di si tienen sentidodec1 ción o de subordinación. Escribe el nexo coordinante o subordinante

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-, Los nexos destacados te ayudarán.

........ -·- --

oraciones simples compuestas yuxtapuestas coordinadas

a Desde entonces, allí mismo, ocurría --siempre algo.

b No cantes I bailes ifj muevas un dedo. - -----e Recuerda ~ no estamos de vacaciones. -------d .. no lo creas, estoy muy contento

de verte.

e Vive bien: come, duerme, sueña ...

f Descanso a la sombra de un árbol en flor.

g C_onduce bien, i,i)ilif,i;, es muy des-pistado.

h A veces, se relaja demasiado ! lo estro-pea todo.

Las siguientes oraciones contienen proposiciones yuxtapuestas. Di si tienen sentidodec1 ción o de subordinación. Escribe el nexo coordinante o subordinante que iría bien en cal

f do de coordinac1c l t stoy contento. sen 1 r;-i Algunas veces estoy triste, norma men e e

l-"J . dará en el [bJ Recuerda siempre este conse¡o, te •y.u

II] Comimos, bebimos durante todo el d1a. ----------@] ¿Entras,

[!] Llego tarde, no podré despedirme de Pablo. -------[] ¿Vienes, te _________________ _

[¡J Lo ignoras, no te lo han contado todo. _______ -

1 ubraYª - l el nexo, s Estas cuatro oraciones contienen proposiciones coontinadas. Sena a slciones y escribe debajo de qué tipo son. Fíjate en el ejemplo.

0 ~.~ no volverá a asa r de verdad. coord . adversat iva coord . adversa tiva

[!] El acero es dúctil, es decir, se Puede moldear.

0 Desordena u Ordena las cosas a su antojo.

@] Me hace caso y me trata corn· . o a una reina . •

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• -.,c ...... .,..,, • :-,llíl 1 ~-. 'i' .... ~. i., 1 ,.d> J

Indica si las conjunciones propuestas en cada oración son correctas o incorrectas. Sustitúyelas por las correctas en caso necesario y di de qué tipo son.

[I] El niño llora desconsoladamente, sin embargo, tiene hambre.

Iré contigo a ese viaje, o bien, te acompañaré.

0 Compramos una estantería blanca o bien la trajeron verde. --- -

@] Los pantanos estaban por debajo de su capacidad ese verano, o bien había Llovido bastante. ------------

[!] Consulta las redes sociales o el móvil porque le gustan las nuevas tecnologías.

QJ En comisaría hay inh ibidores de frecuencia y interrumpen las señales de telefonía .

[i] Me encanta su último disco, o bien no me lo compraré: es demasiado caro.

lli] Hoy no iré al concierto y me hubiera gustado escucharlos en directo.

0] No tienes que tirar objetos por el lavabo o obstruirás las cañerías.

---------------------- ------------• Separa las proposiciones de las siguientes oraciones. Subraya los sujetos y los predicados de

cada una e indica a qué tipo pertenecen en el recuadro de la derecha.

[!] Unos rumorean una cosa, su¡eto

1.ª proposic,ón

otros aseguran la contraria . predicado verbal

Hubo tormenta ayer por la noche o los barrenderos han regado.

0 No se vive mal aquí, sin embargo, me gustaba más nuestra casa.

@J Es una chica con carácter, es decir, en ocasiones le puede su genio.

C!J Me sonaba su cara y nos reconocimos él y yo al rato.

ITJ No iré el lunes a la playa, no obstante, tú puedes ir con tus amigos de Madrid.

distributiva

L======.J

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:¡ 1 ,¡ 1

~ a,M!:llflr¡ 1111:APIAVE*m lll u L) L3 susUtuye las proposiciones destacadas por una de estas palabras e indica a . nadas pertenecen. quo tipo Oe

su¡

eso/ la lluvia / su edad/ entonces/ llorona/ allí/ alquilad a

,¡I 1'

oración sustituible por ... subordinada

a Me preocupa gue llueva mañana. a la lluvia sustantivo

b La casa, gue era de alguiler, me gustaba. b

a sustantiva

e Iré rápidamente donde tú me digas. e ======---

-=====---d Era una mujer gue tenía la lágrima fácil. d --====--

¡ 11 e Me pregunto dónde pusiste el llavero. e ---f Llamaré cuando me lo pidas. f - ...:::: 1 g Le preguntó si tenía veinte años. i g 1

1 f /¡ Conjuga en presente de indic~tivo los infinitivos y escribe la conjunción QUE para que tengan! tido las oraciones. Subraya después las conjunciones.

SABÍAS QUE ...

a Algunos (CREER! creen 9ue los perros tienen una habilidacfespecia~: regresan a su casa desde cualquier lugar.

b (TÚ/ SABER!¿ ___ , el imperio británico fue el más extenso del siglo xix? =~--- --e (ELLOS/ ASEGURAR! _____ [

•. Se construyó en solo un año y un mes. elEmp_ire State de Nueva Yorktiene 11

- bl , fo antesJra d (ELLOS/ AFIRMAR) , Marconi, inventor del telegra ' -----=~====--------éll"_u_n_s_o-;;fis~t:-ic-ad';"o_a_p_ar-~~ta. Pretendía grabar voces del pasado.

e Los historiadores [COMENTAR] r Isabel • , uince111i ------..;.;.;Pl 11 de Rusia deJoq Í!itídosal morir en 1762. ~-

__ -_-_:_-_ -~ ~ -------~w- OÍ

ftúyelaS p Fijato •n Las proposicionos subordinadas sustantivas del ejercicio anterior. Sus 1 nombres y construye oraciones simples.

[!] Algunos creen eso. m 0 @]

ITJ

¿A qué tipo Pertenecen estas Propo . ... . s1c1unes ~.,1,. __ _ , •

/

/

/

,/

/

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,... , Ii~•I · ·., ~1111

Transforma en estilo indirecto estas proposiciones y realiza la sustitución por el pronombre correspondiente.

[!] ¿Dónde nos vemos?

¿Cuándo quedamos?

0 ¿Quién es usted?

@] ¿Qué quiere de mí?

0 ¿Volverás a llamar?

[!] ¿Viviremos allí?

[I] Le preguntó dónde se veían. Le preguntó aquello .

-. -

1 Respecto a la actividad anterior, responde a las siguientes preguntas.

[!] ¿Qué tipo de proposiciones subordinadas sustantivas son a, b, c, d? _ _ _ _ ___ _

¿Qué pronombres o adverbios interrogativos las ________ _

0 ¿Qué tipo de proposiciones subordinadas sustan,tivas son e, f? _, ________ _

@] ¿Qué conjunción las ___________________ _

1 Observa el texto de la página 54.

...

[!} Localiza una proposición subordinada sustantiva de CD. ---------@] ¿Cuál es el sujeto de la proposición _ _____________ _ 0 Responde verdadero o falso. Realiza las conmutaciones necesarias.

En la or~ción del ejemplo ~e la pregunta a, hay una proposición subordinada sustantiva que, a su vez, tiene dentro un atributo.

@J Localiza una proposición subordinada sustantiva de CRV. _______ _

0 QJ

¿Qué función cumple SE en el ejemplo de la pregunta anterior? _______ _ En el caso Dar a conocer, ¿hay una proposición subordinada sustantiva de infinitivo? ¿Por qué?