docencia en la clÍnica mÉdica: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo curso...
TRANSCRIPT
![Page 1: DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo Curso Perfeccionamiento Escuela de Medicina Universidad Valparaíso](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062807/5665b4441a28abb57c908980/html5/thumbnails/1.jpg)
DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA:
nuevas herramientas para un aprendizaje significativo
Curso Perfeccionamiento
Escuela de Medicina Universidad Valparaíso
2006
![Page 2: DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo Curso Perfeccionamiento Escuela de Medicina Universidad Valparaíso](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062807/5665b4441a28abb57c908980/html5/thumbnails/2.jpg)
Evaluación sistemática de la Experiencia.
Principios rectores del curriculumdel curso
Las personas: Ustedes ,los protagonistas más nosotros, los facilitadores y mediadores.
El Programa del curso y de los Módulos.
Organización; presencial con forma de trabajo individual , grupal y plenarias; independiente con forma de trabajo autónomo. Aprendizaje significativo de los contenidos de los talleres y tareas formativas.
![Page 3: DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo Curso Perfeccionamiento Escuela de Medicina Universidad Valparaíso](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062807/5665b4441a28abb57c908980/html5/thumbnails/3.jpg)
Desarrollar competencias evaluativas coherentes con la innovación docente que impulsa la implementación de la nueva malla.
Objetivos Generales
Conocer el marco conceptual del currículum de la Escuela, comprender sus características y formas de implementación. Diseñar y planificar casos clínicos estructurados.
Desarrollar competencias para la gestión integrada de la docencia.
![Page 4: DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo Curso Perfeccionamiento Escuela de Medicina Universidad Valparaíso](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062807/5665b4441a28abb57c908980/html5/thumbnails/4.jpg)
Objetivos del Curso Para ustedes como
protagonistas
Desafío Planteado
Para nosotros como los mediadores en sus aprendizajes
![Page 5: DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo Curso Perfeccionamiento Escuela de Medicina Universidad Valparaíso](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062807/5665b4441a28abb57c908980/html5/thumbnails/5.jpg)
Estructura en MódulosMódulo 1 (1 crédito): 4 de enero •Marco conceptual de la malla curricular de la carrera de medicina U de V.•Marco conceptual de una enseñanza integradora en las Ciencias médicas : modelo spices •Experiencia docente en la Escuela de Medicina
Módulo 2 (1,5 créditos) : 10,11 y 18 de enero •Planificación y ejecución de una clase: secuencia, definición de objetivos , mediación. •Métodos instruccionales: planificación y diseño de casos clínicos, clase magistral, mapas conceptuales, portafolios y trabajo autónomo .•Experiencias Escuela Medicina U.V.Módulo 3 (1,5 créditos): 22, 23 y 29 de marzo•La evaluación desde una perspectiva constructivista•Evaluación para un aprendizaje significativo Módulo 4 (2 créditos):4,5,11 y 12 de abril •Diseño y análisis de pruebas •Evaluación innovadora: recursos, técnicas, ECOE.
![Page 6: DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo Curso Perfeccionamiento Escuela de Medicina Universidad Valparaíso](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062807/5665b4441a28abb57c908980/html5/thumbnails/6.jpg)
Clases expositivas teóricas, activo participativas, con apoyo de material audiovisual.
Implementación de talleres de carácter grupal y de integración teoría y práctica .
Construcción conjunta de tareas
Trabajo en grupo pequeño, foros y plenarias. Técnicas evaluativas.
Metodología
![Page 7: DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo Curso Perfeccionamiento Escuela de Medicina Universidad Valparaíso](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062807/5665b4441a28abb57c908980/html5/thumbnails/7.jpg)
• Diagnóstica
• Formativa: Individual-grupal
Sonría por favor
Evaluación
![Page 8: DOCENCIA EN LA CLÍNICA MÉDICA: nuevas herramientas para un aprendizaje significativo Curso Perfeccionamiento Escuela de Medicina Universidad Valparaíso](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062807/5665b4441a28abb57c908980/html5/thumbnails/8.jpg)
“El verdadero aprendizaje lleva en si la torpeza y la incomodidad que produce entrar en un territorio desconocido.
Si tenemos miedo de sentirnos incómodos , no podremos aprender mucho”.
Susan Campbell 2004. “Del caos a la confianza”