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Atención de Enfermería al paciente en trauma y urgencias Salud Diplomado presencial

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Atención  de  Enfermería  al  paciente  en  trauma  y  urgencias    Salud    

                                                       

     

                 

Diplomado  presencial  

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Atención  de  Enfermería  al  paciente  en  trauma  y  urgencias    Salud    

Objetivos    General  Fortalecer   los   conocimientos  y  habilidades  del  profesional  de  enfermería  que  atiende  al  individuo  en  situación  de  trauma  y  urgencias,  con  el  fin  de  optimizar  los  cuidados  que  se  brindan,  promoviendo  así,  una  atención  integral  y  altamente  cualificada.    Específicos  

• Afianzar  los  conocimientos  fisiopatológicos  de  las  alteraciones  más  frecuentes  en  urgencias    

• Desarrollar  y  ampliar  las  competencias  de  los  profesionales  de  enfermería  en  el  manejo  de  la  persona  en  situación  de  trauma  y  urgencias.      

 Dirigido  a  Profesionales  de  enfermería.      Requisitos  mínimos  Profesionales  de  enfermería      Metodología  Modalidad  presencial-­‐grupal,  incluye  conferencia  participativa  y    talleres.    Presentación  del  programa  Las   alteraciones   de   urgencia   son   una   causa   frecuente   de   consulta,   lo   que   implica   una  adecuada  y  pronta  atención  médica  y  de  enfermería,  por  ello  es  de  vital  importancia  que  el  personal  de  salud  posea  los  conocimientos  y  las  destrezas  necesarias  para  atender  de  la  mejor  manera  posible  a  la  persona  en  situación  de  trauma  y  urgencias.      La   evolución   continua   del   conocimiento   requiere   de   la   actualización   permanente   del  personal  de  salud,  en  especial  de  los  profesionales  de  enfermería,  quienes  hacen  parte  del  equipo  interdisciplinario  y  deben  garantizar  un  cuidado  holístico  y  seguro  en  los  servicios  de  urgencias,  lo  cual  repercute  de  forma  significativa  en  la  calidad  de  la  atención.              

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Atención  de  Enfermería  al  paciente  en  trauma  y  urgencias    Salud    

Contenidos  • Perfil  Epidemiológico  de  la  Atención  de  Urgencias  en  Colombia    • Normatividad  vigente  en  la  Atención  de  urgencias  –  Cadena  de  Custodia  • Alcance  del  cuidado  de  enfermería  en  urgencias.  Ética  y  responsabilidad  del  

personal  de  enfermería  • Proceso  de  atención  en  enfermería  de  urgencias    • Seguridad  clínica  aplicada  a  la  persona  en  el  servicio  de  urgencias    • Accesos  vasculares  y  dispositivos  invasivos  como  indicador  de  calidad  en  el  servicio  

de  urgencias,  responsabilidad  del  profesional  de  enfermería  • Actualización  en  TRIAGE  avanzado  hospitalario        • Protocolos  estandarizados  para  la  atención  de  urgencia  por  códigos      

-­‐  Código  azul    -­‐  Código  blanco    -­‐  Código  rojo    

• Generalidades  en  reanimación  y  cadena  de  supervivencia  –  Reanimación  básica      • Reanimación  avanzada    • Aspectos  éticos  en  reanimación    • Interpretación  electrocardiográfica      • Taquiarritmias  • Bradiarritmias      • Identificación  de  ritmos  de  Paro  cardiaco    • Generalidades  en  Reanimación  y  cadena  de  supervivencia    en  pediatría.  

Reanimación  básica  pediátrica      • Reanimación  pediátrica  avanzada    • Interpretación  de  la  gasometría  arterial    

Intervención  de  enfermería  a  la  persona  que  presenta  politraumatismo          • Valoración  primaria  y  secundaria  de  la  persona  politraumatizada  • Trauma  craneoencefálico    • Trauma  raquimedular    • Trauma  de  tórax  abierto  y  cerrado    • Trauma  de  abdomen  abierto  y  cerrado    • Trauma  de  las  extremidades      • Intervención  de  enfermería  al  niño  politraumatizado    

 

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Atención  de  Enfermería  al  paciente  en  trauma  y  urgencias    Salud    

Enfoques  en  el  cuidado  de  enfermería  de  urgencias  dirigido  a  personas  con:      • Crisis  hipertensiva    • Enfermedad  cerebrovascular  • Síndrome  Coronario  Agudo  • Alteraciones  respiratorias  altas  y  bajas    

-­‐   Cuidado  de  enfermería  en  el  paciente  con  Ventilación  Mecánica  • Hemorragias  de  vías  digestivas  altas  y  bajas  • Crisis  Hiperglucemicas  • Urgencia  dialítica  • Alteraciones  hemato-­‐oncológicas  • Alteraciones  Hidroelectrolíticas  • Alteraciones  ginecobstetricas  

Intervención  de  enfermería  a  la  persona  con  intoxicación  por  

• Organofosforados/carbamatos  • Acetaminofén  • Sustancias  con  fines  delictivos  

Intervenciones  de  enfermería  para  optimizar  la  atención  de  Urgencia  en  situaciones  de  

riesgo  inminente  para  la  persona  o  la  de  otros  

• Paciente  violento  • Farmacodependiente  • Suicidio  • Depresivo    • Psicótico  • Con  marcada  ansiedad  o  en  pánico  

 Conferencistas      Luisa  Fernanda  Achury  Beltrán    Profesora   instructora.   Enfermera   especialista   en   Cuidado   Crítico.   Miembro   de   la   Red  Internacional   de   Enfermería   en   Cuidado   Crítico   (REINECC).   Integrante   de   la   línea   de  investigación  Cuidado  integral  a  las  personas  con  enfermedades  crónicas.  Experiencia  de  8  años  en  el  área  asistencial  del  cuidado  al  paciente  adulto  y  pediátrico.  Experiencia  docente  en  el  área  de  adulto  de  4  años.  Aspirante  al  título  de  Magister  en  Enfermería  con  énfasis  en  el  cuidado  de  la  Salud  Cardiovascular.  

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Atención  de  Enfermería  al  paciente  en  trauma  y  urgencias    Salud    

 Sandra  Mónica  Rodríguez  Colmenares  Profesora   asistente.   Enfermera   especialista   en   cardio-­‐respiratorio.   Magister   en   política  social.   Miembro   de   la   Red   Internacional   de   Enfermería   en   Cuidado   Crítico   (REINECC).  Integrante  de  la  línea  de  investigación  Cuidado  integral  a  las  personas  con  enfermedades  crónicas.  Experiencia  de  21  años  en  el  área  asistencial  del  cuidado  al  paciente  adulto  en  estado  crítico.  Experiencia  docente  en  el  área  de  adulto  crítico  de  15  años.    Herly  Ruth  Alvarado  Romero.    Profesora   asistente.   Enfermera   Magister   en   política   social.   Miembro   de   la   Red  Internacional   de   Enfermería   en   Cuidado   Crítico   (REINECC).   Integrante   del   grupo  conceptualización  y  práctica  de  cuidado.  Experiencia  de  18  años  en  el  área  asistencial  del  cuidado   al   paciente   pediátrico   en   estado   crítico.   Experiencia   docente   en   el   área   de  pediatría  de  14  años.    María  Eugenia  Castellanos  Ochoa.    Profesora   asistente.   Enfermera   Magister   en   Educación.   Integrante   del   grupo  conceptualización  y  práctica  de  cuidado.  Experiencia  de  20  años  en  el  área  asistencial  de  ginecoobstetricia.  Experiencia  docente  en  el  área  de  cuidado  al  binomio  madre-­‐hijo  de  15  años.    Diana  Marcela  Achury  Saldaña.    Profesora   asociada.   Magister   en   Enfermería   con   énfasis   en   el   cuidado   de   la   salud  cardiovascular.  Coordinadora  Nacional  de  la  Red  Internacional  de  Enfermería  en  Cuidado  Crítico  (REINECC).   Integrante  de   la   línea  de   investigación  Cuidado   integral  a   las  personas  con  enfermedades  crónicas.  Experiencia  de  14  años  en  el  área  asistencial  del  cuidado  al  paciente  adulto  en  estado  crítico.  Experiencia  docente  en  el  área  de  cuidado  crítico  adulto  de  10  años.    Maribel  Pinilla  Alarcón.    Profesora   asistente.   Enfermera   especialista   en   salud   metal   y   psiquiatría.   Magister   en  política  social.   Integrante  del  grupo  conceptualización  y  práctica  de  cuidado.  Experiencia  de  25  años  en  el  área  de  salud  metal  y  psiquiatría.  Experiencia  docente  de  18  años  en  la  misma  área.