diseño experimental (inferencias)
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Universidad De Oriente
Núcleo de Anzoátegui
Extensión Región Centro Sur – Anaco
Ingeniería De Sistemas
Prof.: Lucy Rivero Bachilleres
Dellán Saray C.I.: 19489876
Anaco, 20 De marzo de 2012.
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Planteamiento Del Problema
La programación e informática son parte fundamental en el estudio de carreras que se
encuentran orientadas al desarrollo de software, desde el diseño de pequeñas bases de datoshasta grandes aplicaciones que ameritan el uso de servidores para gestionar sus recursos de
manera eficiente y eficaz.
La ingeniería de sistemas o ingeniería de los sistemas o ingeniería en sistemas es un modo de
enfoque interdisciplinario que permite estudiar y comprender la realidad, con el propósito de
implementar u optimizar sistemas complejos. Puede verse como la aplicación tecnológica de la
teoría de sistemas a los esfuerzos de la ingeniería, adoptando en todo este trabajo el
paradigma sistémico. La ingeniería de sistemas integra otras disciplinas y grupos de
especialidad en un esfuerzo de equipo, formando un proceso de desarrollo estructurado.
Una de las principales diferencias de la ingeniería de sistemas respecto a otras disciplinas de
ingeniería tradicionales, consiste en que la ingeniería de sistemas no construye productos
tangibles. Mientras que los ingenieros civiles podrían diseñar edificios o puentes, los
ingenieros electrónicos podrían diseñar circuitos, los ingenieros de sistemas tratan con
sistemas abstractos con ayuda de las metodologías de la ciencia de sistemas, y confían además
en otras disciplinas para diseñar y entregar los productos tangibles que son la realización de
esos sistemas.
Tambien es considerada como la aplicación de esfuerzos científicos y de ingeniería para
transformar una necesidad de operación en una descripción de parámetros de rendimiento del
sistema y una configuración del sistema a través del uso de un proceso interactivo de
definición, síntesis, análisis, diseño, prueba y evaluación, permite la integración de parámetros
técnicos relacionados para asegurar la compatibilidad de todas las interfaces de programa y
funcionales de manera que optimice la definición y diseño del sistema total así como la
unificación de factores de fiabilidad, mantenibilidad, seguridad, supervivencia, humanos y
otros en el esfuerzo de ingeniería total a fin de cumplir los objetivos de coste, planificación y
rendimiento técnico. Entre los campos relacionados a esta Ingeniería tenemos ciencias de la
computación, el enfoque sistémico, la investigación de operaciones y la Ingeniería de los
sistemas cognitivos.
La Programación ha pasado a tener un papel importantísimo en la vida diaria, gracias a ella
podemos programar los ordenadores, electrodomésticos, robots y otras maquinas. Intenta
resolver ciertos problemas que nos surgen todos los días basándose en una metodología. Es
una actividad en la que la creatividad juega un papel crucial, por ello un buen programador
además de tener una buena formación académica es una persona muy creativa y con una gran
capacidad de abstracción, esencial para la resolución de problemas. Los programadores
siempre deben tener presente que se enfrentan a una actividad muy compleja y deben
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desconfiar de los lenguajes, métodos o herramientas que se ofrecen como soluciones mágicas
para construir software de forma casi automática y sin apenas esfuerzo, sin dejar lugar a la
creatividad. Es necesario saber que las tecnologías abordan problemas accidentales. Pero los
problemas esenciales pueden ser abordados a través de sólidos principios software. El buen
programador debe ser un persona que sabe trabajar en equipo, que conoce la importancia del
trabajo metódico, y que no se comporta como un programador compulsivo que se plantea laprogramación como una batalla a muerte contra la maquina, sin tregua ni cuartel.
Es notoria la creciente evolución de la tecnología en estos últimos cinco años, evolución la cual
se ha enfocado mucho en la parte de las telecomunicaciones, el ensamble de nuevos aparatos
tecnológicos (como la tablet, teléfonos con televisión incluida) y el desarrollo de aplicaciones
matemáticas, mensajería instantánea, email, juegos, entre otros para estos nuevos artefactos
tecnológicos y teléfonos inteligentes (tales como Iphone, Nokia, Samsung, Sony Ericsson y
Blackberry), las cuales son desarrolladas por un grupo nutrido formado por Ingenieros en
Informática, Computación y De Sistemas, inclusive una tienda usa software programado por
profesionales con conocimientos en programación. El mundo está completamente sumergido
en la era tecnológica y día a día son muchas las aplicaciones que pueden ser programadas para
diversas áreas incluyendo la Medicina.
En la Universidad De Oriente Extensión Anaco, se imparten alrededor de Tres (03) materias
una perteneciente a la carrera de Ingeniería Industrial y Dos a la de Ingeniería de Sistemas (sin
contar las electivas asociadas a la rama de Ciencias De La Computación), que son de suma
importancia para el aprendizaje de la masa estudiantil, materias que ameritan el uso del taller
de nuestra extensión.
Básicamente, el problema radica en el hecho que en nuestra universidad no se cuenta con la
cantidad de computadoras (existen 14 ordenadores actualmente, y las secciones de Taller De
Programación Orientada a Objetos (TPOO) y de Taller De Objetos y Abstracción De Datos
(TOAD) Según el Departamento De Sistemas existen Tres (03) secciones de cada asignatura
conformadas por 25 estudiantes cada una respectivamente, además que los Bachilleres de
Ingeniería Industrial su pensum académico contempla una asignatura que requiere el uso detaller : Introducción a La Programación de la cual hay Dos (02) secciones) e infraestructura
adecuada para que los estudiantes puedan recibir sus clases de manera cómoda y así mejorar
el rendimiento académico en estas asignaturas.
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Objetivos.
Objetivo General:
Realizar una jornada de mantenimiento (infraestructura e informática) a la Sala De
Computación ubicada en la Universidad De Oriente Extensión Anaco.
Objetivos Específicos:
1. Realizar una jornada de mantenimiento informático a las computadoras que existen
en la Sala, es decir, cambiar el sistema operativo por uno más actual (Windows 7Home Premium) ya que cuentan con Windows Vista Home Premium.
2. Eliminar aplicaciones en las computadoras que afectan el rendimiento del C.P.U.
3. Instalar un Deep Frezeer para congelar el sistema y no se permita el alojamiento de
Software Malicioso, y que los estudiantes no instalen programas que no estén
orientados a las clases que puedan interferir con ellas (juegos).
4.
Actualizar las versiones del software que se utilizan para programar en las asignaturascorrespondiente (Programas como: Jcreator (Java), Visual Studio ( C#, Visual Basic,
entre otros), Delphi (Introducción a la Programación)).
5. Solicitar al Departamento de Administración y Servicios Generales la compra de una
cerradura para la puerta del taller y contribuir con la seguridad de la sala.
6. Ordenar el cableado eléctrico que alimenta a cada una de las maquinas que existen en
la sala.
7. Orientar de forma vertical las mesas, esto con el fin de mejorar la visualización de la
explicación del profesor sin tener que molestar al compañero y todos puedan el mismo
ángulo de visualización en la pizarra.
8. Sensibilizar a la comunidad estudiantil que hace uso de la sala a mantener, cuidar y
ordenar el mobiliario (mesas, sillas, computadoras) mediante la colocación de carteles
alusivos a lo antes mencionado.
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Hipótesis.
Hipótesis Nula:
Los estudiantes y profesores de la Universidad De Oriente Extensión Anaco, afirman que las
instalaciones de la sala del taller, necesitan una mejora en cuanto a la infraestructura y
equipos porque se hace difícil la comprensión de las clases dictadas en esa aula, debido a que
existe un déficit en la cantidad de equipos y del rendimiento de los mismos.
Hipótesis Alternativa:
Los estudiantes y profesores de la Universidad De Oriente Extensión Anaco consideren que no
es necesario el mantenimiento en el área informática y a nivel de infraestructura, y que como
se encuentran las instalaciones se puede recibir clases.
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Métodos Para La Selección De La Muestra.
La muestra es una parte de la población que se toma para realizar un estudio sobre alguna
problemática previamente visualizada. En nuestro proceso de observación encontramos quelos actores principales en el sistema de estudio, son los bachilleres que reciben clase en la sala
de computación, teniendo en cuenta que la opinión de los profesores (Ing. Manuel Lara, Ing.
Fausto Iocchi, Ing. Dulmar Tovar) también es muy importante, debido a que ellos son los que
frecuentan dicha aula, además conocen los métodos y herramientas adecuadas que deben
usarse a la hora de impartir una asignatura de esta rama. Para contar con la aprobación de
dicho proyecto, es necesario conocer el punto de vista del Departamento de Sistemas, a cargo
de Prof. Ing. Arelina Ruiz y la encargada del Departamento de Telemática Prof. Ing. María
Cristina Siso.
Criterios Para La Selección De La Muestra
Para la selección de la muestra se tomaron en cuenta cada uno de los siguientes aspectos:
Estudiantes que cursan asignaturas en la sala de computación de las Escuelas de
Ingeniería Industrial y De Sistemas.
Profesores que imparten cátedras en el laboratorio de computadoras.
Profesores Encargados del Departamento de Sistemas y De Telemática
respectivamente.
Para realizar los modelos matemáticos que nos ayuden a determinar cuál de las hipótesis son
validas debemos agrupara el conjunto de características que nos sirvan para determinar cuáles
son las variables dependientes e independientes en el modelo. En la Siguiente tabla, se
muestran las características agrupadas:
Mala Distribución Espacial ( Instalaciones No Cómodas)
Poca Visualización Hacia La Pizarra
Software No Actualizado
Distracciones ( Juegos )
Ruido, Calor, Entre Otros.
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En la próxima tabla se muestra la agrupación de las variables en dependientes e
independientes.
Variable Tipo
Instalaciones No Cómodas Independiente
Poco Entendimiento Dependiente
Poca Visualización Dependiente
Software No Actualizado Dependiente
Distracciones ( Juegos) Extraña
Ruido , Calor Extraña
No Estudio Por Estudiantes Extraña
De acuerdo a lo mostrado en la tabla podemos concluir que para aumentar el entendimiento
en la población estudiantil que asiste a clases en la sala, es necesario contar con unas
instalaciones cómodas, también podría decirse que contar con software actualizado y mejorar
el ángulo de visión ayudaría a obtener una sala confortable, que permita la mejora del
rendimiento académico de los estudiantes, se considera que el no colocar empeño a la materia
por parte de los bachilleres ( No estudio por parte de bachilleres) se considera extraña debido
a que puede ser por razones que desconocemos ( enfermedad, trabajo, niños, entre otros).
La población total está representada por:
Doscientos (200) Estudiantes, agrupados en Tres (03) Secciones De Taller De
Programación, Tres (03) Secciones de Taller de Objetos y Abstracción De Datos y Dos
(02) secciones de Introducción a La Programación.
Tres (03) Profesores que imparten las asignaturas antes mencionadas.
Dos (02) Profesores Encargados Del Departamento De Sistemas Y Telemática.
La sumatoria de todos estos datos arroja que la población está conformada por 205 personas,
de las cuales tomaremos el 70% para conformar nuestra muestra (son 144 personas en total
para efectos del estudio Muestral).
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La hipótesis estadística es una afirmación o conjetura acerca de una o más. Para determinar si
la hipótesis planteada anteriormente es cierta o no, se empleará el método de pruebas de
hipótesis, lo cual consiste en la formulación de un procedimiento basado en datos
experimentales, que pueda producir una conclusión acerca del sistema de estudio. En este
tema, entra en juego el nivel de significancia, que no es más que el estándar estadístico que se
especifica para rechazar la hipótesis nula, también es la probabilidad de cometer un error de
tipo I tal como lo presenta la tabla (Ho Se refiere a la hipótesis nula):
Tipo de Decisión Ho Verdadera Ho Falsa
Aceptar Ho No hay Error Error De Tipo II
Rechazar Ho Error De tipo I No Hay Error
Errores De Tipo I: Se definen como el rechazo de la hipótesis nula cuando esta es verdadera.
Tambien se les conoce como nivel de significancia o α.
Errores de Tipo II: Es la aceptación de la hipótesis nula cuando ésta es falsa.
Las pruebas de hipótesis, son Seis (06) casos, pero adaptaremos el diseño experimental al caso
número 6, que trata sobre pruebas de Hipótesis Referente a la media con varianza conocida.
Modelo Matemático Sobre Pruebas de Hipótesis Referente Diferencia de Proporciones
() ()√ ( )
1.- Hipótesis: Ho= P1 ≥ P2 → P1 –P2 ≥ 0
Ha= P1 < P2 → P1 –P2 < 0
2.- Nivel De Significancia: 97.50% → 0.975
(1-0.9750) = 0.025
P1 0,868
P2 0,139
ρ1 0
ρ2 0
P 0,565
q 0,435
N1 125
N2 19
α 97,50%
Donde:
p1, p2 = Proporción Muestral 1 y 2
= Proporción Poblacional 1 y 2
P = Probabilidad
q= Complemento de P (1-p)
N1, N2 = Tamaño Muestra 1 y 2
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3.- Calculo Del Estadístico De Prueba:
() ()√ ( )
= () ()√ ( )
= 71.662
4.- Criterio De Decisión: (1- α)
(1-0.025)= 0.975 Buscamos este valor en la tabla de distribución normal y corresponde a 1.96.
Elaboramos nuestro criterio de decisión y queda de tal forma:
Rechácese la Hipótesis Nula si Z< 1.96, De Lo Contrario Acéptese la Hipótesis Nula.
5.- Decisión:
Dado que Z > 1.96, se acepta la hipotesis nula, en conclusion la sala de computacion si necesita
el mantenimiento infotmatico y a nivel de infraestructura.
Análisis De Los Resultados De Las Encuestas.
Otra manera de validar nuestra hipótesis es mediante la aplicación de encuesta y el análisis de
los resultados de las mismas, es un método efectivo, rápido y fácil de llevar a cabo. En este
trabajo de investigación se realizo dos modelos de encuestas (una para profesores y otra para
estudiantes). El modelo practicado, se encuentra en la sección de anexos.
1.- ¿Cree usted que la sala de computación de nuestra Universidad necesita mantenimiento?
Si = 115 personas → 80%
No = 29 personas →20%
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2.- ¿Que aéreas considera usted que son las más importantes para este mantenimiento?
Marque las que considere prioridad.
Ventilación: 12 Personas → 8%
Visualización: 29 Personas → 20%
Software: 94 Personas → 65%
Mobiliario: 10 Personas → 7%
3.- ¿Cree usted que la infraestructura, contar con instalaciones cómodas influye sobre elentendimiento de alguna asignatura?
Si: 137 Personas → 95%
No: 7 Personas → 5%
Si
No
Software
Mobiliario
Visualización
Ventilación
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4.- ¿Considera usted que el rendimiento de las computadoras de la sala es el optimo?
Si: 10 Personas → 7%
No: 134 Personas → 93%
Como existían dos tipos de encuestas, los resultados y gráficos que se muestran a continuación
corresponden a la encuesta aplicada a los profesores, nuestro universo Muestral se reduce a 5
personas.
5.- ¿Considera Usted que el sistema operativo con el que cuentan las computadoras de lasala es el indicado?
Si: 1 Persona → 15%
No: 4 personas → 85%
Si
No
Si
No
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6.- ¿Qué Versión De Sistema Operativo Recomienda y porque?
Windows 7: 4 Personas→ 85%
Windows Vista Home Premium: 1 Persona → 15%
7.- ¿Qué otro software recomienda que sea instalado y porque?
Livewire: 1 Personas → 10%
WampServer: 2 Personas → 40%
Deep Freezer: 3 Personas → 55%
Si
No
Windows 7
Windows Vista
Home Premium
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Deep Freezer
LiveWire
WampServer
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Conclusiones y Recomendaciones.
La programación es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de
programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El
propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El
proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas,además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal.
Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la
aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de
pequeñas aplicaciones. La ingeniería del software se centra en los pasos de planificación y
diseño del programa, mientras que antiguamente (programación artesanal) la realización de
un programa consistía casi únicamente en escribir el código, bajo sólo el conocimiento de los
requisitos y con una modesta fase de análisis y diseño.
La planificación del procesador es la base de los sistemas operativos multiprogramados. Alconmutar el procesador entre los procesos, el sistema operativo puede hacer más productiva
la computadora
En vista de los resultados arrojados en las encuestas, es necesario el mantenimiento urgente a
nivel informático de las computadoras, debido a que éstas presentan un bajo rendimiento y
tienen muchas aplicaciones innecesarios y esto afecta el tiempo de ejecución de los comandos
que permite la respuesta por parte del ordenador al cliente.
Es necesario y recomendable, que se instale un programa que congele el sistema (Deep
Freezer) esto para contribuir a la seguridad del equipo en cuanto al alojamiento de virus que
pueden destruir los ficheros más importantes en un sistema operativo ( Los que se encuentran
en la carpeta System 32), así como también permitir solo la creación de Dos (02) cuentas de
usuarios: Administrador, con su respectiva contraseña, desde la cual se puedan hacer la
instalación y desinstalación de programas, configurar otras cuentas entre otras actividades, la
otra cuenta a crear seria una llamada Estudiante, sin contraseña, y con permisos limitados,
que solo puedan acceder a los programas y archivos que sería recomendable particionar el
disco y ubicarle a la cuenta estudiante una fracción llamada Datos para el almacenamiento de
las actividades realizadas en clase, y la otra, que sea la fracción de disco en la cual se almacene
los ficheros que corresponden al sistema operativo.
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Glosario De Términos.
Deep Freezer: Programa informático que permite que el computador conserve sus
características iníciales al volver a encender el computador.
Ingeniería De Software: Es la rama de la ingeniería que se centra en los pasos de planificación
y diseño del programa, mientras que antiguamente la realización de un programa consistía casi
únicamente en escribir el código bajo sólo el conocimiento de los requisitos y con una modesta
fase de análisis y diseño.
Informática: Ciencia del tratamiento automático y racional de la información consideradacomo el soporte de los conocimientos y las comunicaciones.
Infraestructura: Conjunto de los trabajos relativos a la cimentación de los edificios, carreteras
y, especialmente, de las vías férreas.
LiveWire: Software usado para creación y emulación de sistemas y circuitos eléctricos.
Sistema Operativo: es un programa que controla la ejecución de los programas de aplicación y
Que actúa como interfaz entre el usuario de un computador y el hardware de la misma.
Software: Conjunto de programas, procesados y reglados, y eventualmente documentados,
relativos al funcionamiento de un conjunto de tratamientos de Información.
Variable Dependiente: Es la variable que se desea explicar, predecir. También se le llama
regresando o variable de respuesta.
Variable Independiente: Se le denomina variable explicativa ó regresor y se le utiliza para
explicar la variable dependiente.
WampServer: Software que se utiliza para crear y manejar de manera eficiente bases de datos.
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Universidad De Oriente
Núcleo de Anzoátegui
Extensión Región Centro Sur – Anaco
Ingeniería De Sistemas
Prof.: Lucy Rivero Bachilleres
Dellán Saray C.I.: 19489876
Anaco, 20 De marzo de 2012.
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Posibles Soluciones.
1. Realizar una jornada de mantenimiento informático a las computadoras que existen en
la Sala, es decir, cambiar el sistema operativo por uno más actual (Windows 7 HomePremium) ya que cuentan con Windows Vista Home Premium.
2. Eliminar aplicaciones en las computadoras que afectan el rendimiento del C.P.U.
3. Instalar un Deep Frezeer para congelar el sistema y no se permita el alojamiento de
Software Malicioso, y que los estudiantes no instalen programas que no estén
orientados a las clases que puedan interferir con ellas (juegos).
4.
Actualizar las versiones del software que se utilizan para programar en las asignaturascorrespondiente (Programas como: Jcreator (Java), Visual Studio ( C#, Visual Basic,
entre otros), Delphi (Introducción a la Programación)).
5. Solicitar al Departamento de Administración y Servicios Generales la compra de una
cerradura para la puerta del taller y contribuir con la seguridad de la sala.
6. Ordenar el cableado eléctrico que alimenta a cada una de las maquinas que existen en
la sala.
7. Orientar de forma vertical las mesas, esto con el fin de mejorar la visualización de la
explicación del profesor sin tener que molestar al compañero y todos puedan el mismo
ángulo de visualización en la pizarra.
8. Sensibilizar a la comunidad estudiantil que hace uso de la sala a mantener, cuidar y
ordenar el mobiliario (mesas, sillas, computadoras) mediante la colocación de carteles
alusivos a lo antes mencionado.