disciplinas oferecidas no 1º semestre de 2016 · estudo de diferentes abordagens teróricas sobre...

U n i v e r s i d a d e F e d e r a l d e M i n a s G e r a i s

Av. Antônio Carlos, 6.627 - Campus Pampulha - 31270-901 - Belo Horizonte, MG Telefone (31) 3409-5112 - Fax (31) 3409-5490 - www.letras.ufmg.br/poslit - e-mail: [email protected]

Disciplinas oferecidas no 1º semestre de 2016

Código: LIT816 - Turma: A1 - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Seminário de Literatura Comparada (o diário de escritor)

Professor(es): Myriam Corrêa de Araújo Ávila

Ementa:

O curso pretende investigar a construção social do escritor, como ela se dá a conhecer através dos diários de

diversos escritores, com ênfase na primeira metade do século XX , no Brasil e no exterior

OUTRAS EXIGÊNCIAS: parte da bibliografia está em francês

Programa:

Escritor/ homem de letras

O conceito de vida literária/ República das Letras

A ilusão biográfica

Crítica biográfica x biografismo

Formação do campo literário brasileiro

Diários de escritores brasileiros

Diários de escritores estrangeiros

Bibliografia:

BLANCHOT, Maurice. O livro por vir. Trad. Leyla Perrone-Moisés. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

BLANCHOT, Maurice. O espaço literário. Trad. Álvaro Cabral. Rio de Janeiro: Rocco, 2011.

BRAUER-FIGUEIREDO, M. Fátima/HOPFE, Karin (Orgs.). Metamorfoses do Eu: O Diário e outros Géneros

Autobiográficos na Literatura Portuguesa do Século XX, TFM Frankfurt am Main, 2002.

DIDIER, Béatrice, Le Journal intime, Paris, PUF, 1976

HEINICH, Nathalie, Être écrivain, création et identité, Paris, La Découverte, 2000.

http://www.letras.ufmg.br/poslit

mailto:[email protected]



Código: LIT836 - Turma: B1 - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Seminário de literatura brasileira (esfera pública, crítica e literatura)

Professor(es): Sérgio Alcides Pereira do Amaral

Ementa:

Estudo de diferentes abordagens teróricas sobre o conceito de "público", em abordagens clássicas como as de E.

Auerbach, R. Koselleck e J. Habermas ou mais recentes como as de Charles Taylor e Nancy Fraser. Ênfase na

relação entre a esfera pública e a emergência dos conceitos modernos de literatura e crítica literária em sentido

próprio. Considerações sobre a crise contemporânea desses conceitos, no contexto de novas práticas de

comunicação e associação online. Discussão sobre os limites da "publicidade" nas condições históricas da

modernidade no Brasil, com a exploração de conceitos como os de "modernidade tardia" (Ana Pizarro), "belated

modernities"(Gregory Jusdanis) e "modernidade periférica" (Beatriz Sarlo). Análise de casos específicos, em

forma de seminário.

Programa:

Tópicos

1. As formulações clássicas

2. Revisões e variações contemporâneas

3. O "público" em contexto pós-colonial

4. Possibilidades do "público" em rede

Seminário (temas)

1. O Romantismo no Brasil: instituições e periódicos

2. Machado de Assis, cronista

3. Modernidade e modernismo(s)

4. O apogeu dos "suplementos literários" (décadas de 1940-1960)

5. Torquato Neto e a Tropicália: Geléia Geral

Bibliografia:

15. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ARATO, Andrew & Jean Cohen (orgs.). Civil Society and Political Theory. Cambridge: MIT Press, 1992.

ARENDT, Hannah. A Condição Humana. Trad. de R. Raposo. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2005.

AUERBACH, Erich. "La Cour et la ville". In: E. Auerbach. Ensaios de literatura ocidental; filologia e crítica.

Trad. de S. Titan Jr. & J. M. M. de Macedo. São Paulo: Duas Cidades/Editora 34, 2007, 211-278.

------------. Literary Language and Its Public in Late Latin Antiquity and in the Middle Ages. Trad. de R.

Manheim. Princeton: Princeton UP, 1993.

CALHOUN, Craig (org.). Habermas and the Public Sphere. Cambridge, MA: MIT Press, 1991.

FRASER, Nancy. Justice Interruptus: Critical Reflections on the "Postsocialist" Condition. New York: Routledge,

1997.

FRASER, Nancy et al. Transnationalizing the Public Sphere. Cambridge UK, Malden MA: Polity Press, 2014.

HABERMAS, Jürgen. Mudança estrutural da esfera pública. Trad. de D. L. Werle. São Paulo: Unesp, 2014.

JUSDANIS, Gregory. Belated Modernities & Aesthetic Culture. Inventing National Literature. Minneapolis:

University of Minnesota Press, 1991.

KOSELLECK, Reinhart. Crítica e crise. Trad. de L. Villas Boas. Rio de Janeiro: UERJ/Contraponto, 1999.

PIZARRO, Ana. "Áreas culturales en la modernidad tardía". Via Atlântica 6, out. 2003.

SARLO, Beatriz. Modernidade periférica. Buenos Aires, 1920-1930. Trad. de J. Pimentel. São Paulo: CosacNaify,

2010.

TAYLOR, Charles. As fontes do Self: a construção da identidade moderna. Trad. de A. U. Sobral & D. de A.

Azevedo. São Paulo: Loyola, 1997.

------------. Modern Social Imaginaries. Duke University Press, 2004.

Nota: A bibliografia específica do seminário será apresentada ao longo do curso.





Código: LIT836 - Turma: A1 - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Seminário de literatura brasileira (Corpo de baile, de Guimarães Rosa)

Professor(es): Cláudia Campos Soares

Ementa:

Leitura de Corpo de baile, de João Guimarães Rosa, como universo que não fecha sentidos e que escapa a formas

de apropriação teleológica.

Programa:

1- Apresentação de Corpo de baile.

2- Apresentação de tendências representativas da crítica rosiana, em geral, e de Corpo de baile, em particular.

3- Estudo das novelas de Corpo de baile: seminários e aulas expositivas

Bibliografia:

Específica

ROSA, João Guimarães. Corpo de baile. Várias edições.

Observação:

Corpo de baile, a partir de sua 3ª edição, foi desmembrando em 3 volumes, intitulados Manuelzão e Miguilim; No

Ururbuquaquá, no Pinhém; e Noites do sertão (inicialmente publicados pela José Olympio Editora e mais tarde

pela Nova Fronteira). Essas são as edições mais acessíveis do livro. Mas as novelas também podem ser

encontradas na Ficção completa do autor (ROSA, João Guimarães. Ficção Completa, v.1, Rio de Janeiro: Nova

Aguilar, 1994) e na edição comemorativa dos 50 anos do livro (ROSA, João Guimarães. Corpo de baile. Edição

comemorativa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006).

Geral:

ARAÚJO, Heloisa Vilhena de. A raiz da alma. São Paulo: EDUSP, 1992.

_____. A pedra brilhante. In: _____. O roteiro de Deus: dois estudos sobre Guimarães Rosa. São Paulo:

Mandarim, 1996. p. 379-556.

BIZZARRI, Edoardo. João Guimarães Rosa: correspondência (com seu tradutor italiano). 2a ed. São Paulo: T. A.

Queiróz, Instituto Cultural Ítalo-Brasileiro, 1980.

HANSEN, João Adolfo. Forma, indeterminação e funcionalidade das imagens de Guimarães Rosa. In: SECCHIN,

Antônio Carlos et alli (org.). Veredas no sertão rosiano. Rio de Janeiro, 7Letras, 2007, p.29-49.

_____. Forma literária e crítica da lógica racionalista em Guimarães Rosa. Letras de Hoje. Porto Alegre, v. 47, n.

2, p.120-130, abr./jun. 2012.

LIMA, Deise Dantas. Encenações do Brasil rural em Guimarães Rosa. Niterói: EdUFF, 2001.

_____. A terceira margem da sujeição: o capataz, em Corpo de baile. In: Veredas de Rosa II.

MACHADO, Ana Maria. Recado do nome: Guimarães Rosa a luz do nome de seus personagens. São Paulo,

Martins fontes, 1976.

NUNES, Benedito. Guimarães Rosa. O dorso do tigre. São Paulo: Perspectiva, 1976.

_____. De Sagarana a Grande sertão: veredas. In: Crivo de papel. São Paulo: Ática; Rio de Janeiro: Fundação

Biblioteca Nacional; Mogi das Cruzes: Universidade de Mogi das Cruzes, 1998.

PRADO Jr., Bento. O destino decifrado. In: Alguns ensaios: filosofia, literatura, psicanálise. São Paulo: Max

Limonad, 1985, p.195-226.

ROSA, João Guimarães. Diálogo com Guimarães Rosa (entrevista concedida a Günter Lorenz). In: Ficção

completa, v.1, Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994, p.27-61.

RÓNAI, Paulo. Rondando os segredos de Guimarães Rosa. In: Encontros com o Brasil. Rio de Janeiro:

MEC/INL, 1958, p.139-149.

RONCARI, Luiz. O cão do sertão. In: O cão do sertão: literatura e engajamento. São Paulo: UNESP, 2007.

_____. Buriti do Brasil e da Grécia: patriarcalismo e dionisismo no sertão de Guimarães Rosa. São Paulo: Editora

34, 2013.

SANTOS, Júlia C. F. Nomes dos personagens em Guimarães Rosa. Rio de Janeiro: INL, 1971.

SIMÕES, Irene Gilberto. Novos processos de construção: a incorporação dos signos do teatro e do cinema. In:

_____. Guimarães Rosa: as paragens mágicas. São Paulo: Perspectiva, s/d.

SOUZA, Ronaldes de Melo e. Sagas de Corpo de baile. In: A saga rosiana do sertão. Rio de Janeiro: EdUERJ,

2008.





VALENTE, Luiz Fernando. As contradições de eros: "Buriti" e "A estória de Lélio e Lina". In: Mundividências:

leituras comparativas de Guimarães Rosa. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2011.

VASCONCELOS, Sandra Guardini T. Puras misturas: estórias em Guimarães Rosa. São Paulo: FAPESP,

HUCITEC, 1997. 194 p.

_____. Os mundos de Rosa. In: Revista USP. São Paulo (36). Dez-Fev 1997-98, p.178-187.

_____. A festa de Manuelzão. In: Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, 41. São Paulo, 1996, p.85-95.

WISNIK, José Miguel. O recado da viagem. In: Scripta. Belo Horizonte: PUC/Minas, v.2, n.3, 2º sem. de 1998.

p.160-170.





Código: LIT948 - Turma: A - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Teoria da Literatura, outras Artes e Mídias (Pier Paolo Pasolini: literatura, cinema, futebol e

mitologias)

Professor(es): Gustavo Cerqueira Guimarães

Ementa:

O seminário tem o objetivo de discutir a obra do italiano Pier Paolo Pasolini (1922-1975) a partir de sua obra

literária e cinematográfica, enfocando as relações teóricas entre a literatura e sua transposição para as telas de

cinema. No intuito de melhor compreender seu discurso estético-político, pretende-se, preliminarmente, destacar a

gênese de seu pensamento que explora a cultura popular por meio das línguas dialetais italianas, da oralidade do

camponês e do futebol. Nessa perspectiva, a disciplina visa a estabelecer o diálogo de Pasolini com formulações

conceituais de Sigmund Freud, Michel Foucault, Roland Barthes, Georges Didi-Huberman, Gilles Deleuze e Félix

Guattari, tais como o mito, a imagem, a narratividade, a memória, os espaços heterotópicos, a literatura menor e o

próprio discurso

Programa:

Unidade I

O cinema de Pier Paolo Pasolini: uma introdução;

Pasolini, 40 anos de ausência: "um delito italiano";

A recepção crítica de Pasolini no Brasil: Amoroso, Nazario e Lahud.

Unidade II:

Cultura popular: o povo, a língua dialetal e o futebol;

O cinema e o futebol de prosa e de poesia;

A literatura pasoliniana: Meninos da vida e Teorema;

Pasolini, o vaga-lume sobrevivente: Didi-Huberman.

Unidade III:

O início: Accattone, Mamma Roma e Comizi d'amore ;

A obra em diálogo com Freud, Barthes, Foucault, Deleuze e Guattari.

Unidade IV:

Do texto à tela: a obra literária para o cinema;

O mito no cinema pasoliniano: Édipo, Medeia, Jesus Cristo e Francisco de Assis.

Unidade V:

Política e erotismo: Saló, ou os 120 dias de Sodoma;

O cinema pasoliniano: encerramento do curso.

Bibliografia:

BIBLIOGRÁFICA

AMOROSO, Maria Betânia. Pier Paolo Pasolini. São Paulo: Cosac & Naify, 2002.

AMOROSO, Maria Betânia. A paixão pelo real: Pasolini e a crítica literária. São Paulo: EDUSP, 1997.

AUMONT, Jacques. O filme como representação visual e sonora; A montagem; Cinema e narração. A estética do

filme. Trad. Marina Appenzeller. Campinas: Papirus, 1995 [1994], p. 19-52; 53-88; 89-155.

AUMONT, Jacques; MARIE, Michel. Dicionário teórico e crítico de cinema. Campinas: Papirus, 2013 [2001].

BARBOSA, Tereza Virgínia Ribeiro. Revista digital de Estudos Judaicos. Uma mulher vestida de sol: Medeia e a

virgem-mãe Maria. Faculdade de Letras da UFMG, vol. 7, nº 12, 2013, p. 1-10.

BARBOSA, Tereza Virgínia Ribeiro. "Gaudentis in Domino". Revista do Centro de Estudos Portugueses. Dossiê:

Literatura e Culturas Medievais. Faculdade de Letras da UFMG, v. 29, n. 42, 2009, p. 177-191.

BARBOSA, Tereza Virgínia Ribeiro. Sófocles, Sêneca e Pasolini [sobre o Édipo Rei]. Aletria. Dossiê: Literatura

& cinema, Maria Ester Maciel; Marli Fantini (orgs.). Pós-Lit; Faculdade de Letras da UFMG, v. 8, 2001, p. 99-

108.

BARBOSA, Tereza Virgínia Ribeiro. Eurípides e a consciência trágica do limite. Aletria. Dossiê: Teatro e crítica

teatral. Pós-Lit; Faculdade de Letras da UFMG, v. 7, 2000, p. 21-28.

BARTHES, Roland. O mito, hoje. In: _____. Mitologias. Trad. Rita Buongermino e Pedro de Souza. São Paulo:

Bertrand Brasil / Difel, 1987, p. 131-178.

BARTHES, Roland. O que é o esporte?. Trad. André Telles. Serrote - publicação do Instituto Moreira Salles, São

Paulo, nº 3, nov, p. 96-105, 2009.





BARTHES, Roland. Sade, Fourier, Loiola. Trad. Maria de Santa Cruz. Lisboa: Edições 70, 1979 [1971].

BÍBLIA. Mateus. A Bíblia Sagrada: novo testamento. Trad. João Ferreira de Almeida. São Paulo: Stampley

Publicações, 1979. p. 2-44.

CHAVES, Ernani. Foucault e Pasolini ou a coragem da verdade: as convergências e divergências de dois

pensadores políticos. Cult - Dossiê Pasolini. São Paulo, Editora Bregantini, nº 196, nov/2014, p. 23-26.

CORNELSEN, Elcio Loureiro. A "linguagem do futebol" segundo Pasolini: "futebol de prosa" e "futebol de

poesia". Caligrama - revista de estudos românicos. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, v. 11, 2006, p.

171-99.

DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix. Kafka: por uma literatura menor. Trad. Cíntia Vieira da Silva. Belo

Horizonte: Editora Autêntica, 2014.

DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix. Introdução: Rizoma. In: _____. Mil platôs: capitalismo e esquizofrenia.

Trad. Aurélio Guerra Neto e Célia Pinto Costa. São Paulo: Editora 34, 1995 [1980], vol. 1, p. 11-37.

DELEUZE, Gilles. Lógica do sentido. Trad. Luiz Roberto Salinas Fortes. São Paulo: Perspectiva: Edusp, 1975.

DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix. O anti-édipo. Trad. Joana Moraes Varela; Manuel Carrilho. Lisboa:

Assírio & Alvim Edições, s/d [1966].

DELEUZE, Gilles. Entrevista sobre o Anti-Édipo. In: _____. Conversações. Trad. Peter Pal Pelbart. São Paulo:

Ed. 34, 2008, p. 23-36.

DIDI-HUBERMAN, Georges. Sobrevivência dos vaga-lumes. Trad. Vera Casa Nova; Márcia Arbex. Belo

Horizonte: Ed. UFMG, 2011 [2009].

EURÍPIDES. Medeia. Direção e coordenação geral de tradução: Tereza Virgínia Ribeiro Barbosa. São Paulo:

Ateliê Editorial, 2013.

FOUCAULT, Michel. História da sexualidade I: a vontade de saber. Trad. Maria Thereza Albuquerque; J. A.

Guilhon Albuquerque. Rio de Janeiro: Edições Graal, 2001.

FOUCAULT, Michel. O corpo utópico, as heterotopias. Trad. Salma Tannus Muchail. São Paulo: N-1 Edições,

2013.

FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso. Trad. Laura Fraga de Almeida Sampaio. São Paulo: Edições Loyola,

2003.

FREUD, Sigmund. Romances familiares. In: _____. Edição standard brasileira das obras psicológicas completas

de Sigmund Freud (Trabalho original publicado em 1909 [1908]). Trad. J. Salomão. Rio de Janeiro: Imago vol. 9,

p. 215-222.

FREUD, Sigmund. Um tipo especial da escolha de objeto feita pelos homens (contribuições à psicologia do amor

I). In: _____. Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud (Trabalho original

publicado em 1910). Trad. J. Salomão. Rio de Janeiro: Imago vol. 11, p. 147-157.

FREUD, Sigmund. O problema econômico do masoquismo; A dissolução do complexo de Édipo. In: _____.

Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud (Trabalho original publicado em

1924). Trad. J. Salomão. Rio de Janeiro: Imago vol. 19, p. 173-188; p. 189-199.

GUIMARÃES, Gustavo Cerqueira (org.). Em Tese - dossiê Literatura e Futebol. Belo Horizonte, Pós-Lit/UFMG,

v. 20, nº 1, 244 pág.

GUIMARÃES, Gustavo Cerqueira. A "tabelinha" entre o futebol e a poesia. Em Tese - dossiê Literatura e

Futebol. Belo Horizonte, Pós-Lit/UFMG, v. 20, nº 1, p. 51-62, 2014.

GUIMARÃES, Gustavo Cerqueira. Heleno, memória de um mito. Aletria - revista de estudos de literatura: dossiê

Esporte, literatura e cultura, Elcio Cornelsen; Marcelino Silva; Luciane Ferreira (orgs). Belo Horizonte, Pós-

Lit/UFMG, v. 22, nº 2, p. 213-8, 2012.

GUMBRECHT, Hans Ulrich. "Perdido numa intensidade focada": esportes e estratégias de reencantamento. Trad.

Georg Otte. Aletria - revista de estudos de literatura: dossiê Poéticas do espaço, Luis Alberto Brandão (org.), Belo

Horizonte, Pós-Lit/UFMG, v. 15, p. 11-19, 2007.

JÚNIOR, Franco Hilário. A dança dos deuses: futebol, sociedade e cultura. São Paulo: Compainha das Letras,

2007.

LAHUD, Michel. A vida clara: linguagens e realidade segundo Pasolini. Campinas: UNICAMP; São Paulo: Cia

das Letras, 1993.

NAZARIO, Luiz. Todos os corpos de Pasolini. São Paulo: Perspectiva, 2007.

PASOLINI, Pier Paolo. "Il calcio 'è' un linguaggio con i suoi poeti e prosatori". Il Giorno, 1971, s/ p.

PASOLINI, Pier Paolo. O gol fatal. Trad. Maurício Santana Dias. Folha de São Paulo (Caderno Mais!), 06 mar.

2005, p. 4-5.

PASOLINI, Pier Paolo. Diálogo com Pasolini: escritos (1957-1984). Trad. Nordana Benetazzo. São Paulo: Nova

Stella Editorial; EDUSP; Inst. Cultural Italo-Brasileiro, 1986.





PASOLINI, Pier Paolo. Teorema [Teorema]. Trad. Fernando Travassos. Círculo do Livro, 1987 [1968].

PASOLINI, Pier Paolo. Poemas Pier Paolo Pasolini. Trad. Maurício Santana Dias. São Paulo: Cosac Naify, 2015.

PASOLINI, Pier Paolo. Meninos da vida [Ragazzi di vita]. Trad. Luiz Nazario; Rosa Artini Petraitis. Círculo do

Livro, s/d [1955].

PASOLINI, Pier Paolo. O pai selvagem [Padre selvaggio]. Trad. Silvana S. Rodrigues. Rio de Janeiro: Civilização

Brasileira, 1975 [1977].

PEREIRA, Miguel. Um olhar sobre o cinema de Pasolini. Alceu - revista de comunicação, cultura e política do

Dep. de Comunicação Social da PUC-Rio, vol. 5, nº 9, jul.-dez, 2004, p. 14-26.

SADE, Marquês de. Os 120 dias de Sodoma. Trad. Alain François. São Paulo: Iluminuras, 2008 [1785].

SÓFOCLES. Édipo rei; Édipo em Colono. In: _____. A trilogia tebana. Tradução e apresentação de Mário da

Gama Kury. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998, p. 19-99; 101-193 [430 a. C; 401 a. C.].

VAREZZE, Jacopo de (Arcebispo de Gênova, 1229-1298). São Francisco. In: _____. Legenda áurea: vida de

santos. Tradução, apresentação e notas: Hilário Franco Júnior. São Paulo: Cia das Letras, 2003, p. 836-848.

VANOYE, Francis. Ensaio sobre a análise fílmica. Campinas, SP: Papirus, 1994.

XAVIER, Ismail. Do texto ao filme: a trama, a cena e a construção do olhar no cinema. In: PELLEGRINI, Tânia

et al. Literatura, cinema e televisão. São Paulo: Ed. Senac; Inst. Itaú Cultural, 2003.

XAVIER, Ismail. O discurso cinematográfico: a opacidade e a transparência. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2008.

WISNIK, José Miguel. Preliminares. Veneno remédio: o futebol e o Brasil. São Paulo: Cia das Letras, 2008.

FILMOGRÁFICA

GIORDANA, Marco Tulio. Pasolini, um delito italiano. Itália/França, cor, 1995, 100 min.

PASOLINI, Pier Paolo. Desajuste social (Accatone). Roteiro: Sergio Citti, Pasolini. Itália, p&b, 1961, 120 min.

PASOLINI, Pier Paolo. Mamma Roma (Mamma Roma). Roteiro: Pasolini. Itália, p&b, 1962, 110 min.

PASOLINI, Pier Paolo. Comícios de amor (Comizi d'amore). Roteiro, entrevistas, comentários: Pasolini. Itália,

p&b, 1963, 90 min.

PASOLINI, Pier Paolo. Locações na Palestina (Sopra luoghi in Palestina per il vangelo secondo Matteo). Roteiro

e direção musical: Pasolini. Itália, p&b, 1963, 55 min.

PASOLINI, Pier Paolo. O evangelho segundo São Mateus (Il vangelo secondo Matteo). Roteiro e direção musical:

Pasolini. Itália, p&b, 1964, 137 min.

PASOLINI, Pier Paolo. Gaviões e passarinhos (Uccellacci e uccellini). Roteiro: Pasolini. Itália, p&b, 1966, 89

min.

PASOLINI, Pier Paolo. Édipo Rei (Edipo Re). Roteiro: Pasolini (a partir de Sófocles). Itália, cor, 1967, 104 min.

PASOLINI, Pier Paolo. O que são nuvens? (Che cosa sono le nuvole?) Episódio do filme coletivo Capriccio

all'italiana, de Mauro Bolognini, Mario Monicelli, Pasolini, Steno, Pino Zac, Franco Rossi. Roteiro: P. P. Pasolini.

Itália, cor, 1968, 20 min.

PASOLINI, Pier Paolo. Medeia (Medea). Roteiro: Pasolini (a partir de Eurípides). Itália, cor, 1969, 110 min.

PASOLINI, Pier Paolo. Teorema (Teorema). Roteiro: Pasolini (com base em seu romance homônimo).

Itália/França/Alemanha, cor, 1968, 98 min.

PASOLINI, Pier Paolo. Salò ou os 120 dias de Sodoma (Salò o le 120 giornate di Sodoma). Roteiro: Pasolini;

Sergio Citti, Pupi Avati (com base no romance Os 120 dias de Sodoma, do Marquês de Sade. Itália/França, cor,

1975, 114 min.






Disciplina: Seminário de Teoria da Literatura (trânsitos críticos e literários contemporâneos no Brasil e na

América Latina)

Professor(es): Haydée Ribeiro Coelho

Ementa:

Estudo da Literatura e da Crítica contemporânea ( no Brasil e na América Latina), considerando os pressupostos

teóricos da estética da recepção, dos estudos culturais, a memória e suas formas discursivas, os arquivos, a

memória e a História. Para o desenvolvimento do curso, além dos autores brasileiros e hispano-americanos

estudados nos estudos críticos, serão focalizadas narrativas de Milton Hatoun, Bernardo Carvalho e Primo Levi

Programa:

1. A Estética da recepção e seus pressupostos teóricos. A recepção de autores brasileiros e hispanos-americanos (

textos literários e críticos selecionados).

2. Estudos Culturais no Brasil e na América hispânica: construção de conceitos e abordagem das identidades.

3. A memória e suas formas discursivas: a entrevista, o diário e a correspondência e o testemunho.

4. Os arquivos, a memória e a História.

4.1. Conceitos sobre arquivo no âmbito do diálogo latino-americano.

Bibliografia:

ARTIÈRES, Philippe. Arquivar a própria vida, Estudos Históricos - Arquivos Pessoais, Rio de Janeiro, v. 11,

n.21, p.9-34, 1998.

ARFUCH, Leonor. A auto / biografia como (Mal de) Arquivo. In: SOUZA, Eneida Maria de, MARQUES,

Reinaldo (Orgs.). Modernidades alternativas na América Latina. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2009. p.370-

382.

BERND, Zilá .(Org.).Dicionário das mobilidades culturais: percursos americanos. Porto Alegre: Literalis, 2012.

BERND, Zilá. Por uma estética dos vestígios memoriais: releitura da literatura contemporânea das Américas a

partir dos rastros.Belo Horizonte: Fino Traço, 2013.

COELHO, Haydée Ribeiro e ROCCA, Pablo.Diálogos latino-americanos: Correspondência entre Angel Rama,

Berta e Darcy Ribeiro.São Paulo: Global: 2015,191p.

COMPAGNON, Antoine. O leitor. In: O demônio da teoria: literatura e senso comum. Trad. Cleonice Paes

Barreto Mourão. Belo Horizonte: UFMG, 1999.p.139-163

COSTA LIMA, Luiz. O controle do imaginário e a afirmação do romance. São Paulo: Companhia das Letras,

2009.

DE CERTEAU, Michel. A escrita da História. 3ed.Trad. Maria de Lourdes Menezes. Rio de Janeiro: Forense,

2011.

EAGLETON, Terry. Fenomenologia, hermenêutica, teoria da recepção. IN: EAGLETON, Terry. Teoria da

Literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2003.

GAGNEBIN, Jeanne Marie. Lembrar escrever esquecer. São Paulo: Ed .34, 2006.

SOVIK, LIV. (ORG). HALL, Stuart. Da Diáspora: Identidades e mediações culturais. Trad. Adelaine La Guardia

Resende et al. Belo Horizonte: UFMG; Brasília: UNESCO, 2003,

HUYSSEN, Andreas. Seduzidos pela memória. Trad. Sergio Alcides.Rio de Janeiro: Aeroplano, 2000.

HUYSSEN, Andreas. Culturas do passado-presente: modernismos, artes visuais, políticas da memória. Trad. Vera

Ribeiro. Rio de Janeiro: Contraponto, Museu de Arte do Rio, 2014.

ISER, Wolfgang. Os atos de fingir ou o que é fictício no texto ficcional. COSTA LIMA, Luiz. (Org) Teoria da

Literatura em suas fontes. 3ed.Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002.

ISER, Wolfgang. O fictício e o imaginário. Rio de Janeiro: UERJ, 1996

JAUSS, Hans Robert. O texto poético na mudança do horizonte da leitura.IN: COSTA LIMA, Luiz. (Org). Teoria

da Literatura em suas fontes.

LEJEUNE, PHILIPPE. O pacto autobiográfico. De Rousseau à Internet.NORONHA, Jovita Maria Gerheim et al

(Org.).Trad. Jovita Maria Gerheim Noronha e Maria Inês Coimbra Guedes.Belo Horizonte: Editora UFMG, 2008.

LE GOFF. História e memória. Trad. Bernardo Leitão e outros. 5ed. Campinas: Editora

da Unicamp, 2003

GONZÁLEZ, Elena Palmero e COSER, Stelamaris (Orgs.). Entre traços e rasuras: Intervenções da memória na

escrita das Américas.Rio de janeiro: 7 Letras: FAPERJ, 2013.





LEVI, Primo. É isto um homem? Primo Levi.Trad. Luigi Del Re. Rio de Janeiro: Rocco, 1988..

NORA, Pierre. Entre memória e História: a problemática dos lugares. Projeto História. Revista do Programa de

Estudos Pós-Graduandos em História e do Departamento de História da PUC ( Pontifícia Universidade Católica

de São Paulo): São Paulo, 1981

PATIÑO, Roxana. América Latina: Literatura e crítica em revista(s).IN: SOUZA, Eneida Maria de, MARQUES,

Reinaldo (Orgs.). Modernidades alternativas na América Latina. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2009. p.456-

470.

PIZARRO, Ana. A América Latina como arquivo literário: Gabriela Mistral. In:

SOUZA, Eneida Maria de, MARQUES, Reinaldo (Orgs.). Modernidades alternativas na América Latina. Belo

Horizonte: Editora UFMG, 2009. p.352-369

POLLAK, Michael. Memória, Esquecimento, Silêncio. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 2, nº 3, 1989, p. 3 -

15.

Revista Iberoamericana: Crítica cultural e teoria literária latinoamericanas. (Org. Mabel Moraña. University of

Pittsburg.jul-dic,1996,n.176-177.

ROCHA, João César de Castro (Org). Teoria da ficção: indagações à obra de Wolfgang Iser. Rio de Janeiro:

EDUERJ, 1999

RICOEUR, Paul. A memória, a história, o esquecimento. Trad. Alain François [et al]. Campinas; Editora

Unicamp, 2007.

ROCHA, João César de Castro (Org). Teoria da ficção: indagações à obra de Wolfgang Iser. Rio de Janeiro:

EDUERJ, 1999.

SAID, Edward. Cultura e imperialismo. Trad. Denise Bottmann.São Paulo: Companhia das Letras, 2011.

SAID, Edward. Orientalismo: o Oriente com invenção do Ocidente. Trad. Rosaura Eichenberg. São Paulo:

Companhia das Letras, 2007.

REIS, Lívia.Conversas ao Sul: ensaio sobre literatura e cultura latino-americana.Niterói: Universidade Federal

Fluminense, 2009.

ZILBERMAN et al. Fontes primárias, teoria e História da literatura.. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2014.





Código: LIT953 - Turma: B - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Seminário de Teoria da Literatura (o pensamento do livro, o curso do livro)

Professor(es): Janaina Patricia Rocha de Paula

Ementa:

Este seminário pretende investigar as noções de livro - e o pensamento que se extrai da sua poética - a partir dos

conceitos de "livro por vir" e "espaço literário", presentes no pensamento de Mallarmé e Blanchot. Como unidade

que reúne a dispersão, o Livro guarda uma inquietude sem limites, excluindo todo sentido limitado, definido e

completo. Suporte da escrita, ele é também solidário da sua mensagem. Seguindo um movimento de "sístole" e

"diástole", preserva o que foi acolhido sem retirar o seu movimento de dispersão, compondo, na sequência desse

ritmo, um espaço com várias dimensões. Uma constelação aberta sobre o papel: céu sobre a página. Eis a

"responsabilidade da forma", que realiza, no lugar aberto do livro - nascido da dobra -, o finito no infinito por vir.

PRÉ-REQUISITO(S): Domínio dos conceitos básicos da teoria psicanalítica

Programa:

I - E o verbo se fez livro: o poder da forma

II - O livro/a responsabilidade da forma: "Para que o romance não morra" é preciso mudar de forma.

III - O sonho do Livro em Mallarmé

IV - O livro por vir e o Espaço literário: a ausência de livro

V - O livro/a dobra: Deleuze e o espaço

VI - O livro de fragmentos: Barthes e o discurso amoroso

VII - O livro-constelação: Galáxias, de Haroldo de Campos

VIII - O livro: a experiência com o objeto

IX - A experiência do dicionário: re-criar o mundo em um livro

Bibliografia:

BARTHES, Roland. Fragmentos de um discurso amoroso. Rio de Janeiro: F. Alves, 1988.

BARTHES, Roland. A preparação do romance II: a obra como vontade. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

CAMPOS, Haroldo. Galáxia. São Paulo: Editora 34, 2011.

BLANCHOT, Maurice. O espaço literário. Rio de Janeiro: Rocco, 1987.

BLANCHOT, Maurice. O livro por vir. São Paulo: Martins Fontes, 2005.

BLANCHOT, Maurice. A conversa infinita 3: a ausência de livro. São Paulo: Escuta, 2010.

DELEUZE, Gilles. A dobra: Leibniz e o barroco. São Paulo: Papirus, 1991.

MALLARMÉ, Stéphane. Divagações. Florianópolis: Editora UFSC, 2010.

MELOT, Michel. Livro,. São Paulo: Ateliê Editorial, 2012





Código: LIT953 - Turma: C - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Seminário de Teoria da Literatura (a vida do escritor: biografia, biografismo e crítica

biográfica)

Professor(es): Marcelino Rodrigues da Silva

Ementa:

Os objetivos da disciplina são estudar a biografia e as diferentes modalidades de escrita biográfica (obituário,

perfil biográfico, biografia intelectual, biografema, ficção biográfica etc), buscando compreender suas

características e seu funcionamento discursivo, e refletir sobre as relações das biografias de escritores com a

crítica e a interpretação de suas obras literárias. Estarão em foco, desse modo, tanto as dimensões ficcional e

referencial da escrita biográfica quanto sua possível utilização como objeto e/ou fonte para os estudos literários,

contrapondo-se a perspectiva tradicional do biografismo às abordagens contemporâneas da crítica biográfica.

Programa:

-Fato e ficção na biografia;

-Modalidades de escrita biográfica;

-Biografia e História;

-Biografismo;

-A morte do autor;

-Crítica biográfica contemporânea.

Bibliografia:

ARFUCH, Leonor. O espaço biográfico: dilemas da subjetividade contemporânea. Trad. Paloma Vidal. Rio de

Janeiro: EdUERJ, 2010.

BARTHES, Roland. A morte do autor. In: BARTHES, Roland. O rumor da língua. Trad. Mario Laranjeira. São

Paulo: Editora Brasiliense, 1988, p. 65-70.

BOURDIEU, Pierre. A ilusão biográfica. In:_______. Razões práticas: sobre a teoria da ação. Trad. Mariza

Corrêa. Campinas, SP: Papirus, 1996, p. 74-82.

BURKE. Peter. A invenção da biografia e o individualismo renascentista. Trad. José Augusto Drummond. Rev.

Dora Rocha. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, n. 19, s/p, 1997.

COMPAGNON, Antoine. O autor. In: COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria: literatura e senso comum.

Trad. Cleonice Paes Barreto Mourão e Consuelo Fortes Santiago. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2003. p. 47-96.

DOSSE, François. O desafio biográfico: escrever uma vida. São Paulo: Edusp, 2009.

FOUCAULT, Michel. O que é um autor? In: FOUCAULT, Michel. Ditos e escritos III - Estética: literatura e

pintura; música e cinema. Trad. Inês Autran Dourado Barbosa. 3 ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2013,

p. 268-302.

ISER, Wolfgang. Atos de fingir. In: ISER, Wolfgang. O fictício e o imaginário: perspectivas de uma antropologia

literária. Trad. Johannes Kretschmer. Rio de Janeiro: Ed. UERJ, 1996, p. 13-37.

KLINGER, Diana Irene. Escritas de si, escritas do outro: o retorno do autor e a virada etnográfica. Rio de Janeiro:

7 Letras, 2007.

KOSSOVITCH, Elisa Angotti. Biografema de Mário de Andrade - Do Plural. Trans/Form/Ação, São Paulo, v. 10,

p. 72-85, 1987.

LEJEUNE, Philippe. O pacto autobiográfico: de Rousseau à Internet. Trad. Jovita Maria Gerheim Noronha e

Maria Inês Coimbra Guedes. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2008.

LEVI, Giovanni. Usos da biografia. In: AMADO, Janaína e FERREIRA, Marieta de Moraes. Usos e abusos da

história oral. 8 ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006.

LORIGA, Sabina. A biografia como problema. In: REVEL, Jacques (Org.). Jogos de escalas: a experiência da

microanálise. Trad. Dora Rocha. Rio de Janeiro: Editora Fundação Getulio Vargas, 1998, p. 225-249.

MARQUES, Reinaldo. O arquivo literário e as imagens do escritor. In: SOUZA, Eneida M. de (Org.). O futuro do

presente. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2012, p. 59-89.

MONLUÇON, Anne-Marie e SALHA, Agathe. Introduction. Fictions biographiques XIXe-XXIe siècles: un jeu

sérieux? In: MONLUÇON, Anne-Marie e SALHA, Agathe (Orgs.). Fictions biographiques: XIXe-XXIe siècles.

Toulouse: Presses Universitaires du Mirail, 2007, p. 7-32.

SCHNEIDER, Michel. Mortes imaginárias. Trad. Fernando Santos. São Paulo: Girafa Editora, 2005.





SOUZA, Eneida Maria de. Janelas indiscretas: ensaios de crítica biográfica. Belo Horizonte: Editora UFMG,

2011.

SOUZA, Eneida Maria de. Notas sobre a crítica biográfica. In: SOUZA, Eneida Maria de. Crítica cult. Belo

Horizonte: Editora UFMG, 2002, p. 111-120.

SUZUKI JR., MATINAS. (Org.). O livro das vidas. Obituários do New York Times. Trad. Denise Bottmann. São

Paulo: Companhia das Letras, 2008.

WERNECK, Maria Helena. O homem encadernado: a escrita das biografias de Machado de Assis. Rio de Janeiro:

EdUERJ, 1996.

WHITE, Hayden. O texto histórico como artefato literário. In: WHITE, Hayden. Trópicos do discurso: ensaios

sobre a crítica da cultura. Trad. Alípio Correia de Franca Neto. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo,

1994, p. 97-116.

WOOLF, Virginia. A arte da biografia. Trad. Norida Teotônio de Castro. Dispositiva: Revista do Programa de

Pós-Graduação em Comunicação Social da PUC Minas, v.1, n.2, nov. 2012/ abr. 2013, p. 200-207.





Código: LIT953 - Turma: D - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Seminário de Teoria da Literatura (do paradigma beletrista à literatura moderna)

Professor(es): Maria Juliana Gambogi Teixeira

Ementa:

Estudo da emergência e do desenvolvimento das reflexo~es teo´ricas sobre a literatura, com ênfase na comparação

entre o paradigma beletrista e a assunção do conceito de literatura moderno. Em particular, o curso se deterá no

estudo de duas obras específicas: "La République des Lettres", de Marc Fumarolli (Gallimard, 2015) e o clássico

"De la littérature considérée dans ses rapports avec les institutions sociales", de Madame de Staël (1800).

PRÉ-REQUISITO(S): Francês instrumental

Programa:

Unidade 1: Introdução.

Apresentação do problema da emergência do conceito de 'literatura' em oposição a definição clássica de belas

letras. Nessa unidade, serão retomados, em particular, os argumentos de Jacques Rancière ("La parole muette")

versando sobre a falência progressiva do conceito clássico de representação e a assunção do primado da

linguagem.

Unidade 2: Belas letras e classicismo

A partir do titulo de Marc Fumarolli, estudo da formação do conceito clássico de belas letras, com especial

atenção para o entendimento dos conceitos de 'representação', 'ficção' e 'gênero', tal qual articulados pelo

paradigma clássico.

Unidade 3: Madame de Staël e a afirmação da literatura.

Estudo da obra de Staël, com destaque para a maneira como a autora elabora e sustenta uma visão do campo

literário na qual se mantém a tensão entre a tradição beletrista e autonomia literária.

Bibliografia:

BOTS, WAQUET. La République des lettres, Paris, Belin, 1993.

COMPAGNON, Antoine. La Troisième République des Lettres. Paris, Seuil, 1983.

FUMAROLLI, Marc. La République des Lettres, de Marc Fumarolli. Paris, Gallimard, 2015.

LUPPE. Les idées littéraires de Madame de Staël. Paris, Vrin, 2003.

SCHAEFFER, Jean-Marie. La naissance de la littérature, la théorie esthétique du romantisme allemand. Presses

de l'école normale supérieure, 45, rue d'Ulm, Paris, 1983

STAËL, Germaine de. De la littérature et autres essais, volume 1, tome 2. Paris, Honoré Champion, 2013.

RANCIÈRE, Jacques. La parole muette. Paris, Fayard/Pluriel, 2011.






Disciplina: Seminário de Literaturas Clássicas e Medievais (as peregrinações medievais enquanto topoi

literários)

Professor(es): Viviane Cunha

Ementa:

Serão estudados textos literários dos séculos XII e XIII, no âmbito românico, com ênfase na figura do peregrino e

sua relação com o contexto histórico e social. O comparatismo e a intertextualidade nortearão a abordagem.

Programa:

1.Viagens e deslocamentos: peregrinação na Antiguidade Tardia e na Baixa Idade Média

2.Hagiografias e peregrinações

3.A figura do peregrino nos relatos de milagres marianos dos séculos XII e XIII

4.Os caminhos de peregrinação relacionados com a História

5.A peregrinação nas artes visuais

Bibliografia:

ALFONSO X. Cantigas de Santa Maria. Ed. de W. Mettmann. Coimbra: Acta Universitatis Conimbrigensis,

1959-1972, 4 tomos.

BREA, Mercedes, "Tradiciones que confluyen en las Cantigas de Santa Maria", Alcanate, IV [2004 - 2005], p.

269-289.

BREA, Mercedes, "Demonios travestidos de santos: el caso del peregrino engañado por Satanás", In: De lo

humano y lo divino en la literatura medieval: santos, ángeles y demonios/Juan Paredes (Ed.). Granada: Editorial

Universidad de Granada, 2012, p. 109-122.

DIAZ y DIAZ, M. C. "Las peregrinaciones y la peregrinación a Santiago de Compostela", Actas V Congreso de

Arqueologia Medieval Española. Junta de Castilla y León, 2000, p. 417- 422.

DIAZ y DIAZ, M. C. "Las tres grandes peregrinaciones vistas desde Santiago", In: Santiago, Roma, Jerusalén.

Actas del III Congreso Internacional de Estudios Jacobeos. Edición de Paolo Caucci Von Saucken. Santiago de

Compostela: Xunta de Galicia.

FIDALGO, Elvira. As Cantigas de Santa Maria. Vigo: Edicións Xerais de Galicia, 2002.

FIDALGO, Elvira. "Peregrinos en las Cantigas de Santa Maria", Identidad europea e intercambios culturales en

el Camino de Santiago (Siglos XI-XV). Edición a cargo de Santiago López Martinez-Morás, Marina Meléndez

Cabo, Gerardo Pérez Barcala. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, 2013, p. 207-

223.

FILGUEIRA VALVERDE, J. Cantigas de Santa Maria. Madrid: Editorial Castalia, 1985.

FRANCO JÚNIOR, Hilário. Peregrinos, monges e guerreiros. Feudo, clericalismo e religiosidade em Castela

medieval. São Paulo: HUCITEC, 1989.

GARCIA de CORTÁZAR, J. Ángel."El hombre medieval como "Homo viator": Peregrinos y Viajeros", IV

Semana de Estudios Medievales, Logroño, 1993.

LEÃO, Ângela Vaz. Cantigas de Santa Maria de Afonso X, o Sábio: aspectos culturais e literários. São Paulo:

Belo Horizonte: Veredas e Cenários, 2007.

LE GOFF, J. O maravilhoso e o quotidiano no Ocidente Medieval. Lisboa: Edições Setenta, 1983.

MALEVAL, Maria do Amparo Tavares. Maravilhas de São Tiago. Narrativas do

Liber Sancti Jacobi (Codex Calixtinus). Niterói: EdUFF, 2005.

MONTOYA MARTINEZ, Jesus. Las Colecciones de Milagros de la Virgen en la

Edad Media. Granada: Universidad de Granada, 1981.

NASCIMENTO, Aires A. Milagres medievais numa coletânea mariana alcobacense. Lisboa: Colibri, s.d.

RUCQUOI, Adeline. "O Caminho de Santiago: a criação de um itinerário", Signum, 9, 2007, p. 95-120.





Código: LIT965 - Turma: B - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Seminário de Literaturas Clássicas e Medievais (leituras da poesia latina: a Eneida de Virgílio )

Professor(es): Matheus Trevizam

Ementa:

Em nível introdutório, a disciplina corresponderá a apresentar a poesia de Públio Virgilio Marão através de sua

obra mais conhecida, a Eneida. Assim, além da leitura de passagens a definir do poema, na língua original e com

concentração no canto II, haverá o exame e discussão de algumas proposições críticas de peso para o

entendimento dessa obra épica

OUTRAS EXIGÊNCIAS: É indispensável a habilidade de leitura em latim, inglês e francês para o

acompanhamento da disciplina.

Programa:

1. Contextualização histórica e cultural da épica virgiliana.

2. Língua e estilo de Virgílio.

3. A estrutura da Eneida.

4. Papel e caracterização do herói nessa trama épica.

5. Figurações do poder na Eneida.

6. Vozes dissidentes na Eneida.

Bibliografia:

Comentários, traduções e edições:

CONINGTON, J. The works of Virgil, vols. II e III. Revisada, com ortografia corrigida e notas por Henry

Nettleship. Hildesheim: Georg Olms, 1963.

PÚBLIO VIRGÍLIO MARO. Eneida brasileira. Trad. por Manuel Odorico Mendes. Campinas: Unicamp, 2008.

VERGIL. Aeneid 2. Edited with a commentary by R. T. Ganiban. Newburyport, MA: Focus Publishing, 2008.

VIRGÍLIO. Eneida. Edição bilíngue, trad. Carlos Alberto Nunes, organização, apresentação e notas de João A.

Oliva Neto. São Paulo: Editora 34, 2014.

VIRGÍLIO. Eneide, vols. I-II. Introduzione di Antonio La Penna, traduzione e note di Riccardo Scarcia. Milano:

Rizzoli, 2002.

Estudos:

BALLABRIGA, A. Survie et descendance d'Énée: le mythe grec archaïque. Kernos, Liège, vol. 9, p. 22-39, 1996.

BARCHIESI, A. Homeric effects in Vergil's narrative. English translation by Ilaria Marchiesi. Princeton:

Princeton University Press, 2015.

BEAUJEAU, J. et alii. Rome et nous. Paris: Picard, 1997.

BOYLE, A. J. (org.). Roman epic. London/New York: 1996.

CAIRNS, F. Virgil's Augustan epic. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.

CAVALLO, G.; FEDELI, P.; GIARDINA, A. (orgs.). O espaço literário da Roma antiga: vol. I - a produção do

texto. Trad. Daniel Pelucci Carrara e Fernanda Messeder Moura. Belo Horizonte: Tessitura, 2010.

CONTE, G. B. The poetry of pathos: studies in virgilian epic. Oxford: Oxford University Press, 2007.

de COULANGES, F. A Cidade Antiga. Trad. Fernando de Aguiar. São Paulo: Martins Fontes, 2004.

DUMÉZIL, G. Mythe et epopée I: l'idéologie des trois fonctions dans les épopées des peuples indo-européens.

Paris: Quarto/Gallimard, 1986a [1968].

DUMÉZIL, G. Mythe et epopée II: types épiques indo-européens - un héros, un sorcier, un roi. Paris:

Quarto/Gallimard, 1986b [1971].

GAILLARD, J.; MARTIN, R. Les genres littéraires à Rome. Paris: Nathan/Scodel, 1990.

GRIMAL, P. Virgile, ou la seconde naissance de Rome. Paris: Flammarion, 1985.

HARDIE, P. Virgil's "Aeneid": Cosmos and Imperium. Oxford: Clarendon Press, 1989.

HARRISON, S. J. (org.). Oxford readings in Vergil's "Aeneid". Oxford/New York: Oxford University Press,

1990.

HEINZE, R. Virgil's epic technic. Trad. de Hazel e David Harvey e de Fred Robertson. London: Bristol Classical

Press, 1993.

HEUZÉ, P. L'image du corps dans l'oeuvre de Virgile. Rome: École Française de Rome/Palais Farnèse, 1985.





KALLENDORF, C. The other Virgil: pessimistic readings of the "Aeneid" in early modern culture. Oxford:

Oxford University Press, 2007.

KEITH, A. M. Engendering Rome: women in Latin Epic. Cambridge: Cambridge University Press, 2004.

LE GLAY, M.; VOISIN, J.-L.; LE BOHEC, Y. A history of Rome. With an English translation by Antonia

Nevill. Malden, MA/Oxford/Carlton: Blackwell Publishing, 2005.

LUNELLI, A. (org.). La lingua poetica latina. Bologna: Pàtron, 1988.

LYNE, R. O. A. M. Further voices in Vergil's "Aeneid". Oxford: Clarendon Press, 2004.

MAROUZEAU, J. Traité de stylistique latine. Paris: Les Belles Lettres, 1946.

MARTINDALE, C. (org.). The Cambridge Companion to Virgil. Cambridge: Cambridge University Press, 1997.

OTIS, B. Virgil: a study in civilized poetry. Norman: Oklahoma University Press, 1995.

PUTNAM, M. C. J. Virgil's "Aeneid": interpretation and influence. Chapel Hill/London: The University of North

Carolina Press, 1995.

PUTNAM, M. C. J. The poetry of the "Aeneid". Ithaca and London: Cornell University Press, 1988.

QUINN, S. Why Vergil? A collection of interpretations. Wauconda: Bolchazy-Carducci Publishers, 2000.

QUINT, D. Epic and empire: politics and generic form from Virgil to Milton. Princeton: Princeton University

Press, 1993.

SCHEID, J. La religion des Romains. Paris: Armand Colin, 2010.

TANNUS, C. A. K. A "Eneida". In: APPEL, M. B.; GOETTEMS, M. B. (org.). As formas do épico. Porto Alegre:

Editora Movimento, 1992, p. 72-82.

VASCONCELLOS, P. S. Efeitos intertextuais na "Eneida" de Virgílio. São Paulo: Humanitas/FAPESP, 2001.

VASCONCELLOS, P. S. Épica I. Campinas: Unicamp, 2014 (Col. Bibliotheca Latina).





Código: LIT968 - Turma: U - Nível: M/D - 60 horas - 4 Créditos

Disciplina: Teorias Críticas das Literaturas de Língua Inglesa

Professor(es): José de Paiva dos Santos

Ementa:

Estudo das mais representativas teorias críticas das literaturas de língua inglesa, com ênfase nas tendências

contemporâneas

PRÉ-REQUISITO(S): Inglês fluente: oral e escrito

Programa:

a) Literary criticism: definitions, history, contexts, main debates.

b) Russian Formalism and New Criticism

c) Marxist Criticism

d) Reader-Response Theory

e) Psychoanalytic Criticism

f) Modernity/post-modernism: structuralism, post-structuralism, deconstruction

g) Feminist criticism

h) Cultural studies and New Historicism

i) Post-colonialism

j) Gender studies

k) Race criticism

l) Ecocriticism

Bibliografia:

a) LEITCH, Vincent B. The Norton anthology of theory and criticism. 2nd ed. New York: Norton, 2010.

b) EAGLETON, Terry. Literary theory: an introduction. Minnesota: Minnesota Press, 2008.

c) LENTRICHI, Frank; McLaughlin Thomas. Critical Terms for Literary Studies. 2nd ed. Chicago: U of

Chicago, 1990.

d) FIGUEIREDO, Eurídice. Conceitos de Literatura e Cultura. 2ª ed. Rio de Janeiro: EDUFF, 2010.

e) WOLFREYS, Julian. Critical Keywords in Literary and Cultural Studies. New York: Palgrave, 2004.

f) WILLIAMS, James. Undertanding Poststructuralism. New York: Routledge, 2005.

g) BUTLER, Judith. Feminism and the Subversion of Identity. New York: Routldge,, 2006.

h) FISH, Stanley. Is there a Text in this Class? Cambridge: Harvard, 1980.

i) MILLS, Charles W. Blackness Visible: Essays on Philosophy and Race. Ithaca: Cornel, 1998.

j) ASHCROFT, Bill et al. The Postcolonial Studies Reader. 2 ed. New York: Routledge, 2006.

k) COUPE, Laurence. The Green Studies Reader: from Romantism to Ecocriticism. New York, NY: Routledge,

2000.

l) WARHOL, Robyn R., Prince H. Diane (ed.). Feminisms: an anthology of literary theory and criticism.

Hampshire : Macmillan Press, 1997.






Disciplina: Seminário de Literaturas de Língua Inglesa (literatura norte-americana do século 20)

Professor(es): Gláucia Renate Gonçalves

Ementa:

O curso constitui o estudo de autores representativos da produção literária dos Estados Unidos no século 20. Além

do estudo de obras selecionadas, o curso pretende familiarizar os alunos com os principais movimentos literários

daquele século.

OUTRAS EXIGÊNCIAS: fluência em inglês

Programa:

O curso abordará os seguintes movimentos: a literatura da "geração perdida" e da "era do jazz"; a literatura sulista

do período da reconstrução e da contemporaneidade; a literatura afro-americana; a literatura neo-gótica; "flash

fiction" e o pós-modernismo; literaturas diaspóricas nos Estados Unidos; o teatro expressionista e o teatro do

absurdo; poesia modernista e poesia contemporânea.

Bibliografia:

Baym, Nina (Ed.) The Norton Anthology of American Literature. New York: W.W. Norton and Company, 1987.

Vol.2 (disponível na biblioteca da FALE)

Bigsby, C. W. E. A Critical Introduction to Twentieth-Century American Drama. Cambridge: Cambridge

University Press, 1989. (disponível na biblioteca da FALE)

Elliott, Emory (Ed.) The Columbia Literary History of the United States. New York: Columbia University Press,

1989. (disponível na biblioteca da FALE)

Gates, Henry Louis (Ed.). The Norton Anthology of African American Literature. New York: W.W. Norton and

Company, 1997. (disponível na biblioteca da FALE)





Código: LIT975 - Turma: U1 - Nível: M/D - 15 horas - 1 Créditos

Disciplina: Seminário de Literaturas de Língua Inglesa (Aesthetic transmediations of the Anthropocene)

Professor(es): Jorgen Bruhn

Ementa:

Exemplify and discuss the complicated transmediation processes by relating material from contemporary poetry,

contemporary art and mainstream cinema. General questions of transmediation and media theory will be

discussed.

PRÉ-REQUISITO(S): good reading in English

Programa:

·Changes in content and form in transmediations.

·Aspects of narrative dimensions in the Anthropocen discourse.

·Consequences of these transmediations.

·The aesthetic and the scientific media in the transmediation process.

Bibliografia:

Braidotti, R. (2013), The Posthuman, Cambridge and Malden (Mass), Polity Press.

Crutzen, Paul J (2002), Geology of Mankind, Nature 415, 23 (3 January 2002)

Elleström, Lars (2010), "The Modalities of Media: A Model for Understanding Intermedial Relations", Media

Borders, Multimodality and Intermediality, ed. Lars Elleström, 11-48, Basingstoke: Palgrave Macmillan.

Elleström, L. (2014). Media transformation: The transfer of media characteristics among media. Basingstoke:

Palgrave Macmillan..

Latour, B. (2013). An Inquiy into Modes of Existence. An Anthropology of the Moderns. Cambridge (Mass):

Harvard University Press.

Latour, B. (2015), Face á Gaïa. Huit conferences sur le nouveau régime climatique. Paris: Éditions la Découverte.

Mirzoeff, N. (2014) "Visualizing the Anthropocene" in Public Culture 26:2, p 213-232)

Morton, T. (2013). Hyperobjects. Philosophy and Ecology after the End of the World. Minneapolis: University of

Minnesota Press.

Steffen, W et al. 2011 , "The Anthropocene: From Global Change to Planetary Stewardship". Royal Swedish

Academy. Accessed at http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3357752/ 1.11., 2015.






Disciplina: Literaturas Modernas, Contemporâneas e outras Artes e Mídias (sobrevivências da imagem na

escrita)

Professor(es): Márcia Maria Valle Arbex

Ementa:

A proposta do seminário é discutir os modos de sobrevivência da imagem na escrita, seja sob a forma de jogos

tipográficos, espacialidade, iconotextos e écfrases, citação e colagem, a partir de textos da literatura de expressão

francesa contemporânea, em especial dos escritores Michel Butor e Georges Perec.

PRÉ-REQUISITO(S): Leitura em francês para os textos não traduzidos

Programa: (Não cadastrado)

Bibliografia:

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Disciplina: Poéticas da Tradução nas Literaturas Modernas e Contemporâneas (da semiótica da cultura à

poética da tradução)

Professor(es): Anna Palma

Ementa:

O curso tem como objetivo analisar e discutir os estudos contemporâneos sobre tradução literária, a partir dos

conceitos desenvolvidos pela semiótica da cultura e na busca de uma concepção ampla de tradução intersemiótica

que englobe as poéticas da tradução como um todo

Programa:

I: A semiótica da cultura.

II: Tradução e cultura

III: Tradução intersemiótica e criatividade.

IV: Poéticas da tradução: o intertexto, a letra e a oralidade como discursos

Bibliografia:

BAKER, M (org.). Critical readings in translation studies. Oxon and New York: Routledge, 2010.

BERMAN, Antoine. A Tradução e a Letra ou o Albergue do Longínquo. 2ª Ed. Trad.:

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de Freitas, Marie-Hélène Catherine Torres, Mauri Furlan, Orlando Luiz de Araújo. 2. ed. Tubarão : Copiart ;

Florianópolis : PGET/UFSC, 2013 (200p.). Disponível em:

http://www.pget.ufsc.br/BibliotecaDigital/Antoine_Berman_-_Traducao_e_a_Letra_2a%20ed_2013.pdf.

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Laudani e Bruno Osimo. Milano: Ulrico Hoepli Editore, 2006. 194 p.

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VENUTI, L (org.). Escândalos da tradução: por uma ética da diferença. Trad. Laureano Pelegrin, Lucinéia

Marcelino Villela, Marileide Dias Esqueda e Valéria Biondo; ver. Stella Tagnin. Bauru, SP: EDUSC, 2002. 396 p.

______. The translation studies reader. 2ª ed. Neu York and Oxon: Routledge, 2004



disciplinas oferecidas no 1º semestre de 2016 · estudo de diferentes abordagens teróricas sobre...

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