dis functional it at i

Upload: anonymous-1ahrpiiffi

Post on 07-Jul-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    1/22

    DISFUNCTIONALITĂȚI

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    2/22

    Disfuncționalitatea reprezinta o rupere aechilibrului între situația reală, constatatăpe teren si situația normală și necesară,asa cum a fost ea studiata si proiectata

    Eliminând diferențele sau distanțele dintre“real ” și “proiectat” se elimină

    disfuncționalitatea aparută.

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    3/22

    1) disfunctionalități interne(intrafuncționale), aparținând uneiaceleeași funcțiuni economico- sociale,generate de conflicte între caracteristicile

    aceleeasi funcțiuni;Exemplu: disfuncționalitate între numărul

    de elevi dintr-o școală și numărul decadre didactice calificate

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    4/22

    2) disfunctionalități exterioare(interfuncționale), determinate decaracteristici și relatii între mai multe

    funcțiuni

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    5/22

    Exemplu: navetismul, ce implică* populația activă F1* locurile de muncă F2* locuințe F

    3* transporturi F4

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    6/22

    2. Demers metodologic

    Disfunctionalitățile specifice

    proceselor de care se ocupă U. si A.T.sunt sisteme care necesită analizemulticriteriale, cu mai multe module

    constitutive

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    7/22

    2.1. Identificarea existenței disfuncționalitățiiimplicå cunoașterea aprofundatå a fenomenelor

    prin depistarea cât mai exactå a diferențelorexistente între situația realå și situația proiectatå,prevåzutå prin proiectul inițial de execuție șicaietele de sarcini aferente; depistarea

    disfuncționalitåții presupune în afarå deconstatarea propriu ziså a existenței sale șiaprecierea cât mai exactå a gravitåții sale, în

    sine și prin consecințele existente sauprevizibile; intereseazå evident consecințelenegative, deosebirile cantitative și calitative între

    “real” și “dorit”.

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    8/22

    2.2. Definirea disfunctionalitåții:formularea corectå a disfunctionalitåții

     înseamnå de fapt claritatea în exprimare

    a ceea ce trebuie analizat și, în final,supus procesului de soluționare; oformulare confuzå, interpretabilå, grefatå

    pe un fenomen complex poate determina,de la inițierea procesului de cercetare,pornirea pe o pistå greșitå, cu toateconsecințele care decurg.

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    9/22

    2.3. Definirea criteriilor de apreciere adisfuncționalitåții și precizareainformațiilor și datelor existente saunecesar a fi colectate; stabilirea unuicaiet de sarcini privind rezultatele care

    trebuie atinse si constrângerile care

    trebuie respectate.

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    10/22

    2.4. Crearea structurilor  care så asigurepartea operaționalå (concretå) a

    activitåților de desfåșurat și precizareapersoanelor, echipelor pluridisciplinareși/sau instituțiilor care au de jucat un rol în întregul proces.

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    11/22

    2.5. Culegerea organizatå a datelor șiinformațiilor , verificarea acestora pentru

    exactitate și conformitate cu realitatea. Aceastå etapå este esențialå deși poatenecesita un timp îndelungat, întârziind în

    aparențå etapa urmåtoare.

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    12/22

    2.6. Analiza, identificarea și precizareacauzelor care au determinat aparițiadisfuncționalitåții.2.7. Pregåtirea premiselor pentru trecerea la

    propuneri de soluții2.8. Analiza comparativå a variantelor elaborate2.9. Stabilirea soluției

    2.10.Implementarea soluției obținute2.11. Evaluarea rezultatelor obținute2.12. Generalizarea soluției rezultate

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    13/22

    Procedee auxiliare necesare modulului 2.6

    - Determinarea cauzelor 

    3.1 diagrama ISHIKAWA ( diagrama

    cauze-efecte) permite stabilirea maiprecisă a cauzelor (variabilelor) caredetermină un același efect sau efecte

    consecutive în timp (transformabile încauze ale altor efecte - efecte de ordinul II -

    -> vezi Tabelul 1)

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    14/22

    3.2. graficele PARETO, evidentiate de “ Legealui PARETO ” - permit ierarhizarea cauzelor în

    ordinea descrescândă a importanței lor, pentruo anumită disfuncționalitateLegea lui PARETO se bazează pe constatareaempirică, confirmată de o analiză probabilisticăca “un număr mic de cauze (variabile )determină o parte procentuală importantă aefectelor ” (de exemplu 20% din cauze

    determină 80% din efecte), în special în cazulsistemelor cu mai multe variabile, deci carenecesită analize multicriteriale. (vezi graficele 1,2, 3)

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    15/22

    3.3. schema prealabilă a factorilor

    determinanți ai unei disfunctionalități, cuevidențierea interdependențelor(interdependente inter și intra-funcționale)

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    16/22

    Studiu de caz :

    Schema prealabilă a factorilordeterminanți ai accesibilității înzona centrală a Bucureștilor și

    interdependența lor 

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    17/22

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    18/22

    Dintre criteriile de departajare a cauzelor pot fimentionate:

    * frecvența de manifestare a fiecăruifactor cauzal (A) în procesul de desfășurare adisfunctionalității; acționând asupra cauzelorcare se repeta mai frecvent se obține o eficiențămai mare decât dacă se elimină cauze careapar accidental (vezi graficul 1)

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    19/22

    * costul financiar si energetic al

    amenajarilor si constructiilor, de eliminaretotala sau partiala a unei cauze (C) (vezi

    graficul 2)

    * eficienta globala a eliminarii unei cauze(D=A/C), definite prin raportul dintre

    frecventa fiecareia si costul masurilor

    necesar pentru eliminarea acesteia (vezigraficul 3)

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    20/22

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    21/22

  • 8/19/2019 Dis Functional It at i

    22/22