dilemas da prática: inclusão de crianças e adolescentes com deficiência pfdc brasília - df...
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Dilemas da Prática:Inclusão de Crianças e
Adolescentes com Deficiência
PFDC Brasília - DF
Claudia Werneck dezembro 2008
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Toda criança tem o direito de conhecer a
humanidade como ela é
Com que conceito de Humanidade cada pessoa
atua pelos direitos da infância?
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Todas as crianças têm o mesmo valor humano?
De onde vem o valorhumano das crianças?
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O valor de cada criançavem da diversidade
infinita que as caracteriza?
ou
O valor de cada ser humanovem da semelhança
finita que as caracteriza?
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Se todos os seres humanos têm o mesmo valor, ese este valor vem da
diversidade, por que ao olharmos para as diferenças infinitas dos seres humanos
imediatamente asjulgamos?
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Porque fomos criados para
acreditar que épermitido hierarquizar
condições humanas
Porque acreditamos que épermitido continuar trabalhando
com um falso
“conjunto Humanidade”
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Artigo 5 do ECA
“nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer
forma de negligência, discriminação, exploração, violência,
crueldade e opressão”
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Ciclo da DiscriminaçãoCiclo da Discriminação
Crianças e adolescentes com deficiência, principalmente aquelas que
vivem na pobreza, não têm acesso a escolas públicas, projetos sociais, lazer, cultura... Por isso, não são
percebidas pela comunidade como parte dela.
Políticas públicas e projetos sociais confirmam que crianças e adolescentes com deficiência
têm menos valor porque continuam formulando
programas sem previsão de acessibilidade. Com isso,
tornam-se instrumentos eficazes de mais discriminação e menos
direito à participação
Crianças e adolescentes com deficiência e/ou analfabetas não exercem sua
liberdade de expressão; são percebidas como seres humanos de menor valor pelas
políticas públicas e pela comunidade
Contribuem cada vez menos para os processos
democráticos. Tornam-se um ônus, um problema.
Desconhecimento da comunidade em relação às
necessidades específicas de pessoas com deficiência
aumentam
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Cite três indicadores de qualidade de sua prática e descreva como eles se relacionam com o ECA.
Indicadores de Diversidade Humana
(como garantir direito à participação a todas as condições humanas?)
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Programa de Juventude pela Inclusão JUV.In
(a ser lançado oficialmente em 2009)
“Potencializar e ampliar a participação estratégica da juventude, por meio de ações de comunicação e cultura, na transformação das políticas públicas latino-americanas em
políticas públicas inclusivas, que não discriminem em função de desigualdades e diferenças.”
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Como sua prática se relaciona com os órgãos públicos, em especial
com os conselhos de sua região/município?
Escola de Gente é ONG local com vocação para incidência nacional, regional
e internacional por meio deconstruções multinacionais e intersetoriais
(itinerante e transversal)
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70 é o número de representações da juventude da Escola de Gente em eventos de políticas públicas
Números Escola de Gente 2008
10 é o número de estados nos quais a EG atuou este ano
4 é o número de países nos quais a EG atuou este ano
7.021 é o número de conteúdos distribuídos gratuitamente pela Escola de Gente no Brasil e na América Latina no ano de 2008
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Números Escola de Gente 2008
2 é o número de conselhos dos quais a EG faz parte: Conselho de Juventude do Estado do Rio de Janeiro (COJUERJ) e Conselho Nacional de Juventude (Conjuve)
16.139 é o número aproximado de pessoas que foram beneficiadas diretamente por Oficinas Inclusivas, palestras, mediações em debates, apresentações do grupo de teatro e distribuição de conteúdo
8 é o número das Conferências Municipais, Estaduais e Nacionais das quais a Escola de Gente participou (sendo delegada das 3 nacionais)
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Quais foram as aprendizagens acumuladas, num processo deação e reflexão, durante o tempo de atuação da sua instituição?
1) Vivemos em permanente delírio coletivo, discriminando sem desejar(?) e sem perceber
2) Somos, simultaneamente, agentes e vítimas dos processos de discrimninação
3) Quanto custa não discriminar?(próximo livro CW)
4) não entendemos o significado de inclusão
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Obrigada pela atenção e oportunidade!
Claudia WerneckEscola de Gente – Comunicação em
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Tel.: (21) 24831780WVA Editora
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