die textinterpretation, die textanalyse und ihre problempunkte mgr. michaela voltrová katedra...
TRANSCRIPT
![Page 1: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/1.jpg)
DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE
Mgr. Michaela Voltrová
Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta
Západočeské univerzity, Plzeň
![Page 2: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/2.jpg)
Die Interpretation allgemein und die Interpretation im engeren Sinne
![Page 3: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/3.jpg)
…?
![Page 4: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/4.jpg)
Attraktiv?Faszinierend?
Interpretierbar?Hochwertig?
Provozierend?
![Page 5: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/5.jpg)
der belletristische Text
• philologische Interpretation
• Interpretation der ästhetischen Elemente
• werktranszendierende Interpretation
![Page 6: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/6.jpg)
Inwieweit können wir das Werk verstehen?
Wichtig:
• Vorwissen
• Mühe
• Neugier
• Fantasie
• Methodologie
![Page 7: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/7.jpg)
Wie interpretiert man einen Text?
Die Interpretation und die Analyse der Texte muss man lernen
sie muss auch unterrichtet werden!
![Page 8: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/8.jpg)
Kein schablonenhaftes Verfahren!
• monoton
• demotivierend
• Barriere zwischen den Menschen und der Literatur
• viele Ergebnisse der Analyse ausgeschlossen
![Page 9: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/9.jpg)
Probleme bei der Textinterpretation
1. die Textdefinition
![Page 10: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/10.jpg)
Probleme bei der Textinterpretation
2. die Objektivität
![Page 11: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/11.jpg)
Probleme bei der Textinterpretation
3. sehr viele Kriterien
![Page 12: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/12.jpg)
Probleme bei der Textinterpretation
4. die Methodologie
![Page 13: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/13.jpg)
Probleme bei der Textinterpretation
5. die Intertextualität
![Page 14: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/14.jpg)
Probleme bei der Textinterpretation
6. die Ellipsen
![Page 15: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/15.jpg)
Probleme bei der Textinterpretation
7. die Poetizität und die Ästhetizität
![Page 16: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/16.jpg)
Interpretativ sinnvoll? Datensalat?
![Page 17: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/17.jpg)
Quellen
• BRINKER, Klaus. Linguistische Textanalyse; Eine Einführung in Grundbegriffe und Methoden. 5., durchgesehene und ergänzte Auflage. Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2001. 168 s. ISBN 3-503-04995-9.
• GLÜCK, Helmut. Metzler Lexikon Sprache. Stuttgart : Verlag J.B. Metzler, 2000. 817 s. ISBN 3-476-01519-X.
• NÜNNING, Ansgar (Hrsg.). Metzler Lexikon Literatur- und Kulturtheorie. Stuttgart : Verlag J. B. Metzler, 2004. 742 s. ISBN 3-476-01889-X.
• TITSCHER, Stefan; WODAK, Ruth; MEYER, Michael; VETTER, Eva. Methoden der Textanalyse; Leitfaden und Überblick. Opladen : Westdt. Verl., 1998. 378 s. ISBN 3-531-13034-X.
• WÄGENBAUR, T. Komparatistik und Systemtheorie. In: Komparatistik: Jahrbuch der deutschen Gesellschaft für allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft 2004/2005. Heidelberg, 2005. S. 63-76.
![Page 18: DIE TEXTINTERPRETATION, DIE TEXTANALYSE UND IHRE PROBLEMPUNKTE Mgr. Michaela Voltrová Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta Západočeské univerzity,](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081514/55204d6149795902118b5871/html5/thumbnails/18.jpg)
Ich danke Ihnen herzlich für Ihre
Aufmerksamkeit!Mgr. Michaela Voltrová
Katedra německého jazyka, Pedagogická fakulta
Západočeské univerzity, Plzeň