diccionario pictórico

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  • Autor

    Lic. Milady Lpez

    Aplicaciones Informticas en Contextos educativos

    Universidad Estatal a Distancia

    Febrero 2016

  • I M P O R TA N C I A D E L A S H E R R A M I E N TA S

    D E P OW E R P O I N T

    Microsoft Power Point es un programa que permite hacer

    presentaciones, y es usado ampliamente en los mbitos de negocios y

    principalmente en educacionales.

    En el ambiente escolar lo utilizan los docentes, tanto en la

    enseanza presencial como a distancia, para construir recursos

    multimediales asociados al tratamiento de diversos temas y la

    presentacin de estos.

    La importancia del programa power point (s.f.). Recuperado de https://herramientasdeexel.wordpress.com/la-importancia-del-programa-power-

    point/

  • APRENDIZAJE

    Es la adquisicin de conocimientos por medio del ejercicio o la

    experiencia.

    Definicin de aprendizaje [Imagen]. (s.f.) Recuperado de http://definicion.mx/aprendizaje/

  • COLABORACIN

    Es todo aquello que se hace o se realiza en conjunto con otros

    seres o personas.

    Definicin de colaboracin [Imagen]. (s.f.) Recuperado de http://definicion.de/colaboracion/

  • COMUNICACIN

    Es el medio mediante el actual transmitimos pensamientos, ideas,

    seales mediante un cdigo. Hoy aparecen los dispositivos e inventos

    de instantaneidad sin fronteras.

    Comunicacin: Como impacta en nuestra cuenta de resultados [Imagen]. (s.f.) Recuperado de

    http://www.myklogica.es/wp-content/uploads/2015/10/Comunicaci%C3%B3n.jpg

  • COMUNIDAD

    Es el conjunto o grupo social en el que conviven determinadas

    personas.

    Una comunidad responsable de los cuidados de la salud [Imagen]. (s.f.) Recuperado de

    http://www.nogracias.eu/wp-content/uploads/2014/11/comunidad.gif

  • CONSTRUCCIN DEL

    CONOCIMIENTO

    Es una habilidad

    enfocada en el proceso

    de transformacin,

    aprender es mas que

    repetir es tambin

    construir, con

    razonamiento lgico y

    crtico.

    Construccin [Imagen]. (s.f.) Recuperado de https://userscontent2.emaze.com/images/beb984a4-08ee-

    4c2e-a2d4-93d9ec5960b3/7e6902b5-3c4a-4fd9-b90e-08a69f23bf8e.jpg

  • CREATIVIDAD

    Es innovar, imaginar, inventar, re-crear.

    Cinco principios para ser mas creativo [Imagen]. (s.f.) Recuperado de

    http://www.netquest.com/blog/wp-content/uploads/2015/01/creatividad.jpg

  • COLOR

    Impresin

    producida por un

    tono de luz.

    Phycology of color[Imagen]. (s.f.) Recuperado de

    http://precisionintermedia.com/sites/precisionintermedia.com/files/colors.jpg

  • DISCIPLINA

    Conjunto de reglas de

    comportamiento para mantener

    el orden y la subordinacin entre

    los miembros de un cuerpo o una

    colectividad en una profesin o

    en una determinada colectividad

    Disciplina- Ecu Red [Imagen]. (s.f.) Recuperado de http://www.ecured.cu/images/6/60/Disciplina.jpg

  • EQUIDAD

    Es la virtud de dar a

    cada uno lo que merece

    sin hacer acepcin o

    diferenciacin de

    personas.

    Que es Equidad [Imagen]. (s.f.) Recuperado de http://espaciolibros.com/wp-

    content/uploads/2014/02/que-es-la-equidad.jpg

  • TICA

    Trata del estudio del bien

    y del mal y sus relaciones

    con la moral y el

    comportamiento humano y

    as dirigen mediante

    costumbres y normas el

    comportamiento humano.

    Cdigo de tica [Imagen]. (s.f.) Recuperado de http://www.gascat.com.br/upload/arquivos/1-Etica.jpg

  • INNOVAR

    Es la accin de cambiar o renovar las cosas por

    una novedad.

    Visual Managem [Imagen]. (s.f.) Recuperado de http://blog.digite.com/wp-

    content/uploads/2014/12/175861511.jpg

  • IMAGEN

    Representacin

    visual y de

    apariencia que

    representa algo

    real o imaginario.

    As construimos nuestra realidad [Imagen]. (s.f.) Recuperado de https://educnet.files.wordpress.com/

    2010/06/realidad-leon.jpg

    https://educnet.files.wordpress.com/https://educnet.files.wordpress.com/https://educnet.files.wordpress.com/

  • PARTICIPACIN

    Implicando-T [Imagen]. (s.f.) Recuperado de http://www.adicomt.com/teconecta/wp-

    content/uploads/participacion_ciudadana.jpg

    Es la intervencin que se hace en

    determinada situacin o actividad.

  • PENSAMIENTO CRTICO

    Es el proceso cognitivo que analiza o evala algo.

    Ejerciendo un juicio auto regulado con un propsito

    que general la interpretacin, anlisis, evaluacin e

    inferencia.

    Cual es el objetivo del pensamiento crtico [Imagen]. (s.f.) Recuperado de http://vignette2.wikia.nocookie.net/pensamientocritico/images/3/30/HL2nWNELW8Ll5oXtHwyPDTl7

    2eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJ.jpeg/revision/latest?cb=20130506005608&path-prefix=es

    http://vignette2.wikia.nocookie.net/pensamientocritico/images/3/30/HL2nWNELW8Ll5oXtHwyPDTl7http://vignette2.wikia.nocookie.net/pensamientocritico/images/3/30/HL2nWNELW8Ll5oXtHwyPDTl7

  • RUTINA

    Es todo aquello que se

    tenga por costumbre o

    hbito y que se realiza de en

    un modo y tiempo

    determinado, sin reflexin o

    decisin.

    Rutina, dulce rutina [Imagen]. (s.f.) Recuperado de https://zairaleal.files.wordpress.com/2013/09/reloj-

    de-actividades-de-madera_53927_3.jpg

  • SMBOLO

    Signo que establece

    una relacin de

    identidad con una

    realidad.

    Smbolo de la manzana [Imagen]. (s.f.) Recuperado de https://image.freepik.com/iconos-gratis/simbolo-

    de-la-manzana_318-28205.jpg

  • SOLIDARIDAD

    Es mostrar una mano amiga o un apoyo

    incondicional sin un inters propio.

    Da mundial de la solidaridad [Imagen]. (s.f.) Recuperado de https://s3-sa-east-

    1.amazonaws.com/assets.abc.com.py/2013/04/29/_595_346_164225.jpg

  • R E F L E X I N S O B R E C M O U T I L I Z A R A

    P OW E R P O I N T E N L A P R C T I C A

    P E DAG G I C A .

    En lo personal he usado power point desde hace varios aos, y me

    ha sido de mucha utilidad para la presentacin de distintas ponencias

    magistrales, exposiciones en clase y en actividades a un publico en

    general, lo aplico en el desarrollo de mis lecciones como medio

    motivador y orientador para mis alumnos, en vez de copiar todo en la

    pizarra.

  • R E F L E X I N S O B R E C M O U T I L I Z A R A

    S L I D E S H A R E E N L A P R C T I C A

    P E DAG G I C A .

    Utilizo solide share para buscar presentaciones ya hechas y

    utilizarlas tanto para desarrollo pedaggico de mis estudiantes como

    para conocimiento y aprovechamiento sobre un tema en especial o

    poco conocido.

  • CONCLUSIONES

    Hacer este trabajo me ayud a conocer mas sobre las reglas de

    APA para utilizacin de imgenes.

    Adems me enseo como utilizar slide share para uso personal y

    cargar en la red mis propias presentaciones as como revistas digitales.

    Lo voy a incorporar en mis mtodos de enseanza en el colegio,

    para que los alumnos puedan tener acceso a estas presentaciones en

    cualquier lugar donde se encuentren y tengan acceso a internet.

  • FIN