diapositiva tic
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La importancia de la educación inicalTRANSCRIPT
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UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
Katherine Primo
VII Sem. Licenciatura en Educación Especial
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Es descubrir, crear, inventar, los medios que le permiten seguir
con los procesos de asimilación y acomodación intelectiva de un
modo intermitente. Enseñar a un niño a conocer es ayudarlo a
desarrollar una habilidad básica, es darle las herramientas que le
permitirán seguir aprendiendo toda su vida.
Los niños en edad escolar, son unos aprendices permanentes,
implica necesariamente aprender a aprender ejercitando la
atención, la memoria y el pensamiento, como instrumentos para
comprender.
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Se refiere a la ejecución de procedimientos y estrategias,
técnicas y habilidades, destrezas y métodos es un saber de tipo
práctico que va desde una etapa inicial a una etapa de
consolidación; en el preescolar se refiere al nivel destrezas que va
adquiriendo el niño.
El trabajo en equipo que les permite influir sobre su propio
entorno y en la que reviste importancia la adquisición de
información como actividad, para afrontar y solucionar conflictos.
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Las personas que se llevan bien con los demástienen buenas habilidades para la convivencia. Estashabilidades se desarrollan cuando las personas serelacionan unas con otras, aprenden cómo son ellasmismas y toman en cuenta los sentimientos de losdemás. Es importante para todos saber convivir concualquier grupo sea una familia, un grupo de amigos oincluso los compañeros de curso en la escuela.
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En el aprender a ser requiere que
todos los seres humanos estén en
condiciones de dotarse de un
pensamiento autónomo.
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En conclusión, se pudo constatar que, definitivamente, el
papel que juega el preescolar en el desarrollo psicológico del niño
es importante y, por ende, imprescindible ya que a esta edad el
pequeño es formado y educado no solamente por la interacción de
la familia y su comunidad, sino también por las actividades que
realiza dentro de la institución, donde los estímulos, normas,
valores y recursos forman parte de su desarrollo integral.
Es cierto que los conocimientos son necesarios, pero, con el
ritmo del mundo actual tiene mucho más sentido que se ayude al
niño a aumentar las destrezas que necesita para desempeñarse
efectivamente en cualquier situación que se le pueda presentar.
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Tomando en cuenta los principios pedagógicos investigados,
el objetivo principal del preescolar es el de capacitar a cada niño,
durante sus primeros años de escuela, a ser un participante activo y
autónomo de su propio aprendizaje. Para ello, es necesario que el
pequeño posea una imagen positiva de sí mismo, como persona y
como sujeto que aprende y que forma parte de una sociedad; en
función de sus capacidades y habilidades. La madurez del niño se
percibe en términos de su funcionamiento intelectual, la fuerza de
su confianza en sí mismo, su iniciativa, su creatividad y su
capacidad de relacionarse con los otros, lo que le permitirá
participar en la vida social, política y económica de su país.