diapositiva tecnologia y comunicacion
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UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICASESTUDIANTES:
KATHIUSKA TELLOEVELIN RÍOS
MATERIA: TECNOLOGIA Y COMUNICACIÓN
Nombre Aplicabilidad
Uso educativo
Caracteríticas o fortalezas
Debilidades
Recomendaciones del autor
Ejemplo en mi campo de trabajo
Blogs Es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos
Permite la difusión periódica y actualizada de las actividades realizadas en la escuela.
Es una publicación periódica
Tiene un marcado toque personal
Se permite, a otros usuarios de la web, añadir comentarios a cada entrada
Existen usuarios que se hacen pasar por otros usuarios, denominados Jake
El autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Permiten al profesorado la exposición y comunicación entre la comunidad educativa y el alumnado, potenciando un aprendizaje activo, crítico e interactivo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Blog
Nombre Aplicabilidad
Uso educativo
Caracteríticas o fortalezas
Debilidades
Recomendaciones del autor
Ejemplo en mi campo de trabajo
Flickr
http://www.periodismociudadano.com/2013/07/17/consejos-para-saber-como-usar-los-derechos-de-autor-de-una-imagen/
Permite almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir fotografías o vídeos en línea
Presentaciones interactivas de imágenes educativas.
Con estudiantes de bachillerato se puede utilizar en el desarrollo de áreas de sociales, biología y medio ambiente.Estará en la posibilidad de identificar la información faltante y seleccionar la mas adecuada
La cuenta no es del todo gratuita, exige un número de teléfono móvilLímite de cargas de fotos mensuales de 100 MBLa posibilidad de publicar cualquiera de tus fotos en hasta 10 murales de grupos.
El punto más flojo sea su lenta velocidad de carga para con las imágenes y videos.
Es posible seleccionar la privacidad de la imagen y el tipo de licencia de publicación.
Si no es el autor de la foto, asegúrese de pedir permiso a su propietario para poder utilizarla. Una vez que obtenga el permiso, es necesario asegurarse de que tiene la licencia correcta para esa imagen.
Necesidades del docente de actualizarse
Nuevas formas para apoyar el aprendizaje
http://es.wikipedia.org/wiki/Flickr
Nombre Aplicabilidad
Uso educativo
Caracteríticas o fortalezas
Debilidades
Recomendaciones del autor
Ejemplo en mi campo de trabajo
You tube Los usuarios pueden subir y compartir vídeos. https://www.google.com/#q=debilidades+de+youtube
Orientación pedagógica.Desde la escuela, podemos convertir ‘YouTube’ en una galería de vídeos informativos que emplear en clase como soporte audiovisual de nuestras explicaciones de Ciencias naturales, Historia y otras materias.
Permite localizar cualquier vídeo por medio de las etiquetas de metadato, títulos y descripciones.El diseño del reproductor es minimalista y ligero, basado en un color predeterminado
Limitado a 10 minutos de largo, los derechos de autor, la privacidad YouTube es un servicio de vídeos en línea donde cualquier persona con acceso a Internet pueden ver videos o proporcionar. Una gran cantidad de vídeos depravados y viles para elegir
Si vas a utilizar imágenes que no son tuyas no dejes de citar al autor correctamente
Contar con una plataforma de videos accesible hace que la enseñanza pueda ser más didáctica.
http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/07/15/4-consejos-para-respetar-el-derecho-de-autor-de-las-imagenes/
Nombre Aplicabilidad
Uso educativo
Caracteríticas o fortalezas
Debilidades
Recomendaciones del autor
Ejemplo en mi campo de trabajo
Sliderchare
http://ambientescolaborativosdml.pbworks.com/f/Slideshare+%28aplicaci%C3%B3n+para+presentaciones+online%29.pdf
Alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint.
Sirve de apoyo para explicar un tema.Los estudiantes pueden almacenar sus trabajos de clase en un sitio público para sercompartidos con otros que tengan el mismo interés .
La ventaja de este servicio radica en la posibilidad de compartir sin la necesidad de adjuntar archivos pesados en nuestros mensajes de correo y publicarlos en nuestra web o blog .
No reconoce las animaciones de la presentación, sólo la diapositiva.Es muy rígida.No admite videos.
En ella se nos dice que no debe superar los 100 MB y el tipo de archivos admitidos.
Permite al docente presentar en forma visual y esquemática información que de otramanera podría llegar a ser densa.
http://es.wikipedia.org/wiki/SlideShare
Nombre Aplicabilidad
Uso educativo
Caracteríticas o fortalezas
Debilidades
Recomendaciones del autor
Ejemplo en mi campo de trabajo
Google Maps
https://www.google.com/search?q=Google+Maps&biw=1093&bih=534&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=Q1fAVJGAFI3lsAS82YKgDw&ved=0CAkQ_AUoBA#tbm
Servidor de aplicaciones de mapas donde nos ofrecen imágenes de mapas desplazables, así como fotografías por satélite del mundo.
Crear un mapa propio.Ayudan a conectar cualquier conocimiento con su localización espacial en el mundo.
Capacidad de realizar acercamientos y alejamientos para mostrar el mapa.El usuario puede controlar el mapa con el mouse o las teclas de dirección. Permite la creación de pasos para llegar a alguna dirección.
-Caros en comparación con los reflectores.-Obstrucción del espejo secundario.-Tardan en estabilizarse térmicamente por ser tubos cerrados.
Te permite ver mapas en los modos 3-D fotográfico.
Como herramienta de enseñanza en el aula.
https://www.google.com/#q=google maps.
Nombre Aplicabilidad
Uso educativo
Caracteríticas o fortalezas
Debilidades
Recomendaciones del autor
Ejemplo en mi campo de trabajo
Chicomanía.
http://bibliotecaescolardigital.es/comunidad/BibliotecaEscolarDigital/recurso/chicomania/1a7c64e4-24cf-4449-8ea9-0b44c0fdf03b
Destinada a niños de entre 4 y 12 años, que sirve como complemento a las enseñanzas escolares
Juegos didácticos. Les servirán para aprender materias de la escuela como matemáticas, lengua, ciencias o geografía, escucharán cuentos
Podrás encontrar juegos, cuentos, actividades para las diferentes áreas,
No tiene No existen restricciones.La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial.
Ayudar adesarrollara en los Pequeñines diversas habilidades y destrezas, formas de aprendizaje, como visual y auditivo, por medio de la utilización de diversas herramientas que se presentan en este portal.
CONCLUSIONESPodríamos decir que la web 2.0 es una web social.
Esto es así por que la base de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este. En donde se puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto.
El acceso y el uso de los contenidos es un recurso estratégico para aumentar la eficacia y eficiencia en la calidad de la enseñanza y determinar la calidad del aprendizaje, por lo que se hace necesario adoptar un sistema de gestión de contenidos web.