desnutrición
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ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS
ASIGNATURA “CUIDADO DE LA SALUD INFANTIL”
TEMA:
“ “ D E S N U T R I C I Ó N”D E S N U T R I C I Ó N”
ENERGÉTICO - PROTEÍNICAENERGÉTICO - PROTEÍNICA
PROFESOR:LIC. ALFREDO QUEZADA
DE LOS SANTOS
D E F I N I C I Ó ND E F I N I C I Ó N
MALNUTRICIÓN VS DESNUTRICIÓN ENERGÉTICO-
PROTEÍNICA
M A L N U T R I C I Ó NM A L N U T R I C I Ó N
• DEFINICIÓN
Se refiere a cualquier trastorno relativo a la nutrición. Puede deberse a una dieta desequilibrada, insuficiente o excesiva o a un defecto de la absorción, la asimilación o la utilización de los alimentos.
DESNUTRICIÓN ENERGÉTICO – PROTEÍNICA DESNUTRICIÓN ENERGÉTICO – PROTEÍNICA (DEP)(DEP)
• DEFINICIÓN
Es un estado patológico, inespecífico, sistémico y potencialmente reversible, que se origina como resultado de la deficiente incorporación de los nutrimentos a las células del organismo, y se presenta con diversos grados de intensidad y variadas manifestaciones clínicas de acuerdo con factores ecológicos.
DESNUTRICIÓN DESNUTRICIÓN ENERGÉTICO-ENERGÉTICO-PROTEÍNICAPROTEÍNICA
• ESTADÍSTICA
En México la prevalencia es alta y esta relacionada con fenómenos sociales y culturales.
- 41.9% de los menores de 5 años presento desnutrición (peso/edad).
- 37.5% de los menores de 5 años presento desnutrición (estatura/edad).
- 17.5% de los menores de 5 años presento desnutrición (peso/estatura).
(Encuesta Nacional de Nutrición,1988)
DESNUTRICIÓN DESNUTRICIÓN ENERGÉTICO-ENERGÉTICO-PROTEÍNICAPROTEÍNICA
• ESTADÍSTICA
En México la prevalencia de DEP es más elevada en las zonas rurales indígenas y urbanas marginales.
Población rural.
- 42.7% de los menores de 5 años presento desnutrición (peso/edad).
- 55.9% de los menores de 5 años presento desnutrición (estatura/edad).
- 18.9% de los menores de 5 años presento desnutrición (peso/estatura).
o Afecto al 80% de la población indígena menor 5 años, mientras que en la no indígena oscila entre el 35% y 50%.
o En la Ciudad de México, la frecuencia de DEP (peso/estatura), en el estrato socioeconómico alto era del 10.7% y en el bajo de 20.4%.
(Encuesta Nacional de Alimentación y Nutrición,1996)
DESNUTRICIÓN DESNUTRICIÓN ENERGÉTICO-PROTEÍNICA ENERGÉTICO-PROTEÍNICA
DESNUTRICIÓN DESNUTRICIÓN ENERGÉTICO-ENERGÉTICO-PROTEÍNICAPROTEÍNICA
• CLASIFICACIÓN
A) Factor Etiológico:
- Primaria, cuando se debe a una deficiente ingestión de alimento (ej. Problemas socioeconómicos: disponibilidad o ignorancia).
- Secundaria, cuando el alimento que se consume no se aprovecha en forma adecuada (enfermedades: infecciones).
- Mixta, cuando se conjugan las dos anteriores.
B) Factor Magnitud o Gravedad
% PESO/ EDAD = PESO REAL / PESO IDEAL (EDAD Y SEXO) X 100
CLASIFICACIÓN GÓMEZ% PESO/ EDAD
WATERLOW% PESO/
ESTATURAEMACIACIÓN
WATERLOW% ESTATURA/
EDADDESMEDRO
LEVE 90 – 76 % 89 – 80 % 95 – 90 %
MODERADA 75 – 60 % 79 – 70 % 89 – 80 %
GRAVE MENOR 60 % MENOR 70 % MENOR 80 %
C) Factor Tiempo de Evolución
- Clasificación de Waterlow
A) Emaciación (DEP Aguda):Se refiere al bajo peso para la
estatura, se determina respecto al peso que señalan las tablas de la OMS para un niño de la misma talla; se trata de un indicador de desnutrición.
B) Desmedro (DEP Crónica): Se refiere al déficit de talla
para la edad, se determina respecto a la talla normal que señalan las tablas de la OMS para un niño de la misma edad; se trata de un indicador de desnutrición.
C) DEP Crónica-Agudizada:
Se presenta emaciación y desmedro.
SIGNOS Y SÍNTOMAS DEP
- Las deficiencias energético y proteínicas son de magnitud variable: leves, moderadas y graves (marasmo y kwashiorkor).
A) Signos Universales (siempre presentes):
Dilución, disfunción y la atrofia (disminución de los incrementos normales del crecimiento y desarrollo).
B) Signos Circunstanciales:
Se desencadenan como una expresión exagerada de los signos universales (ej. edema, caída del cabello, petequias, hipotermia, etc.)
C) Signos Agregados:
Diarrea, anemia, anorexia, etc.
CARACTERÍSTICAS
A) DEP Leve:
- No hay incremento de peso en las últimas 4 a 6 semanas.
- Diarrea y otras alter. digestivas (poco frecuente).
- Irritación (llorón o descontento).- Debilidad.
B) DEP Moderada:
- Los signos y síntomas anteriores se exacerban.- Duerme con los ojos entreabiertos.- Presenta infecciones frecuentes (faringitis,
otitis, etc.).- Fontanelas y ojos hundidos y palidos.- La piel pierde turgencia y elasticidad,
petequias, dermatitis general.- Pelo seco, desprendible, alterado textura.- Abdomen distendido.- Hipotrofia muscular.- Inicia el edema.
C) DEP Grave:- Marasmo.- Kwashiorkor.
CARACTERÍSTICAS
MARASMO:
- Predomina en los lactantes (6-18 m).
- Resultado de una ingesta deficiente y crónica de energía, proteínas, vitaminas y nutrientes orgánicos.
- Grave reducción de peso (emaciación).
- Adelgazamiento del tejido muscular y subcutáneo.
- Hipotonia muscular.
- No hay edema.
- Si la privación continúa se presenta desmedro.
CARACTERÍSTICAS
KWASHIORKOR:
- Predomina en la lactantes mayores y preescolares.
- Resultado de una ingesta deficiente y crónica de energía, proteínas, vitaminas y nutrientes orgánicos.
- Grave reducción de peso.- Edema comienza en miembros
inferiores y asciende a la cara (cara de luna llena).
- Lesiones en la piel y el pelo.- Adelgazamiento muscular con
presencia de grasa.- Hepatomegalia.- Apatía, anorexia.
T R A T A M I E N T O
INTEGRAL
- Médico.
- Nutriólogo.
- Psicólogo.
- Trabajador social.
- Profesor (educación).
Dirigido al paciente (niño) y a la familia.
ÁMBITO EDUCATIVO
• Observar – “identificar”.
• Canalizar.
• Atender:
- Adecuaciones curriculares (en atención a todos los campos).
- Atención, afecto y cariño (casa, escuela y hospital).
- Estimulación emocional y física.
- Involucrar a los padres en el cuidado y atención.
BIBLIOGRAFÍA
• VEGA, Franco L. “Temas cotidianos sobre alimentación y nutrición en la infancia” Edit. Francisco Mendez Cervantes, México 1991.
• CASANUEVA, E., coautores. “Nutriología Médica” Edit. Médica Panamericana, México 2001.
• VALENZUELA Rogelio, coautores “Manual de Pediatría” Edit. Interamericana, México 1984.
• Diccionario de Medicina OCEANO MOSBY.