DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

MOTORA NA ESCOLA

ANA BEATRIZ ANDRADEVIVIANNE LEAL

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR

HABILIDADES FUNDAMENTAISAs habilidades motoras fundamentais têm inicio a partir de dois anos, nesta idade

as crianças já têm total domínio dos movimentos rudimentares que são a base para o refinamento dos padrões motores fundamentais.

Habilidades Locomotoras: movimentos que indicam uma mudança na localização do corpo em relação a um ponto fixo na superfície. Ex: caminhar, correr, saltar, saltitar, etc.

Habilidades Manipulativas: movimentos de manipulação, como tarefas de arremesso, recepção, chutes (manipulativas grossas) e costurar, cortar (manipulativas finas).

Habilidades Estabilizadoras: movimentos que envolvem equilíbrio.Ex.: girar braços e tronco, flexionar o tronco, entre outros.

ESCOLA MUNICIPAL DO MOCAMBINHO

ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO

Estágio Inicial: As integrações dos movimentos espaciais e temporais são mínimas. (2-3 anos )

Estágio Elementar: envolve maior controle e melhor coordenação dos movimentos fundamentais. (4-5 anos)

Estágio Maduro: é caracterizado como mecanicamente eficiente coordenado e de execução controlada. (6-7 anos)

ESCOLA MUNICIPAL DO MOCAMBINHO

“Entre os recursos pedagógicos que a Educação Física utiliza em sua tarefa de

ensinar, há um muito particular, que são as atividades corporais provenientes da

cultura da criança” (J.B. FREIRE )