desenho da fam ília
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Desenho da Fam ília. Disciplina T écnicas Projetivas. O que representa a família???. Primeiro ambiente de intera ção da criança Pais, mãe e irmãos com quem se produz a esfera afetiva e intelectual Onde se constr ói as relações objetais. Motiva ções profundas das perturbações de adaptação - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Desenho da Família
Disciplina Técnicas Projetivas
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O que representa a família???
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Contextualizando a família
Primeiro ambiente de interação da criança
Pais, mãe e irmãos com quem se produz a esfera afetiva e intelectual
Onde se constrói as relações objetais
Motivações profundas das perturbações de adaptação
Exposição dos sentimentos mais íntimos
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Desenho da família
Revela traços de personalidade através da projeção
Permite a projeção de tendências recalcadas
Pode revelar sentimentos que nutre pelos membros do sistema familiar.
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Rápido na execução e interpretação
Pode se aplicado a partir dos 5 ou 6 anos
Instrução “desenhe uma família” e não especificando “desenha a sua família” facilita a projeção de aspectos inconscientes já que não aumenta tanto a resistência.
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Desenho da família
Investimento privilegiado imagem de si
Defesa do ego contra a angústia
Complexo de Édipo e suas implicações
O mundo da criança é a sua família e suas relações tem importância decisiva no entendimento da personalidade
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Desenho da família
Importância do esquecimento de certas pessoas
Personagens desenhados em primeiro lugar
Sinais valorização e minimização
Lugar do sujeito no grupo familiar
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Interpretação
Inicia no inquérito Amplitude:
Personagens muito grandes, saindo da página pode demonstrar desequilíbrio
Desenho muito pequeno: defeito de expansão, inibição
Localização na página Superior: expansão imaginativa Inferior: instintos primordiais
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L, 15 anos 1)Inicia o tronco da
árvore 2) pai, mãe e filho 3) caminho repleto de
árvores Situa a família em um
plano regressivo e numa atitude de imobilidade
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Comparação com a família autêntica Assinalar deformações Supressões Acréscimos
Em que sentido e em que medidas as tendências afetivas próprias do sujeito transformaram o real
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Admiração e amor X desconsideração e ódio
Elementos representados na família
Uso de defesa do ego para lidar com princípios opostos
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Desenho da família ideal
Testando nega a realidade atual traumatizante do afastamento do pai e se coloca em cena como criança quando ainda morava com o pai.
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Valorização da personagem principal Relações particularmente significativas Pessoa que investe maior carga afetiva Desenhada em primeiro lugar Se destaca pelo físico maior Geralmente posição inicial à esquerda da
família Quando é o próprio indivíduo: tendências
narcisistas
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J, 11 anos,
não separa pai e mãe,
se coloca mais afastada ,
se representa maior que a mãe,
Mãe em perspectiva
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Desvalorização Falta de uma figura sugere relações pelo
menos difíceis com o ausente Sujeito pode não se representar em seu
desenho Desenhada menor que as demais Colocada em último lugar Colocada desviada das outras Desenhada com menor cuidado Depreciada com um atributo negativo
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M, 11 anos, 3º de 8 crianças
1) mae, berço, pai e cinco pequenos personagens
Pais agressivos Se identifica
com berço por necessitar maior cuidado
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R, 20 anos 1)mãe, avó,
e pai Personagens
femininas com maior importância
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Deslocamento Coloca no outro personagem questões que não
são aceitas em si Personagem bastante diferente pelas
características Mais comum: tendência censurada colocada em
irmãos
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Personagem acrescido Pode representar personagem que substitui o
sujeito
Tendência do sujeito que não pode representar diretamente
Ex: filho único que se desenha com um irmão que tem características suas difíceis de acessar
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Laços e relações à distância
Laço que o indivíduo estabelece entre personagens
Aproximação de duas pessoas: intimidade desejada ou desprezada
Quando há muitas pessoas em um desenho, a proximidade de duas delas implica necessariamente o afastamento das outras
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J, 9 anos Casal paterno
unido Filho mais novo
(1 ano) na transparência
Deseja o carinho da mãe
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Identificações
Identificação da realidade Quando representa a si mesmo em idade e sexo
Identificação de desejo Se projeta nos personagens que mais satisfaçam
suas tendências confessáveis Identificação de defesa
Símbolo do superego. Ex: estímulo agressivo em uma e em outra, um policial que dita as regras
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A família verdadeira
Sujeito se submete à objetividade do real Representa diversos membros da família na
linha hierárquica Respeito das características de idade, sexo e
situação de cada um Indica predomínio princípio da realidade
sobre o princípio do prazer. Pode sugerir conflito neurótico
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Todos os membros
Pai em destaque (charuto e chapéu)
“ o melhor de todos é o P., (junto ao pai) porque é muito obediente e a mais feliz é a C. (junto à mãe) porque é pequena e mimada)”.
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Família imaginária
Personagens figuradas não apresentam nenhuma realidade objetiva
Projeção das tendências próprias do sujeito
Membros não tem existência real, mas são vistos em razão daquilo que representam as tendências afetivas do sujeito
Quanto mais a família representada é diferente da real, mais funciona o mecanismo de projeção.
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Referência: CORMAN, Louis. O teste do desenho da
família. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003.