COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE GUANAJUATO

DESARROLO DE TEMAS:“Tecnologías de la Información y la

Comunicación”

ACADEMIA: COMUNICACIÓNPlantel Jerécuaro

Diciembre 2013

Hardware Software

Computadora

2

HARDWARE

• Monitor

• CPU

• Teclado

• Bocinas

• Mouse ó Ratón

• Impresora

• Escáner

• Cámara digital/Cámara Web(Palanca de juegos (Joystick)

ES LA PARTE FÍSICA DE UNA COMPUTADORA

3

• Teclado

• Ratón

• Joystick

• Cámara

digital

• Micrófono

• Scanner

• Lápiz óptico

• Disquete

• Disco compacto (CD-ROM)

• DVD

• Disco duro

• Memoria flash

• Tarjetas de

memoria

• Monitor

• Impresora

• Bocinas

• Plotters

• Cañón (data show)

• Cámara Web

EntradaAlmacena

mientoSalida

Dispositivos

4

¿Qué son?

Permiten al usuario introducir datos o instrucciones en la computadora, los cuales se convierten en señales eléctricas codificadas que ésta puede reconocer y manipular.

Dispositivos de Entrada

5

¿Cuáles son?

6

¿Cómo funcionan?

Estos dispositivos se comunican con el PC mediante una tarjeta denominada como tarjeta controladora que conjuntamente con el software de dicha tarjeta permiten controlar y establecer la comunicación con los puertos para luego estos datos ser enviados al procesador.

7

Dispositivos de Salida

Monitor CañónBocinas

Impresora Cámara webPlotter

8

son todos aquellos que nos permiten obtener la información procesada por

la computadora, muestra los resultados de los procesos realizados. presenta los caracteres y gráficos en una pantalla similar a la del televisor.

9

¿QUÉ SON ESTOS DISPOSITIVOS?

DISPOSITIVO

S DE

ALMACENAMIENTO

10

Son un instrumento o máquina, capaz de almacenar datos o cualquier tipo de información, actúan como medio de soporte para la grabación de los programas de usuario y de los datos que son manejados por las aplicaciones que se ejecutan en estos sistemas, su función principal es guardar de manera permanente la información capturada en la computadora.

Dispositivos de Almacenamiento

11

Las unidades en que se mide la información.

Bit: Es la unidad de información mas pequeña de almacenamiento.

En informática, cada letra, numero o signo ocupa lo que se denomina un byte (8 bits).

Múltiplos del Bit

Unidad Abreviatura Medida

Bit Dígito binario 0 ó 1

Byte 8 bits

Kilobyte Kb Mil bytes

Megabyte

Mega o Mb Un millón de bytes

Gigabyte Giga o Gb Mil millones de bytes

Terabyte Tera o Tb Un billón de bytes

12

Memoria ROM

Esta memoria es sólo de

lectura y sirve para

almacenar el programa básico de iniciación, instalado

desde fábrica.

Memoria RAM

Esta es la denominación

memoria de acceso aleatorio, como se puede leer también se puede escribir en

ella, tiene la característica de

ser volátil, es decir, sólo opera cuando esta encendida la

computadora.

MEMORIAS

13

MEMORIAS

AUXILIARES

Existen varios medios de almacenamiento de

información, entre ellos los más comunes

son:

Disquete

Disco compacto (CD-ROM)

DVD (Digital Versátil Disk)

Disco duro

Memoria Flash

14

SOFTWARE

15

Software

Software de Sistema

Software de Desarrollo

Software de Aplicación

16

Introducción a InternetCorreo Electrónico

Página WebBuscadores

Navegadores

17

“ANTECEDENTES DE

INTERNET”

18

▓ Data de los años 60’s

▓ Creado por E.U. (Red)

▓ Se creo en el año de 1969.

▓ Se llamo ARPAnet !!!

“ANTECEDENTES DE

INTERNET”

▓ Se estableció en 1985.

▓ Aun que poco conocida.

▓ 1990 (100.000 servidores).

▓ Se le nombro

19

20

Red Mundial de redes de comunicación.

INTERNET ¿ ?

21

Requisitos para tener internet …

¿Quiénes lo utilizamos?

22

! Pros y Contra

s !

23

Hace la comunicación mucho

más sencilla

Interactuar con

muchas

personas de todas partes

del mundo

La búsqueda se vuelve mucho

más sencilla

Descarga de

software libre

Actualizaciones de

PC

La información a tiempo real es posible

a través

del Interne

t

Comprar

Ventajas

24

×Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.

×Te genera una gran dependencia o vicio del internet.

×Se esfuercen menos en hacer sus tareas.

×El principal puente de la piratería es el internet.

×Distrae a los empleados en su trabajo.

×Dependencia de procesos.

×Dependencia de energía eléctrica.

×Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc.

DESVENTAJAS

25

1) No reveles información personal por Internet.

2) Llena con cuidado formularios de registro.

3) Evita sitios que muestren violencia y/o pornografía.

4) No te conectes a sitios de descarga de música gratuita.

5) Actualiza de forma periódica tu sistema operativo.

6) Cambia claves y contraseñas con frecuencia.

7) Respalda tu información y utiliza contraseñas robustas.

8) Al descargar programas desconocidos, revisa que tengan licencias.

9) No compartas información personal de tus contactos con otras personas.

10) No concretes citas con "amigos" virtuales, generalmente son desconocidos.

Microsoft da 10 consejos para evitar ser victimas de los

cibercriminales en la Red:

26

Internet

Correo Electrónic

o

wwwPágina Web

Buscadores

Navegadores Foros

Servicios de Internet

27

28

ACTIVIDAD:SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA:01.- ES LA CLASIFICAICON DEL SOFTWARE:A) DE ENTRADA, SALIDA Y MIXTOSB) SISTEMA, APLICACIÓN Y PROGRAMACIÓNC) SISTEMA OPERATIVO, WINDOWS, SOFTWARED) MENSAJERIA, SISTEMA, DESARROLLO. 02- SON ___________________ _________________ ____ __________________, WORD, EXCEL POWERPOINT, NAVEGADORES, INTERNET EXPLORER, OPERA; A) DIFERENTES TIPOS SISTEMAS OPERATIVOSB) DIFERENTES TIPOS DE SOFTWAREC) DIFERENTES FORMAS DE PROGRAMARD) DIFERENTES TIPOS DE SOFTWARE. 03.- EL HARDWARE SON TODOS LOS ELEMENTOS FÍSICOS EN UNA COMPUTADORA, EL SOFTWARE COMPRENDE EL CONJUNTO DE LOS COMPONENTES LÓGICOS NECESARIOS QUE HACE POSIBLE LA REALIZACIÓN DE TARAS ESPECÍFICAS; EL SOFTWARE ES EL MEDIO DE COMUNICACIÓN Y DE OPERACIÓN ENTRE EL USUARIO Y LA COMPUTADORA;A) INTERACCIÓN ENTRE HARDWARE Y SOFTWAREB) RELACIÓN ENTRE HARDWARE Y HERRAMIENTASC) INTERACCIÓN ENTRE WINDOWS Y PROGRAMACIÓND) RELACIÓN ENTRE SOFTWARE Y WINDOWS 04.- SE UTILIZAN EN ENTORNOS DE MÚLTIPLES USUARIOS, APOYANDO MÚLTIPLES ACTIVIDADES DE PROCESO AL MISMO TIEMPO, OFRECE CIERTOS SERIVIOS MÁS ESPECÍFICOS, SOPORTA UN NÚMERO LIMITADO DE DISPOSITIVOS, PEQUEÑAS Y DE BAJO COSTO Y PARA MÚLTIPLES APLICACIONES:A) MICROCOMPUTADORASB) SERVIDORESC) LAPTOPD) MINICOMPUTADORAS 05.- SON PARTE DE UN _____________ _____________________ DISPOSITIVOS DE ENTRADA, UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO, UNIDADES DE MEMORIA, DISPOSITIVOS DE SALIDA.A) EQUIPO DE CÓMPUTOB) SISTEMA COMPUTACIONALC) DISPOSITIVOS INFORMÁTICOSD) DISPOSITIVOS MATEMÁTICOS

06.- LA WEBCAM, LECTOR DE CÓDIGOS DE BARRAS, CÁMARAS FOTOGRÁFICAS Y DE VIDEO Y EL LÁPIZ ÓPTICO SON:

A) DISPOSITIVOS DE ENTRADA ESPECIALIZADOS

B) DISPOSITIVOS DE SALIDA

C) DISPOSITIVOS DE ALMANCENAMIENTO

D) DISPOSITIVOS DE ENTRADA ESPECIALIZADOS

07.- ES LA FUNCION DE ______________ __________________ CON LA FORMA DE UNA VARITA FOTOSENSIBLE, PUEDE SER USADO CON GRAN EXACTITUD PARA ESCRIBIR O APUNTAR A OBJETOS MOSTRADOS EN UNA PANTALLA.

A) CÁMARAS

B) LECTOR DE CÓDIGOS

C) LÁPIZ ÓPTICO

D) WEBCAM

08.- EL TECLADO, MOUSE, MICRÓFONO, ESCÁNER SON DISPOSITIVOS DE:

A) ENTRADA ESPECIALIZADOS

B) ENTRADA

C) SALIDA ESPECIALIZADOS

D) ENTRADA ESPECIALIZADOS

09.- ES UN CONJUNTO DE EQUIPOS INFORMÁTICOS CONECTADOS ENTRE SÍ POR MEDIO DE CABLES O CUALQUIER OTRO MEDIO PARA EL TRANSPORTE DE DATOS, COMPARTIR INFORMACIÓN Y RECURSOS

A) RED LAN

B) REDES INFORMÁTICAS

C) RED WAN

D) INTERNET

10.- SON ANTECEDENTES DE INTERNET:

A) SURGE DATA DE LOS AÑOS 60’S, CREADO POR E.U. (RED), SE CREO EN EL AÑO DE 1969, SE LLAMO ARPANET.

B) CREADO EN E.U., PARA USOS LEGALES, EN EL AÑO 1940.

C) LO LLAMARON ARPANET,

D) SOFTWARE, HARDWARE, TECLADO Y PROGRAMAS.

11.- SIGNIFICA WORDL WIDE WEB:

A) Intranet

B) WWW

C) Red LAN

D) Red WAN

12.- SE LE LLAMA TELARAÑA DE ÁREA MUNDIAL, SIENDO UNA RED DE REDES DE COMUNICACIÓN, EN LA CUAL SE ENCUENTRAN REDES DE INVESTIGACIÓN, DE EDUCACIÓN, ENTRE OTRAS.

A) INTERNET

B) WWW

C) RED LAN

D) RED WAN

13.- SON UN CONJUNTO DE REGLAS UTILIZADAS POR LAS COMPUTADORAS, QUE PERMITEN COMUNICARSE ENTRE ELLAS, A TRAVÉS DE UNA RED.

A) INTRANET

B) INTERNET

C) WWW

D) PROTÓCOLO

13.- SON UN CONJUNTO DE REGLAS UTILIZADAS POR LAS COMPUTADORAS, QUE PERMITEN COMUNICARSE ENTRE ELLAS, A TRAVÉS DE UNA RED.

A) INTRANET

B) INTERNET

C) WWW

D) PROTÓCOLO

14.- EL MÓDEM, UNA COMPUTADORA, LÍNEA TELEFÓNICA, PROVEEDOR DE INTERNET, PROGRAMA DE NAVEGACIÓN PARA WEB, SON:

A) HARDWARE Y SOFTWARE

B) ELEMENTOS PARA TENER INTERNET

C) COMUNICACIÓN SOCIAL

D) ELEMENTOS DE LA COMPUTADORA NECESARIOS.

15.- LA COMPUTADORA PORTÁTIL, PALM, TABLET PC, TELÉFONO MÓVIL ES HARDWARE PARA:

A) ESCRIBIR DIFERENTE INFORMACIÓN

B) COMUNICARSE CON EL SOFTWARE

C) NAVEGAR EN INTERNET

D) ESTABLECER REDES.

16.- SON USUARIO SIN PRIVILEGIOS Y ADMINISTRADOR:

A) CUENTAS DE USUARIO

B) CUENTAS DE BENEFICIOS

C) CUENTAS DE REDES

D) CUENTAS DE USUARIO PRIVILEGIADO

17.- SE REFIERE AL ACCESO A INTERNET DE ALTA VELOCIDAD, SE CONSIDERA __________ ___________________ A PARTIR DE UNA VELOCIDAD MAYOR DE 200 KILOBITS POR SEGUNDO (Kbps).

A) INTRANET

B) INTERNET

C) BANDA ANCHA

D) WWW

18.- SON PARTE DE LA COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA:

A) SMS, MENSAJERÍA INSTÁNTANEA, CORREO ELECTRÓNICO

B) CORREO ELECTRÓNICO, VIDEOLLAMADAS, LECTURAS

C) MENSAJERÍA INSTÁNTANEA, ESCRITURA, SMS, VOLP

D) LECTURAS, ESCRITURA, CORREO ELECTRÓNICO.

19.- SON LOS ARCHIVOS ALOJADOS EN LA RED, IDENTIFICADOS POR UN___________________.

A) WWW

B) URL

C) WWW.URL

D) SITIO WEB

20.- LAS PÁGINAS WEB ESTAN ESCRITAS EN UN LENGUAJE_______________________

A) WWW

B) URL

C) HTML

D) LENGUAJE DE MARCAS DE HIPERLECTURA

21.- ES UN PROGRAMA QUE PERMITE VER LA INFORMACIÓN QUE CONTIENE UNA PÁGINA WEB:

A) BUSCADOR WEB

B) NAVEGADOR WEB

C) INTERNET

D) HTML

RED

SO

CIA

L

Se llama así a los diferentes sitios o páginas de internet que ofrecen registrarse a las personas y contactarse con infinidad de individuos a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, entre otros.

“El conjunto de personas, comunidades,

entes u organizaciones que producen,

reciben e intercambian

bienes o servicios

sociales para su

sostenimiento en un esquema de desarrollo y

bienestar esperado

Las

redes

soc

iale

s tie

nen

sus

inic

ios

a m

edia

dos d

e

1995

En 2002 aparecen sitios web promocionando las redes de círculos de amigos en línea cuando el término se empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales.

Una de las primeras redes sociales más populares, Friendster, apareció en el año 2002, y fue creada para ayudar a encontrar amigos de amigos, y desde su comienzo hasta la difusión oficial del sitio, en mayo del 2003, había crecido a la cantidad de 300 mil usuarios.

A través de estas redes sociales se puede compartir fotos, videos, aficiones, conocer gente, darte a conocer

La red social Facebook

Facebook es un servicio gratuito que permite conectar a las personas en internet. Si somos usuarios registrados en su página web, podremos gestionar nuestro propio espacio personal: crear álbumes de fotos, compartir vídeos, escribir notas, crear eventos o compartir nuestro estado de ánimo con otros usuarios de la red

FACEBOOK FUE CREADO PARA…

Originalmente lo crearon para apoyar a las redes universitarias, en 2004, los usuarios del sitio estaban obligados a proporcionar las direcciones de correo electrónico.

Posteriormente fue ampliado para incluir a los estudiantes de secundaria, profesionales, y finalmente todos los usuarios potenciales de Internet.

Ventajas y desventajas del uso de las redes sociales

Ventajas:

1) Puede ser utilizada en el sector académico y laboral, para el intercambio de experiencias. 2) Los empresarios para publicitar sus productos o servicios. 3) Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar. 4) Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, ideologías, etc.) con el resto de los cibernautas. 5) Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicas. 6) Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar .

Desventajas

1) Personas con segundas intensiones pueden invadir la privacidad de otros provocando grandes problemas al mismo. 2) Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una adicción.

3) Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente información personal.

La principal utilidad de esta página es la de compartir recursos, impresiones e información

con gente que ya conoces (amigos o familiares). Aunque también se puede utilizar para conocer gente nueva o crear un espacio donde mantener una relación cercana con los

clientes de tu negocio.

SERVICIOS DE FACEBOOK

Además, tiene un componente

importante de interactividad. Posee una serie

de mini aplicaciones

disponibles, como por ejemplo juegos que permiten

interactuar con otros usuarios. Por otra parte

permite desarrollar

aplicaciones que puedan ser

utilizadas desde la página web

ACTIVIDAD:

En la cuenta de Facebook que se creo para la materia, realiza las siguientes actividades:

Nombre de la cuenta: clasedetic@outlook.com

1.- Envía solicitud de amigo2.- Una vez que sean amigos agrega un comentario de bienvenida a la cuenta.3.- Agrega a todos tus compañeros de grupo (envía solicitudes), 4.- Acepta las solicitudes que consideres, de tus compañeros de clase.5.- Cada semana se emite un comentario sobre los temas que se ven en clase y comenta al respecto.

TWITTER

UN TÉRMINO INGLÉS QUE PUEDE

TRADUCIRSE COMO “GORJEAR” O

“TRINAR”, ES EL NOMBRE DE UNA RED DE MICROBLOGGING

QUE PERMITE ESCRIBIR Y LEER

MENSAJES EN INTERNET QUE NO SUPEREN LOS 140

CARACTERES. ESTAS ENTRADAS SON

CONOCIDAS COMO TWEETS.

El microblogging es una variante de los blogs (las bitácoras o cuadernos digitales que nacieron como diarios personales online). Su diferencia radica en la brevedad de sus mensajes y en su facilidad de publicación (pueden enviarse los mensajes desde el móvil, programas de mensajería instantánea, etc.).

MICROBLOGGING

La plataforma de

Twitter nació en octubre de 2006 en San

Francisco

(Estados

Unidos). La

compañía se

caracteriza por ofrecer

un servicio gratuito que no incluye publicidades, al menos por el

momento,

CUANDO UN USUARIO PUBLICA UN MENSAJE EN SU PÁGINA DE

TWITTER, ES ENVIADO AUTOMÁTICAMENTE A TODOS

LOS USUARIOS QUE HAYAN ESCOGIDO LA OPCIÓN DE

RECIBIRLOS. DICHO MENSAJE TAMBIÉN PUEDE SER VISTO DE

FORMA INMEDIATA EN EL PERFIL DEL USUARIO.

Los usuarios envían y reciben tweets de otros usuarios a través de breves mensajes que no deben superar los 140 caracteres, vía web, teléfono móvil, mensajería instantánea o a través del correo electrónico.

En la sección de tu perfil puedes estar al día tanto de tus seguimientos, como de tus seguidores. Además de buscar amigos, familiares, compañeros u otras personas de tu interés, Twitter también ofrece otras opciones, como buscar en otras redes, invitar a amigos por email o seleccionar a usuarios recomendados.

¿CÓMO FUNCIONA TWITTER?

¿Que otra aplicaciones

ofrece?

No basta con usar Twitter para enviar mensajes, seguir a gente o empresas interesantes o consultar información relevante de múltiples temas.

1. Para hacer encuestas.

¿Quiere enterarse de qué opinan sus amigos sobre un tema en particular y seguir los resultados? Es posible crear encuestas de infinidad de asuntos en pocos pasos. El sitio enlaza la pregunta a su cuenta de Twitter o Facebook y le enseña los resultados periódicamente.

2. Envíe tweets cuando esté ausente.Los adictos a Twitter seguramente no querrán que, al no poder conectarse a la Red, sus fanáticos o ‘followers’ dejen de recibir mensajes. Como solución, es posible utilizar FutureTweets, que permite programar tweets para que se vayan publicando en su cuenta de Twitter según la fecha y hora que se disponga. Esta alternativa también la ofrecen algunos clientes de Twitter.

3. Estadísticas de su perfil.

Con estas herramientas podrá saber cuántos mensajes en promedio envía por día, en qué días y horas lo hace con más frecuencia, al igual que analizar la información de sus seguidores.

4. Búsqueda de información

TWITTER CUENTA CON UNA HERRAMIENTA DE BÚSQUEDA

PROPIA, DESDE LA CUAL ES POSIBLE HALLAR INFORMACIÓN

RELEVANTE SOBRE LA QUE SE ESTÉ DISCUTIENDO EN LA RED

SOCIAL.

5. Compartir fotografías.

Es un servicio sencillo que permite compartir imágenes en Twitter desde un teléfono

móvil o a través del sitio web. Para usarlo no se

necesita crear una cuenta de usuario, pues se utiliza la de

Twitter. Allí mismo se van almacenando las fotos, que

se pueden consultar en cualquier momento.

ACTIVIDAD:

En la cuenta de Twitter que se creo para la materia, realiza las siguientes actividades:

Nombre de la cuenta: @clasedetic

1.- Seguir a este amigo2.- Una vez que se siga la cuenta 3.- Activa (seguir) a todos tus compañeros de grupo.4.- Acepta que sigan tu cuenta las personas que desees.5.- Cada semana se emite un comentario sobre los temas que se ven en clase y comenta al respecto.

Software comercial

Software libre.

SOFTWARE

SOFTWARE COMERCIAL:

Es el software, libre o no, que es comercializado, es decir, que existen sectores de la economía que lo sostiene a través de su producción, su distribución o soporte. Además de esto, una de las características es que pueden ser libres o no libres.

El cual implica una transacción monetaria desde el usuario final a la firma desarrolladora. La mayoría del Software comercial es Software propietario. Existe el Software libre Comercial y el Software no libre no comercial.

Tiene autorización legal para que cualquiera puedainstalarlo, usarlo, copiarlo y distribuirlo de forma íntegra o con modificaciones(El código fuente debe estar disponible).

SOFTWARE LIBRE :

SOFTWARE QUE RESPETA LA LIBERTAD DE TODOS LOS

USUARIOS QUE ADQUIRIERON EL PRODUCTO Y, POR TANTO, UNA

VEZ OBTENIDO EL MISMO PUEDE SER USADO, COPIADO,

ESTUDIADO, MODIFICADO, Y REDISTRIBUIDO LIBREMENTE DE

VARIAS FORMAS.

57

Es un programa editor de texto, permite crear documentos sencillos o profesionales, un documento en Word es lo mismo que un documento normal: una carta, un conjunto de folios escritos que cuentan algo, un trabajo escrito con el ordenador, un manual.

Word posee herramientas de ortografía, sinónimos, gráficos, modelado de texto, alineación, fuente, copiar, pegar, estilos.

MICROSOFT WORD

58

Barra de acceso rápido

Barra de título

Cin

ta d

e o

pci

on

es

Área de trabajo

Barra

de

de

spla

zam

ien

to

Bar

ra d

e E

sta

do

Vistas del documento Zoom

¿Cómo funciona?

59

= ((45+60)*(10+8))/

2

60

Aplicación que permite realizar hojas de cálculo, que se

encuentra integrada en el conjunto de programas de

Microsoft Office,

Es una hoja de cálculo sirve para trabajar con números de forma

sencilla e intuitiva.

Contiene una cuadrícula donde en cada celda de la cuadrícula se pueden introducir números,

letras y gráficos.

Exce

l

61

Elementos de la ventana de Excel

Barra de

acceso rápido

Barra de

título

Cin

ta d

e

op

cio

nes

Barr

a d

e

fórm

ula

s

Barra de desplazam

iento

Barra

de

desp

lazam

ien

to

Barra de

etiquetas

Barra de

estado

Vistas Zoom

62

La Ficha

Archivo

L a p e s t a ñ a

A r c h i v o d e l a p a r t e

s u p e r i o r i z q u i e r d a d e

l a p a n t a l l a s e

d e s p l i e g a u n m e n ú

q u e c o n t i e n e

h e r r a m i e n t a s p a r a

r e a l i z a r u n

d o c u m e n t o , g u a r d a r,

i m p r i m i r o c r e a r u n o

n u e v o .

63

Libro de Trabajo

Un libro de trabajo es el archivo que creamos con Excel, todo lo que hacemos en este programa se almacenará formando el libro de trabajo.

Cuando se inicia una sesión de Excel, automáticamente se abre un nuevo libro de trabajo.

Está formado por varias hojas, en principio constará de 3 hojas aunque se pueden incrementar

Es uno de los distin

tos

tipos de hojas que pueden

contener un lib

ro de trabajo.

E

s una gran hoja de

cuadrícula fo

rmada por

columnas y filas.

HOJA DE CALCULO

64

Es el conjunto de celdas seleccionada verticalmente, cada columna se nombra por letras, A, B, C, AZ, AE………

COLUMNA

Cada fila se numera desde 1 hasta 1,048.576 y es la selección horizontal de un conjunto de celdas de una hoja de datos.

FILA

65

Celda

Es la

intersección de

una columna y

una fila, forman

rectángulos

denominados

celdas, que son

los elementos

que contienen la

información;

cada una de las

celdas que

aparecen en la

pantalla son

independientes

una de la otra.

66

…

En una hoja de cálculo, los distintos

TIPOS DE DATOS que podemos

introducir son:

DATOS Ejemplos

Alfanuméricos

Ma. Guadalupe # 38

Numéricos 3, 5 8-6-4…… ½ ¾ 5/8

Fórmulas = 16*2, =B2+B5+B8

Funciones = POTENCIAS (8,5)

Tipos de Datos

67

Power Point 201068

Es un programa que permite hacer

presentaciones, ayuda a crear, desarrollar y

mostrar presentaciones audiovisuales en

diapositivas.Se comunica información e ideas de forma visual y

atractiva.

POWER POINT

69

Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad, ya que incorpora gran cantidad de herramientas que permiten personalizar hasta el último detalle, podemos controlar el estilo de los textos y de los párrafos, insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt, entre otros.

70

También podemos inserta

r

efectos anim

ados, pelícu

las y

sonidos, re

visar la

ortografía

de

los texto

s e inclu

so inserta

r

notas.

En Power Point se pueden crear:

Power

Point

2010

Barra de herramientas de acceso rápido

Pestaña de la

cinta de opcione

s

Cinta de opcione

s

Diapositiva de trabajo

71

ESTILO (TEMAS)

Power Point proporciona una gran variedad de combinaciones de plantillas de diseño con gran cantidad de colores y fondos. Los cuales permiten dar una mejor presentación a la diapositiva.

72

 Competencia 4: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.  Competencia 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Atributo. Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. Atributo. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.  Competencia 6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Atributo. Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.  Competencia 9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. Atributo. Actúa de manera propositiva frente a fenómenos de la sociedad y se mantiene informado.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

PROGRAMA Tecnologías de la Información y Comunicación.