Campo Formativo Desarrollo Personal y Social.

Este campo se refiere a las actitudes y capacidades relacionados con el proceso de construcción de la identidad y las competencias emocionales y sociales.

La construcción de la identidad, desarrollo afectivo y

de socialización se inicia en la familia.

Llorar cuando siente una necesidad.

Aprende a expresar de diversas maneras lo que sienten y desean.

EL LENGUAJE le permite construir representaciones mentales y expresarse para dar nombre a lo que percibe y siente.

La formación del AUTOCONCEPTO (características físicas, cualidades y limitaciones, el reconocimiento de su imagen y su cuerpo.)

AUTOESTIMA (reconocimiento y valoración de sus características) Experimenta satisfacción al realizar una tarea que le representa desafíos.

Distingue aspectos de GENERO

Ira

vergüenza

tristezafelicidad

temor

En la edad preescolar

Desarrolla paulatinamente la capacidad emocional para actuar de manera mas AUTONOMA

Importancia del juego

Al ingresar a preescolar se inicia la formación de dos rasgos constitutivos que no estaban presentes en su vida familiar.

•Su papel como alumno.

*nuevas formas de comportamiento.

El clima educativo es esencial para propiciar el bienestar emocional

Este campo formativo se organiza en dos aspectos relacionados con el desarrollo infantil.

Identidad Personal

Relaciones Interpersonales