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FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS Curso 2018/19

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INFORMACIÓN SOBRE TITULACIONES

DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

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DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

Denominación: ARTES DECORATIVAS Y APLICADAS ENTRE LOS SIGLOS XV Y XVIII

Código: 100651

Plan de estudios: GRADO DE HISTORIA DEL ARTE Curso: 2

Denominación del módulo al que pertenece: CONOCIMIENTOS DE LA HISTORIA DEL ARTE GENERAL Y UNIVERSAL

Materia: ARTE DE LA EDAD MODERNA

Carácter: OBLIGATORIA Duración: SEGUNDO CUATRIMESTRE

Créditos ECTS: 6 Horas de trabajo presencial: 60

Porcentaje de presencialidad: 40% Horas de trabajo no presencial: 90

Plataforma virtual: www.uco.es/moodle

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre: LOPEZ JIMENEZ, CLEMENTE MANUEL (Coordinador)

Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

Departamento: HISTORIA DEL ARTE, ARQUEOLOGÍA Y MÚSICA

área: HISTORIA DEL ARTE

Ubicación del despacho: Facultad de Filosofía y Letras. Patio de Arte. Escalera-Entreplanta.

E-Mail: [email protected] Teléfono: 957212161

URL web: http://moodle.uco.es

Nombre: RUIZ CARRASCO, JESUS MARÍA

Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

Departamento: HISTORIA DEL ARTE, ARQUEOLOGÍA Y MÚSICA

área: HISTORIA DEL ARTE

Ubicación del despacho: Despacho

E-Mail: [email protected] Teléfono: 957 21 83 03

URL web: http://moodle.uco.es

REQUISITOS Y RECOMENDACIONES

Requisitos previos establecidos en el plan de estudios

Ninguno

Recomendaciones

Ninguna especificada

COMPETENCIAS

CB1 Poseer capacidad de análisis y síntesis para la elaboración y defensa de argumentos.

CB2 Dominar la comunicación oral y escrita.

CB3 Gestionar adecuadamente la información adaptándola a la resolución de problemas profesionales y a los posibles tipos de

públicos.

CB4 Adaptarse al trabajo en equipo o multidisciplinar.

CB5 Usar el razonamiento crítico al reflexionar sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

CB6 Reconocer y asumir la diversidad y la multiculturalidad atendiendo también a los fenómenos minoritarios o marginales.

CU2 Usar con solvencia las TICs apropiadas a la formación del Grado.

CE3 Analizar los diferentes lenguajes artísticos.


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CE4 Manejar los principios, estructura y conceptos de la historiografía artística en sus diferentes modalidades, tendencias y

metodologías.

CE13 Establecer relaciones entre la historia general y la del arte.

OBJETIVOS

Obtener los conocimientos básicos sobre los conceptos de "artes decorativas" y "artes aplicadas".

Conocer su desarrollo y aplicación en las diferentes etapas artísticas desde el siglo XV al siglo XVIII.

Distinguir las distintas técnicas empleadas, así como sus características y usos.

CONTENIDOS

1. Contenidos teóricos

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LAS ARTES DECORATIVAS Y APLICADAS EN LA EDAD MODERNA.

TEMA 2. LA CERÁMICA.

TEMA 3. EL VIDRIO.

TEMA 4. LAS MADERAS: MUEBLES, ARMADURAS Y OTRAS OBRAS LIGNARIAS

TEMA 5. LA DECORACIÓN EN YESO.

TEMA 6. LA METALISTERÍA Y LA ORFEBRERÍA

TEMA 7. LOS TEXTILES Y LOS CUEROS.

TEMA 8. EL EMPLEO DE OTROS MATERIALES EN LAS ARTES DECORATIVAS

2. Contenidos prácticos

Análisis de escritos relacionados con el contenido de la asignatura que complementen la información transmitida en las clases.

Profundización de cada uno de los aspectos del temario mediante trabajos concretos.

Visitas programadas para la visualización de algunos ejemplos in situ.

METODOLOGÍA

Aclaraciones generales sobre la metodología (opcional)

Las lecciones magistrales del profesor explicarán los principios generales que aparecen en el temario y que deben estudiarse en la bibliografía,

siendo los conocimientos recibidos objeto de evaluación mediante examen. Los alumnos realizarán ejercicios escritos de análisis y síntesis sobre

textos aportados por el profesor. Dichos ejercicios se entregarán con una fecha límite y serán objeto de debate y estudio en clase. Los alumnos

formarán grupos con la tarea de elaborar un trabajo de curso sobre uno de los temas ofrecidos por el profesor y que deberá entregarse por escrito

al profesor en fecha que se señalará. Los alumnos comunicarán al profesor la formación de dichos grupos con suficiente antelación. Los días de

exposición de dichos trabajos se anunciarán con suficiente antelación. Previamente el profesor dará las nociones básicas para la realización de

ejercicios escritos, de los trabajos grupales, de las exposiciones y de la búsqueda bibliográfica correspondiente.

Adaptaciones metodológicas para alumnado a tiempo parcial y estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales

El alumnado a tiempo parcial y quienes acrediten mediante justificante la imposibilidad de asistencia regular a clase, podrán superar la asignatura

siempre y cuando, tras entrevistarse con el profesorado para ser informado del sistema de evaluación que le será aplicado, entregue en tiempo y

forma cuantos trabajos, reseñas, exámenes o cualesquier instrumentos sean determinados, utilizando para ello las tutorías que el profesorado

estime necesarias. El alumno/a deberá comunicarlo con la suficiente antelación (a principios del cuatrimestre o, en su caso, en cuanto eventuales

causas sobrevenidas obliguen a adoptar la semipresencialidad).

Actividades presenciales


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Actividad

Grupo completo

Grupo mediano Total

Análisis de documentos - 9 9

Contrato de aprendizaje 2 - 2

Lección magistral 43 - 43

Prácticas externas - 3 3

Trabajos en grupo (cooperativo) - 3 3

Total horas: 45 15 60

Actividades no presenciales

Actividad Total

Búsqueda de información 30

Estudio 30

Lectura y análisis de textos 20

Trabajo de grupo 10

Total horas: 90

MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO

Presentaciones PowerPoint

Referencias Bibliográficas

Textoa de lectura

EVALUACIÓN

Competencias

Instrumentos

Asistencia (lista de

control)

Comentarios de texto

Exposiciones

Pruebas de respuesta

larga (desarrollo)

Trabajos en grupo

CB1 x x x

CB2 x x x x x

CB3 x x x x

CB4 x x x

CB5 x x x x

CB6 x x x x

CE13 x x x x

CE3 x x x x

CE4 x x x x

CU2 x x x x

Total (100%) 10% 20% 10% 40% 20%

Nota mínima.(*) 0 4 4 4 4

(*) Nota mínima para aprobar la asignatura.

Aclaraciones generales sobre los instrumentos de evaluación:


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Los instrumentos de evaluación serán: Un examen escrito, cuyo valor en la calificación final será del 40%; el trabajo de grupo, cuyo valor será de

un 25%; las exposiciones individuales de los trabajos grupales, cuyo valor será un 5% del total (*); los resúmenes sobre textos facilitados por el

profesor y los ejercicios que conllevan, que sumarán otro 20% de la calificación total; la asistencia y participación, que supondrán el 10% del

total. Para que se pueda hacer media, la nota de examen, exposiciones, resúmenes y sus ejercicios, y trabajos de grupo debe ser igual o superior a

4 en cada caso.

Si por causas sobrevenidas la asignatura tuviera que ser compartida por varios profesores y se estructura en bloques diferenciados, la nota mínima

de cada bloque para hacer media ha de ser 5.

Aclaraciones sobre la evaluación para el alumnado a tiempo parcial y necesidades educativas especiales:

El alumnado a tiempo parcial y quienes acrediten mediante justificante la imposibilidad de asistencia regular a clase, podrán superar la asignatura

siempre y cuando, tras entrevistarse con el profesorado para ser informado del sistema de evaluación que le será aplicado, entregue en tiempo y

forma cuantos trabajos, reseñas, exámenes o cualesquier instrumentos sean determinados, utilizando para ello las tutorías que el profesorado

estime necesarias. El alumno/a deberá comunicarlo con la suficiente antelación (a principios del cuatrimestre o, en su caso, en cuanto eventuales

causas sobrevenidas obliguen a adoptar la semipresencialidad).

Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor: Obtener sobresaliente y haber destacado en la adquisición de las competencias

a lo largo del curso

Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor: .

BIBLIOGRAFÍA

1. Bibliografía básica:


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1. Bibliografía básica:

- AGUILÓ ALONSO, María Paz: El mueble clásico español. Madrid, Ediciones Cátedra S.A., 1987

- ALCOLEA, Santiago. Artes decorativas en la España cristiana. Siglos XI-XIX. Ars Hispaniae. Historia Universal

del arte Hispánico. Vol. XX. Madrid, Editorial Plus Ultra, 1958.

- BARRERA, Javier y ESCÁRZAGA, Ángel: Muebles, alfombras y tapices. Madrid, Antiqvaria S. A. ediciones, 1985.

- BERNIS, Carmen: Indumentaria española en tiempos de Carlos V. Madrid, Instituto Diego de Velázquez del CSIC., 1962.

-BONET CORREA, Antonio (coord.): Historia de las Artes Aplicadas e Industriales en España. Madrid, Ediciones Cátedra S.A. Col. Manuales

Cátedra. Madrid, 1994.

-CAMON AZNAR, José: La arquitectura y la orfebrería españolas del siglo XVI, Summa Artis, Vol. XVII. Madrid, Edit. Espasa Calpe S.A.,

2000. (1a ed. 10a impr.).

-CAMON AZNAR, José: La escultura y la rejería española del siglo XVI, Summa Artis, Vol. XVIII. Madrid, Edit. Espasa Calpe S.A., 2003 (9a

ed. 2a impr.).

-CRUZ VALDOVINOS, José Manuel: Platería en la época de los Reyes Católicos. Madrid, Consorcio para la organización de Madrid Capital

Europea de la Cultura, 1992, y Fundación Central Hispano, 1992.

- DRAHOTOVÁ, Olga: El arte del vidrio en Europa. Madrid, Editorial Libsa, 1990.

- ESPAÑA. SUBDIRECCIÓN GENERAL DE MUSEOS ESTATALES: Guía abreviada del Museo Nacional de Artes

Decorativas. Madrid, Ministerio de Cultura Publicaciones, 2005

- FEDUCHI, L.: Colecciones Reales de España, el mueble. Madrid, Editorial Patrimonio Nacional Servicio de Publicaciones, 1967.

- FEDUCHI, L: Historia de los Estilos del Mueble Español. Barcelna, Editorial Blume S.A., 1973.

- FLEMING, John; y HONOUR, Hugh. Diccionario de las artes decorativas. Madrid, Alianza Editorial, 1987.

- FLORIANO, Antonio C.:El bordado: artes decorativas españolas. Valladolid, Editorial Maxtor Librería, 2006. (Reprod. facs. de la ed. de:

Barcelona : Editorial Alberto Marín, 1942)

- FOSTER, V.: El arte del vidrio. Madrid, Lisma ediciones S.L., 2006

- GALLEGO DE MIGUEL, Amelia: Rejería castellana. Valladolid, Diputación Provincial de Valladolid, 1981

- LUCIE-SMITH, Edward: Breve historia del mueble. Barcelona, Ediciones Destino, 1998.

- MALTESE, Corrado (coord.): Las técnicas artísticas. Madrid, Ed. Cátedra, 1997.

- MARTÍN, Fernando A.: Catálogo de la plata del Patrimonio Nacional. Madrid, Editorial Patrimonio Nacional, 1987.

- NIETO ALCAIDE, Victor: La vidriera del Renacimiento en España. Madrid, Instituto Diego de Velázquez del CSIC., 1970.

- ORDUÑA Y VIGUERA, Emilio.: Rejeros españoles. Madrid, Real Academia de Bellas Artes de San Fernando. 1915.

- PÉREZ BUENO, Luis: Artes decorativas españolas: vidrios y vidrieras. Valladolid, Editorial Maxtor Librería, 2006.(Reprod. facs. de la ed. de:

Barcelona : Ed. Alberto Martín, 1942).

- RÀFOLS, Josep F: Techumbres y artesonados españoles. Valladolid, Editorial Maxtor Librería, 2005 (Reprod. facs. de la ed. de: Barcelona :

Editorial Labor, 1926).

- RODRÍGUEZ FISCHER, Cristina (coord.): Historia del vestido. Barcelona, Art Blume, 2008.

- SÁNCHEZ PACHECO, Trinidad (coord.): Cerámica española. Summa Artis. Madrid, Espasa Calpe, 1997.

- SCHMITZ, Herman: Historia del mueble. Estilos del mueble desde la Antigüedad hasta mediados del siglo XIX. Barcelona, Editorial Gustavo

Gili S.A., 1966.

- SOLER FERRER, Ma. Paz: Historia de la cerámica valenciana. Tomo II. Valencia, Vicente García Editores S.A., 1987. - VALLDEPÉREZ,

Pere: El vitral. Col. Artes y oficios. Barcelona, Parramón Ediciones S.A., 1999.

- VACA GONZÁLEZ, P. Diodoro; Ruiz de Luna, Juan: Historia de la cerámica de Talavera. Talavera de la Reina, Ayuntamiento de Talavera de

la Reina, 2008. (Reprod. facs. de la ed. de: Madrid : Editorial Nacional, 1943).

- VV. AA.: El mueble de los siglos XV y XVI. España, Portugal y otros países. Barcelna, Editorial Planeta-De Agostini S.A., 1989.

- VV. AA.: El mueble de los siglos XV y XVI. Italia y Centroeuropa. Barcelona, Editorial Planeta- De Agostini S.A.,1989.

- VV.AA.: Vidrio de los siglos XV, XVI y XVII. Barcelona, Editorial Planeta-De Agostini., 1989.

- WILLS, Geoffry; BARONI, Daniele; y CHIARELLI, Brunetto: El mueble. Historia, diseño, tipos y estilos. Barcelona, Editorial Grijalbo S.A.,

1984.

2. Bibliografía complementaria:


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2. Bibliografía complementaria:

- BANBISTER, Judith: Gli argenti inglesi. Milán, Fratelli Fabbri Editori, 1966.

- BERTOS HERRERA, Ma. Pilar: Los escultores de la plata y el oro. Monografías Arte y Arqueología. Granada, Universidad de Granada. 1991. -

BOSCHIANI, Nada: Gli argenti italiani. Milán, Fratelli Fabbri Editori, 1966.

- BROWN, S. Vidrieros. Ed. Akal. Madrid, 1999.

- CAMPAÑA, Michele. Tappeti d´occidente. Fratelli Fabbri Editori, Milán, 1966.

- CAUSA, Marina. L´arte del vetro. Dal Rinascimento ai nostri giorni. Fratelli Fabbri Editori. Milán, 1966.

- CIARDI JUPRÉ, María Grazia. Il bronzetti dal Rinascimento. Fratelli Fabbri Editori. Milán, 1966.

- CLARET RUBIRA, José. Muebles de estilo francés. Desde el Gótico hasta el Imperio. Editorial Gustavo Gili S.A.

Barcelona, 1971.

- CLARET RUBIRA, José. Muebles de estilo inglés y su influencia en el exterior. Desde los Tudor hasta la reina

Victoria. Con los grupos colonial y menorquín. Editorial Gustavo Gili, S.A. Barcelona, 1971.

-DOMÍNGUEZ CUBERO, José: Rejería de Jaén en el siglo XVI, la. Diputación Provincial de Jaén, 1990

- GRAU, Luis A: Catedral de León y sus vidrieras. Editorial Everest. León, 2008 (3a impres.).

- KLEIN, Dam; Lloyd, Ward. The History of Glass. Orbis. Londres, 1984.

- LARA ARREBOLA, Francisco. Artes textiles en el Palacio de la Casa de Viana en Córdoba. Publicaciones de la

obra Cultural de la Caja Provincial de Ahorros de Córdoba.

- LAWRENCE LEE, George y otros. Vidrieras. Ediciones Destino. Barcelona, 1987.

LEHNERT, G. Las Artes Industriales, II. Época Gótica y Renacimiento. Editorial Labor S.A. Colección Labor. Barcelona, 1933.

-MARTÍNEZ CAVIRO, Balbina. Cerámica de Talavera. Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Instituto Diego Velázquez. Madrid,

1984.

- MATA TORRES, Josefa: La rejería sevillana en el siglo XVI. Diputación provincial de Sevilla. Arte. Serie 1a 35.

Sevilla, 2002

- MORALES, ALFREDO J: Francisco Niculoso Pisano. Diputación Provincial de Sevilla, Servicio de Publicaciones

Colección Arte Hispalense, 14, Sevilla, 1991 (2a edición).

-MORENO CUADRO, Fernando: Platería cordobesa. Monte Piedad y Cajas de Ahorros de Córdoba. Córdoba,

2008.

- ROLLET, Jean. Les maîtres de la lumiere. Edit. Bordar. París, 1980.

- RUIZ ALCON, Ma. Teresa. Vidrio y Cristal en La Granja. Instituto Diego de Velázquez del CSIC. Madrid, 1969.

- SÁNCHEZ CORTEGANA, José Ma. El oficio de ollero en Sevilla en el siglo XVI. Publicaciones de la Excma.

Diputación provincial de Sevilla. Sevilla, 1994.

- SAVAGE, George. Porcelain through the ages. Penbguin Book. Harmon des Worth, 1968.

- SCAVIZZI, Giuseppe. Maioliche dal Rinascimento ad oggi. Fratelli Fabbri Editori. Milán, 1966.

- STEINGRÄBER, Erich. Orificeria dal rinascimento al Liberty. Fratelli Fabbri Editori. Milán, 1966.

- VALDIVIESO RODRIGO, Mercedes. La influencia del grabado flamenco en la cerámica de Talavera. El ciclo de la Vida de María en la ermita

de Ntra. Sra. Del Prado. Impr. Galea S.A. de Artes Gráficas. Toledo, 1992.

- VON WITZLEBEN, Elisabeth. Les vitraux des cathédrales de France. Office du Livre. Fribourg, 1968.

CRITERIOS DE COORDINACIÓN

- Actividades conjuntas: conferencias, seminarios, visitas...

- Criterios de evaluación comunes

- Fecha de entrega de trabajos

- Selección de competencias comunes


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CRONOGRAMA

Periodo

Actividad

Análisis de

documentos

Contrato de

aprendizaje

Lección

magistral

Prácticas

externas

Trabajos en

grupo

(cooperativo)

1ª Quincena 1 2 6 1 0








Total horas: 9 2 43 3 3

Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a las

necesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran.

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