1

Evropa v šoli

povezovalni natečaj

DELIMO VESELJE

Osnovna šola Danila Lokarja Ajdovščina

Osnovna šola Šturje Ajdovščina

Srednja šola Veno Pilon Ajdovščina

Center za izobraževanje, rehabilitacijo in usposabljanje Vipava CIRIUS

2

Kontaktni podatki:

e-naslov:

tajnistvo@os-ajdovscina.si

Telefon:

Tajništvo OŠ Danila Lokarja: 05 367 11 00

Ravnateljica OŠ Danila Lokarja Ajdovščina: 041 649 809

mailto:tajnistvo@os-ajdovscina.si

3

DELIMO VESELJE

Ideja za sodelovanje v letošnjem povezovalnem projektu natečaja Evropa v šoli se je porodila na

Osnovni šoli Danila Lokarja Ajdovščina, in sicer z željo po sodelovanju in medsebojnem spoznavanju

drugačnosti učencev rednega in prilagojenega programa, ki oba domujeta na naši šoli. Nato pa smo

naše cilje zastavili še nekoliko širše in k sodelovanju povabili še vse druge šole iz naše okolice.

Odzvali so se Osnovna šola Šturje Ajdovščina, Srednja šola Veno Pilon Ajdovščina in Center za

izobraževanje, rehabilitacijo in usposabljanje Vipava CIRIUS.

Odločili smo se, da bomo prvotni cilj, tj. druženje in medsebojno bogatenje prek spoznavanja

drugačnosti, obdržali oziroma še nadgradili, tako da bomo skupaj pripravili program in z njim razveselili

Center starejših Pristan Vipava.

Lotili smo se dela.

Na Osnovni šoli Danila Lokarja Ajdovščina smo zavihali rokave in se lotili peke piškotov in palačink. Z

njimi smo sklenili pogostiti oskrbovance Pristana in vse tiste, ki jih nameravamo razveseliti s svojim

obiskom.

Fotografiji 1 in 2: Ajla in Rebeka pripravljata testo za piškote.

4

Fotografiji 3 in 4: Nina in Neža oblikujeta piškote.

Fotografiji 5 in 6: Luka, Urška, Nisja, Elena, Neža, Nina, Ajla in Rebeka v veselem razpoloženju krasijo

piškote.

Fotografiji 7 in 8: Pripravili smo tudi preprosta darilca za oskrbovance Pristana. Iz papirja smo izdelali

okrasne škatlice, v vsako dali po en piškot ter dodali še listek z lepo mislijo o prijateljstvu. V vsaki škatlici

je bila misel drugačna, kot smo si tudi ljudje med sabo različni. Pomembno je le, da smo prijatelji.

5

Učenci iz oddelka s prilagojenim programom so nam spekli palačinke.

Fotografiji 9: Jošt oblikuje palačinko; fotografija 10: pri pripravi palačink smo pomagali prav vsi učenci.

S to sladko in še kakšno drugačno (predvsem glasbeno) opremo smo se 9. marca 2016 vse štiri že

imenovane šole odpravile v Center starejših Pristan v Vipavi in tam delili veselje med oskrbovance in

zaposlene Centra starejših Pristan. Zavili smo ga v kulturni program, ki sta ga povezovala šestošolca

Teo in Nisja iz Osnovne šole Danila Lokarja Ajdovščina.

Fotografija 11: Center starejših Pristan v Vipavi; fotografija 12: povezovalca programa Nisja in Teo

Najprej so nastopili učenci iz Osnovne šole Šturje Ajdovščina.

Fotografiji 13 in 14: Šturci so nam zaplesali dva ljudska plesa.

6

Fotografiji 15 in 16: Še prav posebej so se za nas potrudili učenci, ki so se v Slovenijo preselili šele

pred kratkim, a že lepo deklamirajo v slovenščini. Bojan, Izet, Nihad in Nikola – bravo!

Fotografiji 17 in 18: Šturci so nam tudi zaigrali in zapeli.

Nato so nastopili varovanci Centra za izobraževanje, rehabilitacijo in usposabljanje Vipava CIRIUS.

Fotografiji 19 in 20: Naši prijatelji iz CIRIUSA so nam najprej deklamirali, nato pa še zaigrali skeč.

7

Sledil je nastop Srednje šole Veno Pilon Ajdovščina.

Fotografiji 21 in 22: Teja in Jana sta nam zaigrali na citre in zapeli.

Po srednješolcih so nastopili učenci prilagojenega programa Osnovne šole Danila Lokarja.

Fotografiji 23 in 24: Učenci prilagojenega programa so se najprej predstavili s skečem Palačinke, nato

pa vse prisotne povabili, da si postrežejo s palačinkami, ki so jih spekli v šoli.

Na koncu smo vse štiri sodelujoče šole in zavod Pristan, zavihali rokave in posadili 5 lončnic. Za vsakega

po eno, da jo bomo po koncu druženja odnesli domov, da nas bodo tako na simbolni ravni povezovale.

Fotografiji 25 in 26: Skupaj smo posadili spomladanske cvetlice.

8

Na koncu smo naše nove prijatelje iz Vipave vprašali po vtisih.

Bilo je zelo lepo. Najbolj všeč so mi bili otroci s posebnimi potrebami, ki so se tako potrudili. Pa tudi citre so mi bile zelo všeč. Sem tudi jaz pela zraven.

(Dragomira Fugina)

Večkrat pridite. To zelo popestri življenje.

(Janez Fugina)

Zelo lepo, pridni otroci. Vedno sem rada imela rože. Doma sem jih imela veliko.

(Fani Bizjak)

9

Sem pomagala fantku, ki je sadil rože. Je bilo prav lepo.

(Pepca Komel)

Lepo je, ko pridejo mladi. Nekaj se dogaja. Ne pridejo pogosto.

(Vera Poniž)

Nasmeh in nežen dotik sta zgovornejša od besed.

10

In s kakšnimi vtisi smo se domov vračali mi?

Vesela sem, da sem kot povezovalka programa v Center

starejših prinesla toliko veselja.

Ker nisem še nikoli nastopila v vlogi napovedovalke ali

voditeljice, me je na začetku skrbelo, kako mi bo šlo, ampak na

koncu sem ugotovila, da več zmorem, kot si sama mislim.

(Nisja, OŠ Danila Lokarja, Ajdovščina)

Učiteljica me je vprašala, ali bi spremljal učence 5.

razreda na klavirju. Bil sem zelo presenečen in hkrati

vesel, da je izbrala ravno mene, saj tega pravzaprav

nisem znal. Na začetku sem na tipkah imel

nalepljene številke, ampak po mnogih vajah sem se

naučil igrati tudi že brez njih.

To je bil moj prvi nastop izven šole in pred drugimi učenci in zelo sem vesel, da sem na ta način smel starejšim prinesti nekaj veselja.

(Matic, OŠ Šturje Ajdovščina)

Čudovito je bilo nastopati pred to publiko. Stanovalci iz doma Pristan so

bili čudovita publika, saj niso bili le poslušalci, ampak so z nami tudi zapeli

in se nasmejali.

Tudi to, da smo nastopili skupaj z otroki s posebnimi potrebami, je bilo

nekaj posebnega. Dogodek bi z veseljem ponovila in popoldneva zagotovo

nisem vrgla stran.

(Teja, SŠ Veno Pilon Ajdovščina)

Vtisi s prireditve so nepozabni, saj smo z dobro voljo in pripravljeno točko

starejšim nadvse polepšali dan. Lepo je videti prijazne oči, ki v pričakovanju,

da te spoznajo in slišijo, strmijo vate. Ko jim zaigraš in zapoješ, pa z aplavzom

poplačajo ves trud, ki je bil vložen. Ko smo posadili rožice, je bilo prav čutiti

hvaležnost, da smo prišli, jim posvetili nekaj svojega časa in s tem popestrili

njihovo popoldne.

(Jana, SŠ Veno Pilon Ajdovščina)

11

Strah me je bilo nastopati, pred takih številom ljudi, saj je bilo to

zame prvič.

(Nik, OŠ Danila Lokarja Ajdovščina, oddelek s prilagojenim programom)

Projekt sodelovanja v okviru natečaja Evropa v šoli nam je bil odlična iztočnica za povezovanje različnih ustanov in predvsem različnih skupin: – učencev s posebnimi potrebami in nadarjenih učencev, – učencev, ki so se v Slovenijo priselili, in tistih, ki so bili tu rojeni, – osnovnošolcev, srednješolcev in starejših krajanov … (Irena Kodele Krašna, ravnateljica OŠ Danila Lokarja Ajdovščina)

Neka gospa je hotela vse rožice sama posaditi, samo zaliti sem smela jaz. (Lara, CIRIUS)

Hana (levo): Bilo mi je fajn, ampak sem imela veliko tremo.

Eva (desno): Bilo mi je všeč. Ko sem nastopala, me je bilo strah. Lepo je bilo,

ko smo se družili s starejšimi in učenci drugih sol. Skupaj sadili tudi rožice.

(Obe učenki iz OŠ Danila Lokarja Ajdovščina, oddelek s prilagojenim

programom)

To je bil moj prvi nastop. Bilo mi je zanimivo nastopati. Za nastop sem se zelo potrudila. Sprva sem

potrebovala list z besedilom, Potem, ko sem velikokrat ponovila besedilo, pa sem znala.

(Asja, OŠ Šturje Ajdovščina)

12

V povezovalnem projektu smo sodelovali:

Sodelujoči: Program

OŠ Šturje Učenci: Gregor Čoha, Matic Koren Špela Brecelj, Alekseja Curk, Mariša Krapež, Tristan Kretič, Bejza Kurtiši, Matija Lemut, Erin Pregelj, Anastazija Suljkić, Marko Trajčov, Arizona Uka, Mija Uršič, Asja Vidmar, Bojan Bozhinovski, Izet Bajramovski, Nihad Bajramovski, Nikola Bozhinovski Ema Furlan, Aston Hrovatin, Lea Pižent, Julija Štrancar, Eva Mavrič Novak, Tinkara Plešnar, Marijeta Gorup, Nac Hrovatin, Živa Jerončič, Mariša Kalin, Kaja Krečič, Anis Likar Ivanov, Zala Prah, Aurora Banjac, David Šinigoj, Timotej Samec, Neja Vidrih, Nadina Fejzovska, Julija Žgavc in Evelin Klemše. Mentorji: Lea Vidmar, ravnateljica Metka Batagelj Ksenija Černigoj Petra Rodman Polonca Juretič

– deklamacija in poustvarjene ob poeziji Barbare Gregorič Gorenc, Toneta Pavčka in Ksenije Šoster-Olmer – ljudska plesa:

Izak, Jakob, Abraham Mrzulin

OŠ Danila Lokarja Ajdovščina, redni program Učenci: Nisja Vrčon, Teo Šinkavec, Urška Bučinel, Neža Velikonja Krašan, Nina Bajec, Elena Oraščanin, Luka Kovač, Ajla Ahmetović, Rebeka Hvala

OŠ Danila Lokarja Ajdovščina, prilagojeni program Učenci: Eva Pečar, Hana Curk Mitrović, Sara Smodiš, Nik Ibraimović, Nikolina Budiš, Miha Kovač, Uroš Jaklič, Jošt Jerončič, Andraž Krkoč in Martin Koritnik. Mentorji Irena Kodele Krašna, ravnateljica Darja Benčina Tina Bizjak Petra Kodre

– skeč Palačinke – pogostitev s palačinkami in piškoti – priprava darilc za stanovalce Pristana

SŠ Veno Pilon Ajdovščina Dijakinji: Jana Rudolf in Teja Kobal Mentorica: Melita Lemut Bajec

– vokal ob spremljavi na citre:

Lojze Slak: V dolini tihi Boris Kovačič: Tri planike Urban Koder: Cvetje v jeseni

13

Center za izobraževanje, rehabilitacijo in usposabljanje Vipava CIRIUS Učenci: Lara Čermelj, Žan Živic, Jasmina Podlogar, Mateja Hudorovič in Vanessa Barić. Mentorici: Danica Benčina Ivica Petrič

– deklamacija: Bogdan Novak: Ljubezen je – skeč Stari smo in gluhi

Viri fotografij:

Fotografija št. 11: http://www.pristan.si/wpcontent/uploads/2012/04/pristan_vipava.jpg

Avtorice drugih fotografij: Lea Vidmar, Danica Benčina, Darja Benčina, Tina Bizjak in Petra Kodre