del tema al planteamiento del problema
TRANSCRIPT
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 1/11
Del tema al
planteamiento delproblema
Taller de Relaciones Internacionales
Shirley Götz
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 2/11
¿Cómo aparece un tema deinvestiación!
Desde la teor"a• Sistematizar un conocimiento• #ac"o de conocimiento• Como amplios y conocidos temas se e$presan en
realidad%
Desde los intereses• &u' temas me interesan• &ue in(ormación mane)o y *uiero pro(undizar• +osibilidad de pro(undizar tema de inter's
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 3/11
Caminos para llear al tema
-ista de temas *ue conozco
-ista de temas *ue le interesan pero de los *ue se sabe m
+ara cada lista haa enunciado de "tems *ue son pertinencada tema
-ea sobre el tema
Discuta con pro(esores
./ase preuntas
Tome una decisión
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 4/11
Criterios para la selección de untema
&u' se ha hecho sobre el tema
Tener una posición cr"tica (rente a las (uentes consultadiversas 2btener y reconocer distintas posiciones
3irar el conte$to dónde se ubica el tema 4histórico5 inseconómico5 pol"tico5 leal5 etc%6
• Guiarse por sus intereses• +lani7car el tiempo• +ermitir *ue las ideas maduren• .acerse preuntas• Tomar decision
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 5/11
-a de7nición del tema9 el estadarte
&u' se ha hecho4escrito6 sobre el tema
hasta hoy
Como se ha tratado
&uienes lo han tratado
&ue en(o*ues ha tenidoel tratamiento del tema
&ue se insin:a en losestudios acerca de los
vac"os e$istentes
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 6/11
Componentes del estado del art
Dianóstico
+ronóstico
• Conocimo del tem
• .acia dóva el temde inter'
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 7/11
=l estado del artedianóstico>pronóstico
&u' se ha hecho• &ue no se ha tratado
Cómo se ha presentado el tema
• &ue no se ha presentado del tema y se insin:a
&u' pol'micas o debates e$isten sobre el tema
• &u' otras pol'micas se podr/n levantar
=n *u' aspectos se han centrado los autores *ue abordan eproblema
• &u' aspectos (altan por tratar
Dónde est/ el tema hoy y hacia donde tiende
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 8/11
De dónde sure el problema deinvestiación
#ac"os en elconocimiento
Resultados
contradictorios en losestudiose$istentes
+r/cticasinadecuadas orespuestasine(ectivas
Inter's dee$plicar unhecho social
Ic4us
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 9/11
=l problema de investiación
=s una preunta o con)unto de preunta *ue re*uieren respuesta desdede investiación
=s una situación *ue amerita ser dilucidada desde el proceso de inves
=s una delimitación del tema5 pero a la vez es una ampliación del mismedida *ue se pro(undiza en aluno de sus aspectos 4presencia5 relacióhechos5 o campos conceptuales6
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 10/11
Como se plantea el problema4Brticulación6
+lanteamiento
Dimensión eneral5como se mani7esta5cómo se e$presa%
=s la e$posiciónamplia de los
di(erentes aspectos*ue intervienen en laproblem/tica y *uepueden ayudar a
vislumbrar su solución4cateor"as6
ormulación
=s el enunciadobreve 5 claro y preciso
del +R2-=3B
+re(eriblemente amanera de preunta
8/16/2019 Del Tema Al Planteamiento Del Problema
http://slidepdf.com/reader/full/del-tema-al-planteamiento-del-problema 11/11
=lementos del planteamiento deproblema
Identi7cación del (enómeno a estudiar
Conte$to en el cual est/ ubicado el problema% Conte$to normativopol"tico5 social%
=l (enómeno y su relación con la realidad teórica y emp"rica9
• &u' se sabe y no se sabe sobre el tema• =n *u' se ha avanzado y cu/les son los espacios no cubiertos%•
Claramente cu/les son los vac"os de conocimiento y su importancia
Cu/l es la situación problema
De7nición de t'rminos claves
Cu/les son las preuntas de investiación como motivo o sentido investiación