debate

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DEBATE INTRODUCCIÓN El presente trabajo aborda el tema del debate, el cual es un medio de comunicación que permite a través de textos argumentativos abordar un tema en específico por medio de posturas, bases y argumentos a discutir y que cuentan con un moderador, participantes y un secretario, elementos necesarios para su ejecución. El papel del moderador es esencial, pues es quien se encarga de evitar discusiones y su obligación se enfoca a ser imparcial ten cuanto a las posturas y tiempos manejados. Los participantes deben investigar sobre el tema para la exposición de ideas claras y argumentativas, respetando al otro para no conllevar a opiniones personales. Teniendo en cuenta estas pautas, y para una mayor asimilación se llevó a cabo el tema de modalidad de la educación a distancia “Virtual”, permitiendo aplicar el contenido propuesto de la unidad, pues es una situación real que cada estudiante vive día a día, identificando su significado, ventajas y desventajas presentadas en el proceso e aprendizaje.

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DEBATE

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo aborda el tema del debate, el cual es un medio de comunicación que

permite a través de textos argumentativos abordar un tema en específico por medio de

posturas, bases y argumentos a discutir y que cuentan con un moderador, participantes y un

secretario, elementos necesarios para su ejecución.

El papel del moderador es esencial, pues es quien se encarga de evitar discusiones y su

obligación se enfoca a ser imparcial ten cuanto a las posturas y tiempos manejados. Los

participantes deben investigar sobre el tema para la exposición de ideas claras y

argumentativas, respetando al otro para no conllevar a opiniones personales.

Teniendo en cuenta estas pautas, y para una mayor asimilación se llevó a cabo el tema de

modalidad de la educación a distancia “Virtual”, permitiendo aplicar el contenido propuesto de

la unidad, pues es una situación real que cada estudiante vive día a día, identificando su

significado, ventajas y desventajas presentadas en el proceso e aprendizaje.

DESARROLLO DEL DEBATE: EDUCACIÓN A DISTANCIA (VIRTUAL)

La educación virtual es un proceso de enseñanzas y aprendizaje que se lleva a cabo con el

apoyo de las herramientas interactivas que brinda el Internet como los foros, chat, wikis,

audios, vídeos. Todas estas herramientas se integran en una plataforma de educación para

permitir que tutores/as y participantes se junten en un espacio virtual sin necesidad de asistir a

un salón de clase.

La academia nacional para los gestores de TIC, sería un claro ejemplo del aprovechamiento

y uso de la educación virtual. Los cursos se encuentran en una plataforma moodley cada uno

de estos cuentan con una metodología de aprendizaje muy similar a la de un proceso

presencial, pues cuenta con una introducción al curso, un material de estudio, procesos

de comunicación y retroalimentación, tareas y actividades adicionales para profundizar en los

temas.

A Favor En Contra

Elimina las barreras de territorio, pues la

población puede acceder a este tipo de

educación sin tener en cuenta el lugar en que

se encuentre, su edad, condición social y

discapacidad física generando oportunidades

de acceder a la educación. Acortando la

distancia Ejemplo: Personas que viven en

lugares muy apartados y su desplazamiento

es muy complicado hacen usos de las tics

para su educación, la mayoría de personas

discapacitadas en instalaciones físicas no

cuentan con infraestructura y esta modalidad

se los permite, no se toma en cuenta la

condición social, se da la oportunidad a que

todos participen de este aprendizaje

El no conocer al tutor y miembro de la

capacitación personalmente.

Proporciona facilidad en la selección de

horarios para el estudio, permitiéndole

interactuar en su vida familiar, social y

laboral. La mayoría de personas que trabajan

ahora pueden estudiar pus no se cruza con

sus tiempos eligen libremente sus horarias,

no descuidando sus responsabilidad pues la

universidades presenciales son muy rígidas

Estar sentado por tiempo estipulado

frente a un computador.

en los horarios de estudio.

Se disminuyen gastos de transporte pues la

asistencia a las instalaciones físicas es

mínima y los contenidos de manejan

virtuales. En la mayoría de los casos muchos

no cuentas con recursos para transportarse y

para imprimir los contenidos, esta modalidad

todo es virtual se puede realizar desde el

hogar, instalaciones de estudio y consultar su

contenido de forma virtual.

Manejo hábil de la red. Cuando no somos

tan practico a la hora de sentarnos a un

computador

4. Es de tener en cuenta que en esta

modalidad de aprendizaje se Incorpora el

uso de las tecnologías de la información y la

comunicación, a través de una plataforma

virtual. Crea destrezas en el manejo de las

Tics uso computador y, aplicaciones que

permiten consolidar los trabajos propuestos.

Dificultad con el acceso a Internet. Ya

que en ocasiones se nos cae se vuelve

lento y esto hace que el desarrollo de

nuestras tareas no sea rápido.

5. Puede decirse que el estudiante tiene la

capacidad de manejar su aprendizaje, pues

es el único responsable de adquirir de forma

adecuada sus conocimientos pues de ello

dependerá su futuro profesional. Cada uno

elige su ritmo de estudio adecuado a sus

capacidades y falencias.

Las opiniones y debates no son

simultaneas y la respuesta no es

inmediata.

6. Se maneja una conexión activa con el

tutor y compañeros de curso para recibir

retroalimentación sobre el tema propuesto El

aprendizaje no es individual se requiere

asesoría del cuerpo docente y se fomenta el

trabajo en grupo para complementar los

conocimientos.

LINK DEL DEBATE

https://www.youtube.com/watch?v=JjSt050KrBM

DEBATE POR KAREN HINCAPIÉ TROCHEZ

INTRODUCCION

La educación a distancia (virtual) es una nueva forma de aprender, acoplándose al tiempo y

necesidad del estudiante.

En este trabajo quiero dar a conocer lo que es la educación virtual, sus ventajas y

desventajas, por medio de un audio grabado en YouTube.

Link del debate: https://soundcloud.com/karentrochez95/aprendizaje-virtual

APRENDIZAJE VIRTUAL

Desde que nacemos estamos aprendiendo, algunas veces lo hacemos de manera

consciente y otras de manera inconsciente. Ahora bien, el aprendizaje es un proceso que se da

de manera personal, es una construcción propia que incorporamos a nuestra vida, este proceso

no es observable de manera directa, pero se percibe a través de nuestros actos y

comportamientos.

El ambiente virtual es un contexto integrado para la gestión del aprendizaje, y está

compuesto por entornos de interacción sincrónica y asincrónica, que nos permite utilizar de

manera flexible las estrategias y los recursos disponibles, mejorando los resultados del trabajo

académico.

Este aprendizaje es una opción que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante,

permitiéndole seguir con sus actividades laborales, familiares e incluso sociales. Esta es una

estrategia basada en la aplicación de la tecnología del aprendizaje sin limitación del lugar,

tiempo, ocupación o edad de los estudiantes.

Ventajas:

Se ofrece una amplia variedad de cursos y programas educativos a través de la red.

El material de estudio se puede descargar gratuitamente por el estudiante desde su

computador.

Al ser cursos virtuales, se dispone de tiempo para hacer otras actividades.

El estudiante aprende a ser autosuficiente, considerando elementos como el orden y

compromiso.

Ofrece a los estudiantes interactuar con distintas personas de diferentes lugares,

culturas y edades, haciendo más interesante los trabajos en grupo, ya que son

distintas opiniones desde diferentes puntos de vista acerca de un mismo tema.

Desventajas:

Para poder tener este tipo de educación se necesita de un computador y de un buen

acceso a internet, ya que la plataforma se puede caer.

A pesar de que los tutores están disponibles para nosotros por medio de redes

sociales y correos internos, es complicado entender muchas cosas acerca de los

trabajos, es mejor tener a una persona tangible que nos guie y nos explique más

claramente.

Como todo se realiza por medio de mensajes, las respuestas a dudas que tengan

los estudiantes pueden tardar en ser resueltas y muchas veces pueden darse malas

interpretaciones.

CONCLUSIONES

Según lo dicho se puede decir que la educación virtual es una ayuda para muchas personas,

ya que no permite estudiar sin dejar a un lado las actividades laborales, familiares o sociales.

Vivimos en un mundo de competencia, donde el más grande se come al más pequeño,

donde quien sabe más gana más; también vivimos en un mundo donde los avances científicos

y tecnológicos intentan darnos un mejor nivel de vida, y la educación a distancia es un esfuerzo

para disminuir la rezaga a nivel mundial y crear un ambiente de igualdad para todos; pero hay

algo esencial, no solamente en la educación a distancia si no en cualquier aprendizaje, la

voluntad y disposición que tengas frente a éste, estamos en la libertar de elegir lo que

queremos, es nuestra decisión aprovechar o no esta herramienta que nos ofrecen.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Guía para realizar un debate Universidad de Córdoba (2011) Producción escrita [archivo de video] Recuperado de

http://www.slideshare.net/Jovenesafrodescendientes/gua-para-realizar-un-debate Ejercicios de Expresión Oral. Hernández, José. L (2011) Ejercicios de Expresión Oral. Recuperado de

http://www.youtube.com/watch?v=Ps17rCFB7Fw Vídeo debate Debate en Línea: Educación en Brasil (2013). Radio Unad Virtual. Extraído el

10 febrero, 2013 de http://www.youtube.com/watch?v=wNNCBAg2Vdw

Cómo Hablar en Público Punset, Elsa (2012) Cómo Hablar en Público. Recuperado de

http://www.youtube.com/watch?v=JaGdnxRypu8 Taller grabación de audios Blog a pie de aula. (2010) Taller de Podcast mediante podcast. Recuperado de http://apiedeaula.blogspot.com/2010/02/un-taller-de-podcast-mediante-podcast.html Wikipedia Enciclopedia libre Educación a Distancia recuperado el 29 de octubre de 2014 de http://es.wikipedia.org/wiki/Educación_a_distancia

Tips del Estudiante virtual, recuperado el 03 de noviembre de 2014 de http://1.bp.blogspot.com/_nfV--oazwPc/SdXY6XGcsnI/AAAAAAAAAA8/S7SjcGCw-5E/s1600- h/Imagen6.png

Componentes Básicos de un Sistema de Educación Virtual, recuperado el 03 de noviembre de 2014 de http://2.bp.blogspot.com/-KLecVc-pY28/UbOiiiNI4_I/AAAAAAAAAFI/QWCQhEfjqg8/s1600/componentes.jpg

Recuperado el 03 de noviembre de 2014 de http://1.bp.blogspot.com/zj2OXhqyMr4/UCNFkV6zhNI/AAAAAAAAACY/ldoZGbRj198/s1600/8.p

ng Recuperado el 03 de noviembre de 2014 de http://www.inetplanet.com.ar/images/elearning.jpg

CONCLUSIONES

En el desarrollo del debate se eligió abordar la ecuación a distancia (virtual) y de

acuerdo a su ejecución se debe tener en cuenta los siguientes aspectos:

Escogencia, investigación y desarrollo de los temas a tratar.

Ser tolerante frente a la opinión del otro, puesto que lo expuesto no se debe

manejar de forma personal.

No hablar en exceso tomar los tiempos asignados.

Aplicar técnicas de expresión de acuerdo al material propuesto.

Escuchar atentamente a los integrantes para dar respuesta de forma adecuada.

Manejo argumentativo de las posturas a favor y en contra.

El llevar a cabo un adecuado debate, se requiere preparación no se improvisa, se

deben asimilar las pautas para su ejecución pues de lo contratarlo no se alcanzara el

objetivo propuesto.