datos y cifras. curso escolar 2015/2016 - opennemas...2015/11/04 · 697.699 7.471 1,1 bachillerato...

Ministerio de Educac de Educación, Cultur ción, Cultura y Depor eporte Ministerio de a y Deporte Ministerio

cación, Cultura y Dep rio de Educación Min

Educación, Cultura y D ura y Deporte Ministe Cultura y Deporte Mi

Datos y cifras Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Curso escolar 2015/2016

MINISTERIODE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

GOBIERNODE ESPAÑA

Datos y cifras Curso escolar 2015/2016

Alumnado ................................................................................................................. 3

Inversión en educación ........................................................................................... 10

La dimensión social de la educación: Becas y ayudas al estudio ........................ 12

Profesorado ............................................................................................................... 13

Centros educativos ................................................................................................... 15

Enseñanzas ............................................................................................................... 16

Los resultados educativos de la población ............................................................ 24

Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación ............... 28

El aprendizaje de lenguas extranjeras ................................................................... 29

La movilidad educativa internacional .................................................................... 30

Notas explicativas .................................................................................................... 31

Organigrama del Sistema Educativo Español ....................................................... 34

Direcciones ............................................................................................................... 37

Catálogo de publicaciones del Ministerio: www.mecd.gob.esCatálogo general de publicaciones oficiales: publicacionesoficiales.boe.es

Datos y cifras. Curso escolar 2015-2016

Las cifras presentadas son resultado del marco de cooperación en materia estadística establecido con las Comunidades Autónomas, a través de la Comisión de Estadística de la Conferencia Sectorial de Educación.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

Secretaría General TécnicaSubdirección General de Estadística y Estudios

Edita:© SECRETARÍA GENERAL TÉCNICA

Subdirección General de Documentación y Publicaciones

Edición: 2015

NIPO línea 030-15-167-2

NIPO papel 030-15-166-7

Depósito legal M-27687-2015

Imprime: Imprenta Nacional de la AEBOE

Avda. de Manoteras, 54. 28050 Madrid

http://www.mecd.gob.es

3

Alumnado

Previsión del alumnado curso 2015-2016

Previsión del alumnado en Enseñanzas de Régimen General no universitarias para el curso 2015-2016

1.798.213 1.836.606

2.918.630 2.904.948

35.181 34.544

1.864.712 1.840.071

12.323 35.626

697.699 690.228

784.540 748.588

0

2.000.000

4.000.000

6.000.000

8.000.000

2015-2016 2014-2015

+35.952

+20.687 8.090.611

F. Profesional

Bachillerato

ESO

E. Primaria

E. Infantil (1)

TOTAL

+24.641

+637

8.111.298

-23.303

+13.682

-38.393

E. Especial

PCPI/Otros Prog. Form.

+7.471

(1) Alumnado escolarizado en centros autorizados por las Administraciones Educativas.

Variación del alumnado en Enseñanzas de Régimen General no universitarias respecto al curso anterior, por enseñanza

Previsión Variación con curso anteriorCurso 2015-2016 Absoluta %

TOTAL 8.111.298 20.687 0,3E. Infantil 1.798.213 -38.393 -2,1

Primer ciclo E. Infantil (1) 438.432 -2.161 -0,5Segundo ciclo E. Infantil 1.359.781 -36.232 -2,6

E. Primaria 2.918.630 13.682 0,5E. Especial 35.181 637 1,8ESO 1.864.712 24.641 1,3Bachillerato 697.699 7.471 1,1

Bachillerato (presencial) 645.325 7.955 1,2Bachillerato a distancia 52.374 -484 -0,9

Formación Profesional 784.540 35.952 4,8Ciclos Formativos de FP Básica 68.308 27.840 68,8Ciclos Form. G. Medio (presencial) 334.018 2.323 0,7Ciclos Form. G. Superior (presencial) 324.283 4.040 1,3Ciclos Formativos de FP a distancia 57.931 1.749 3,1

Programas de Cualificación Profesional Inicial - -24.691 -100,0Otros Programas Formativos 12.323 1.388 12,7

(1) Alumnado escolarizado en centros autorizados por las Administraciones Educativas.

4

Alumnado

Alumnado en Enseñanzas no universitarias por sexo y titularidad del centro. Curso 2014-2015

Alumnado

Sexo (1) Titularidad/Financiación

% Hombres % Mujeres% Centros públicos

% Ens. Concerta-

da (2)% Privada no concertada (2)

Enseñanzas de Régimen General 8.090.611 51,7 48,3 68,1 25,4 6,5E. Infantil 1.836.606 51,7 48,3 64,1 25,2 10,7

Primer ciclo E. Infantil (3) 440.593 51,9 48,1 52,0 15,1 32,9Segundo ciclo E. Infantil 1.396.013 51,6 48,4 68,0 28,2 3,8

E. Primaria 2.904.948 51,5 48,5 67,7 28,4 3,8E. Especial 34.544 63,0 37,0 57,6 42,3 0,2ESO 1.840.071 51,4 48,6 65,7 30,8 3,5Bachillerato 690.228 47,6 52,4 76,4 9,9 13,7

Bachillerato (presencial) 637.370 47,3 52,7 74,8 10,7 14,5Bachillerato a distancia 52.858 50,9 49,1 95,9 0,0 4,1

Formación Profesional 748.588 54,3 45,7 77,2 14,6 8,2Ciclos Formativos de FP Básica 40.468 - - 78,2 - -Ciclos Form. G. Medio (presencial) 331.695 57,5 42,5 75,2 18,8 5,9Ciclos Form. G. Superior (presencial) 320.243 53,6 46,4 76,5 12,8 10,7Ciclos Formativos de FP a distancia 56.182 38,9 61,1 92,3 0,0 7,7

Programas de Cualificación Profesional Inicial 24.691 69,4 30,6 83,6 16,1 0,2Otros Programas Formativos 10.935 - - 67,7 - -

Enseñanzas de Régimen Especial 894.696 38,0 62,0 92,6 - 7,4Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño 27.100 38,8 61,2 89,9 - 10,1

Ciclos Form. G. Medio 3.302 54,2 45,8 96,5 - 3,5Ciclos Form. G. Superior 13.952 38,5 61,5 95,1 - 4,9EE. Superiores 9.846 34,2 65,8 80,4 - 19,6

Enseñanzas de Música 329.849 46,2 53,8 85,8 - 14,2Enseñanzas Elementales 45.876 43,4 56,6 88,9 - 11,1Enseñanzas Profesionales 44.797 46,6 53,4 91,7 - 8,3EE. Superiores 8.665 59,0 41,0 79,7 - 20,3Enseñanzas no regladas (4) 230.511 46,2 53,8 84,3 - 15,7

Enseñanzas de Danza 34.831 7,2 92,8 69,1 - 30,9Enseñanzas Elementales 4.817 7,1 92,9 75,7 - 24,3Enseñanzas Profesionales 4.050 12,0 88,0 85,1 - 14,9EE. Superiores 715 16,7 83,3 89,7 - 10,3Enseñanzas no regladas (4) 25.249 6,2 93,8 64,7 - 35,3

Enseñanzas de Arte Dramático 2.366 40,4 59,6 86,5 - 13,5Master en EE. Artísticas 159 - - 66,0 - 34,0Enseñanzas de Escuelas Oficiales de Idiomas 489.869 33,8 66,2 100,0 - 0,0Enseñanzas Deportivas 10.522 91,4 8,6 46,4 - 53,6

Enseñanzas E. Adultos carácter Formal 319.224 48,6 51,4 98,7 - 1,3Enseñanzas E. Adultos carácter No Formal 250.290 30,2 69,8 99,1 - 0,9

(1) Datos del curso 2013-2014.(2) Se ha estimado la distribución de la enseñanza privada en concertada y no concertada a partir de los datos del

curso 2013-2014.(3) Alumnado escolarizado en centros autorizados por las Administraciones Educativas. En enseñanza concertada se

refiere a enseñanza que recibe algún tipo de subvención.(4) Enseñanzas no conducentes a títulos con validez académica o profesional, impartidas en escuelas reguladas

reglamentariamente por las Administraciones Educativas.

5

Alumnado

El alumnado por comunidad autónoma

Distribución porcentual del alumnado en EE. Régimen General no universitarias por comunidad autónoma. Curso 2014-2015

Total E. Infantil E. Primaria E. Especial ESO BachilleratoFormación Profesional

PCPI/Otros prog. Form.

TOTAL 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0Andalucía 19,9 19,9 20,0 20,2 20,4 21,5 17,2 15,8Aragón 2,6 2,7 2,6 2,7 2,6 2,5 2,8 1,4Asturias (Principado de) 1,7 1,5 1,7 1,9 1,7 1,9 2,3 0,2Balears (Illes) 2,2 2,2 2,3 1,9 2,2 1,8 1,8 3,6Canarias 4,4 3,1 4,3 5,1 4,9 5,4 5,5 4,7Cantabria 1,2 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,6 1,2Castilla y León 4,5 3,8 4,3 3,7 4,6 5,3 5,5 2,8Castilla-La Mancha 4,6 4,4 4,5 4,0 4,7 4,7 4,8 5,8Cataluña 16,3 17,2 16,6 20,7 16,0 13,2 16,2 21,5Comunitat Valenciana 10,6 10,2 10,9 8,9 10,5 9,1 12,1 15,6Extremadura 2,3 2,1 2,2 2,1 2,5 2,5 2,4 2,7Galicia 5,0 4,9 4,7 3,6 4,8 5,5 6,7 5,5Madrid (Comunidad de) 14,1 15,9 14,1 14,5 13,6 15,0 10,7 5,9Murcia (Región de) 3,6 3,3 3,7 3,2 3,7 3,7 3,2 3,7Navarra (Comunidad Foral de) 1,3 1,3 1,4 1,7 1,4 1,3 1,1 1,9País Vasco 4,6 5,1 4,4 3,6 4,2 4,4 5,0 5,6Rioja (La) 0,7 0,7 0,7 0,6 0,7 0,6 0,7 1,0Ceuta 0,2 0,2 0,3 0,3 0,2 0,2 0,3 0,6Melilla 0,2 0,3 0,3 0,3 0,2 0,2 0,2 0,4

Porcentaje de variación del alumnado en EE. Régimen General no universitarias entre los cursos 2004-2005 y 2014-2015 por comunidad autónoma

2,3% -1,0%

6,2% 8,0% 8,1%

14,5% 16,4% 16,7%

17,5% 18,8% 19,0% 19,0%

21,1% 21,1%

21,5% 22,1%

24,1% 27,5%

29,7%

32,8%

-5% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

ExtremaduraCastilla y León

GaliciaCanariasAsturias

AndalucíaAragón

ESPAÑACastilla-La Mancha

Balears (Illes)País Vasco

MurciaNavarra

Comunitat ValencianaCantabria

MadridCataluñaRioja (La)

CeutaMelilla

6

Alumnado

La enseñanza pública y la enseñanza privada

Distribución del alumnado de Enseñanzas de Régimen General no universitarias por titularidad/financiación y comunidad autónoma. Curso 2014-2015 (1)

68,1%

51,1%

54,9%

65,1%

66,1%

66,2%

67,1%

67,5%

68,3%

68,6%

70,2%

71,6%

71,9%

72,7%

75,0%

78,5%

78,6%

80,0%

82,1%

83,2%

0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 %

ESPAÑA

País Vasco

Madrid

Navarra

Cataluña

Balears (Illes)

Rioja (La)

Comunitat Valenciana

Castilla y León

Aragón

Cantabria

Asturias

Murcia

Galicia

Andalucía

Canarias

Ceuta

Extremadura

Castilla-La Mancha

Melilla

% Ens. Pública % Ens. Concertada % Ens. Privada no Concertada

(1) Datos avance con estimaciones para la distribución de la enseñanza privada entre concertada y no concertada.

Evolución del porcentaje de alumnado en centros públicos por enseñanza. EE. Régimen General no universitarias

45%

50%

55%

60%

65%

70%

75%

80%

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15

Total

E. Infantil - 1er Ciclo

E. Infantil - 2º Ciclo

E. Primaria

ESO

Bachillerato

FP - C. Form. Grado Medio

FP - C. Form. Grado Superior

FP-C. Form. FP Básica

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15

TOTAL 67,6 67,8 68,1 68,1 68,2 68,1

E. Infantil - 1er Ciclo 49,6 50,4 51,7 51,6 51,6 52,0E. Infantil - 2º Ciclo 68,3 68,6 69,0 68,7 68,5 68,0E. Primaria 67,3 67,4 67,5 67,5 67,5 67,7ESO 65,8 65,7 65,8 65,9 65,9 65,7Bachillerato (1) 74,6 75,6 76,1 76,4 76,5 76,4FP - Ciclos Formativos FP Básica - - - - - 78,2FP - Ciclos Formativos Grado Medio (1) 75,9 76,2 76,3 77,1 76,5 76,2FP - Ciclos Formativos Grado Superior (1) 79,0 78,7 78,6 79,1 78,7 78,1

(1) Considerados los regímenes presencial y a distancia.

7

Alumnado

Necesidades específicas de apoyo educativo

Porcentaje de alumnado con necesidades educativas especiales. Curso 2013-2014

Total (1) E. Infantil E. Primaria ESO PCPI Bachillerato FP

TOTAL 2,1 0,9 2,1 2,3 7,8 0,4 0,5

Centros Públicos 2,2 1,1 2,5 2,5 6,8 0,3 0,5

Enseñanza concertada 2,2 0,6 1,5 2,1 11,3 0,5 0,7

Enseñanza privada no concertada 0,3 0,2 0,4 0,4 31,2 0,3 0,2

Hombres 2,7 1,1 2,8 3,0 7,4 0,5 0,6

Mujeres 1,5 0,6 1,4 1,6 8,8 0,2 0,5

(1) En el cálculo del Total se incluye el alumnado de Educación Especial específica.

La acción educativa en el exterior

Alumnado de los Programas de Educación en el Exterior. Curso 2014-2015

TotalEnseñanzas regladas (1)

Lengua española (2)

TOTAL 111.403 81.807 29.596

Centros de Titularidad del Estado Español 8.416 8.397 19

Centros de Titularidad Mixta (3) 1.678 1.678 -

Secciones Españolas en Centros Extranjeros 10.846 10.846 -

Presencia Española en Escuelas Europeas 4.996 1.585 3.411

Agrupaciones y Aulas de Lengua y Cultura Españolas (4) 14.265 - 14.265

Centros de Convenio (3) 15.745 15.745 -

Secciones Bilingües 23.452 11.551 11.901

Secciones Bilingües Internacionales de Español - ISA 32.005 32.005 -

(1) Enseñanzas del sistema educativo.(2) Lengua y cultura españolas y Lengua española para extranjeros.(3) Los datos de los países del hemisferio austral corresponden al curso 2014 por coincidir el curso escolar con el año

natural.(4) Incluidos 31 alumnos de LE2 en Australia.

Fuente: S.G. de Promoción Exterior Educativa. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

8

Alumnado

El alumnado extranjero

Evolución del alumnado extranjero

Cursos2004-05 2009-10 2013-14 2014-15

TOTAL 460.518 762.420 736.249 712.098Enseñanzas de Régimen General 449.936 734.008 710.049 688.186E. Infantil 85.834 126.939 153.776 148.730E. Primaria 199.023 295.879 246.735 245.684Educación Especial 1.588 3.464 4.027 3.981ESO 124.878 217.194 191.777 179.612Bachilleratos 19.202 38.661 48.716 46.327Ciclos Formativos FP Básica - - - 6.619Ciclos Formativos FP Grado Medio 8.195 23.078 30.972 31.370Ciclos Formativos FP Grado Superior 7.195 16.449 17.585 18.304Programas de Cualificación Profesional Inicial (1) 4.021 12.344 16.461 4.152Otros Programas Formativos - - - 3.407Enseñanzas de Régimen Especial 10.582 28.412 26.200 23.912

(1) En los cursos 2004-05 y 2009-10 se incluye alumnado extranjero de Programas de Garantía Social.

2004

-05

2005

-06

2006

-07

2007

-08

2008

-09

2009

-10

2010

-11

2011

-12

2012

-13

2013

-14

2014

-15

460.518530.954

610.702703.497

755.587 762.420 781.141 781.236 763.087736.249 712.098

0

200.000

400.000

600.000

800.000

1.000.000

Porcentaje de alumnado extranjero sobre el total de alumnado, por comunidad autónoma (1). EE. Régimen General no universitarias. Curso 2014-2015

Gal

icia

Extr

emad

ura

Ast

uria

sCe

uta

And

aluc

ía

Cant

abria

Cana

rias

País

Vas

co

Cast

illa

y Le

ónCa

still

a-La

Man

cha

Nav

arra

ESPA

ÑA

Mel

illa

Com

unita

t Val

encia

na

Mur

cia

Mad

rid

Ara

gón

Cata

luña

Rioj

a (L

a)

2,8% 2,9%

3,9%4,7% 5,1%

6,3% 6,3% 6,5%6,9%

7,1% 7,6%8,5%

10,1% 10,1%11,0%

11,6% 12,4%13,0%

13,7%

0%

4%

8%

12%

16%

(1) Información no disponible para Illes Balears, cuyo dato en el curso 2013-2014 era 14,6%.

9

Alumnado

Distribución porcentual del alumnado extranjero por procedencia geográfica. Curso 2014-2015

27,6% 4,2% 30,6% 28,6% 9,1%

0% 25% 50% 75% 100%

ESPAÑA

Ceuta

Melilla

Murcia

Cataluña

País Vasco

Navarra

Galicia

Cantabria

Asturias

Madrid

Rioja (La)

Extremadura

Balears (Illes) (1)Andalucía

Castilla y León


Aragón

Canarias

Castilla-La Mancha

Unión Europea (28) Resto de Europa África América Asia y Oceanía

(1) Datos del curso 2013-2014.

Distribución del alumnado extranjero por titularidad/financiación del centro. Curso 2013-2014

%Total% Centros Públicos

% Enseñanza concertada

% Ens. privada no concertada

TOTAL 100,0 82,2 13,1 4,7Andalucía 100,0 85,2 7,9 6,9Aragón 100,0 81,7 16,3 1,9Asturias (Principado de) 100,0 82,3 16,4 1,3Balears (Illes) 100,0 78,1 14,8 7,2Canarias 100,0 89,5 4,6 5,9Cantabria 100,0 70,8 28,1 1,1Castilla y León 100,0 80,9 18,2 0,9Castilla-La Mancha 100,0 90,8 8,5 0,7Cataluña 100,0 81,9 12,3 5,8Comunitat Valenciana 100,0 84,2 10,4 5,4Extremadura 100,0 91,0 8,5 0,5Galicia 100,0 84,6 13,8 1,6Madrid (Comunidad de) 100,0 77,2 16,8 6,0Murcia (Región de) 100,0 90,2 8,5 1,3Navarra (Comunidad Foral de) 100,0 83,2 16,4 0,4País Vasco 100,0 68,9 30,2 0,9Rioja (La) 100,0 81,1 18,3 0,6Ceuta 100,0 93,7 6,3 0,0Melilla 100,0 97,6 2,4 0,0

10

Inversión en educación

Gasto público en educación (1) y su relación con el P.I.B.

AñosIncluidos Capítulos financieros (2) Excluidos Capítulos financieros (2)

Importe (millones €) % P.I.B. (3) Importe (millones €) % P.I.B. (3)

2005 40.087,7 4,31 39.732,8 4,272006 43.441,3 4,31 43.209,5 4,292007 47.266,7 4,37 46.790,8 4,332008 51.716,0 4,63 51.122,9 4,582009 53.895,0 4,99 53.374,9 4,952010 53.099,3 4,91 52.557,7 4,862011 50.631,1 4,71 50.343,9 4,682012 46.476,4 4,40 46.215,9 4,382013 (4) 44.976,7 4,29 44.493,6 4,242014 (5) 44.933,7 4,25 44.002,4 4,162015 (5) 46.469,3 4,23 46.003,6 4,19

(1) Se refiere al gasto en educación (Presupuestos Liquidados) del conjunto de las Administraciones Públicas, inclu-yendo Universidades. Fuente: Estadística del Gasto Público en Educación. S.G. de Estadística y Estudios - Secre-taría General Técnica - M.º de Educación, Cultura y Deporte.

(2) Los capítulos financieros corresponden a los capítulos 3 (gastos financieros de operaciones corrientes), 8 y 9 (Activos y pasivos financieros de operaciones de capital). Ver Notas explicativas.

(3) P.I.B.: Fuente I.N.E. hasta el año 2014 y última previsión del Mº de Economía y Competitividad para 2015 (julio de 2015).

(4) Cifra provisional.(5) Cifras estimadas para 2014 en base a los presupuestos liquidados disponibles y para el 2015 en base a los presu-

puestos iniciales.

Distribución del gasto público en educación (1) por naturaleza económica. Año 2013

Gastos de personal

65,8%Conciertos y

subv. a la ens. privada12,1%

Otros gastos corrientes

15,8%

Gastos de capital5,3%

Activos y pasivos

financieros1,0%

(1) Incluidos capítulos financieros.

Distribución del gasto público en educación (1) por actividad. Año 2013

0%

25%

50%

75%

100%

Becas 3,6%

Otras EE. (2) 3,3%

ESO, Bachillerato y FP 28,9%

Educación Universitaria 20,7%

F. Ocupacionl inicial 1,9%

Admón./ Activ. anexas 6,8%

E. Infantil, E. Primaria y E. Especial 34,9%

(2) Reg. Especial, E. Adultos y otras enseñanzas.

11

Inversión en educación

Gasto por alumno en instituciones educativas públicas (valores absolutos y relación con el PIB per cápita), por nivel educativo. Año 2012

en euros PPA % P.I.B. per cápita

TOTAL (1) 6.940 28,8

Educación Infantil (Nivel CINE 0) 5.368 22,3

Educación Primaria (Nivel CINE 1) 5.767 24,0

Educación Secundaria 1ª etapa (Nivel CINE 2) 7.271 30,2

E. Secundaria 2ª etapa y post-secund. no superior (Niveles CINE 3 y 4) 7.690 32,0

Educación Superior (Niveles CINE 5 - 8) 9.353 38,9

(1) Considerando el conjunto de todos los niveles educativos, excepto el desarrollo educacional de la primera infan-cia (primer ciclo de educación infantil).

Fuente: Eurostat.

Gasto por alumno en instituciones educativas públicas (en euros PPA), por nivel educativo y país. Países de la Unión Europea. Año 2012

Total (1)

2.01

2

2.52

6

2.55

7

3.74

7

4.02

1

4.24

4

5.33

4

5.52

3

6.94

0

7.63

7

7.68

6

7.84

9

8.19

4

8.35

8

8.39

6

8.76

1

9.12

1

9.70

2

9.81

4

10.0

53

20.000

18.000

16.000

14.000

12.000

10.000

8.000

6.000

4.000

2.000

0

E. Primaria (Nivel CINE 1)

E. Secundaria 1ª etapa (Nivel CINE 2)

E. Secundaria 2ª etapa y post-secund. no superior (Niveles CINE 3 y 4)

E. Superior (Niveles CINE 5 - 8)

Nota: No se dispone de información para los países que no aparecen en el gráfico. Para Reino Unido no está dispo-nible el dato de E. Superior.

(1) Considerando el conjunto de todos los niveles educativos, excepto el desarrollo educacional de la primera infan-cia (primer ciclo de educación infantil).

Fuente: Eurostat.

12

La dimensión social de la educación: Becas y ayudas al estudio

Evolución de las becas y de las ayudas al estudio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte por curso escolar

Becas Ayudas (1)

Importe (miles €) Beneficiarios Importe (miles €) Beneficiarios

2004-2005 722.630 450.031 97.863 877.4912005-2006 732.393 435.721 104.061 923.6942006-2007 835.446 475.855 109.862 962.8852007-2008 917.302 503.412 114.449 955.9792008-2009 1.144.258 582.842 126.374 1.027.7052009-2010 1.276.158 677.794 127.981 998.6722010-2011 1.470.511 738.368 128.840 995.0032011-2012 1.618.555 793.426 129.924 975.6882012-2013 1.483.504 765.949 64.287 320.2962013-2014 1.394.239 780.417 66.862 323.8982014-2015 (p) 1.410.238 757.027 46.313 122.508

(1) Incluye ayudas concedidas para la adquisición de libros de texto y material didáctico y las de reducción de precios académi-cos a familias numerosas de tres hijos. Desde el curso 2006-07 y hasta el 2011-12 están incluidas las aportaciones del Minis-terio a los convenios con CC.AA. para programas de ayudas y de gratuidad de libros; y en los cursos 2012-13 y 2013-14 se sustituyen por transferencias de créditos del Ministerio a las CC.AA. para programas de libros de texto y material en los ni-veles obligatorios.

(p) Cifras provisionales.

Fuente: S.G. de Estadística y Estudios y S. G. de Becas y de Atención al Estudiante, Orientación e Inserción Profesional del Mi-nisterio de Educación, Cultura y Deporte.

Evolución del gasto anual en transferencias a los hogares del programa de becas y de las ayudas al estudio del MECD (1)

947,0 988,01.097,5

1.332,7 1.354,7 1.402,61.440,3

1.284,3 1.252,6

1.499,2 1.468,3

0

200

400

600

800

1.000

1.200

1.400

1.600

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 (2)

millones euros

(1) Se refiere al presupuesto liquidado del programa presupuestario 323 M Becas y ayudas al estudio.(2) Presupuesto inicial.

Fuente: Estadística del gasto público en educación. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Distribución del número de beneficiarios y del importe de las becas y ayudas del MECD, por nivel de enseñanza. Curso 2013-2014

Beneficiarios Importe

E. Infantil, E. obligatoriay E. Especial 26,7%

E. Universitaria43,6%

E. postobligatoriano universitaria

29,8%

E. Infantil, E. obligatoriay E. Especial 6,6%

E. Universitaria60,6%

E. postobligatoriano universitaria

32,8%

Fuente: Estadística de becas y ayudas al estudio. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

13

Profesorado

Evolución del profesorado (1) de Enseñanzas de Régimen General no universitarias

2004-2005 2009-2010 2013-2014 2014-2015 (2)

Total 583.078 673.505 670.864 670.398Centros Públicos 426.635 491.329 477.085 477.125

Maestros 219.775 240.040 241.285 241.306Catedráticos y Profes. de E. Secundaria 161.559 181.073 170.272 170.286Profesores Técnicos de FP 23.813 23.958 27.809 27.811Otro profesorado (3) 21.488 46.258 37.719 37.722

Centros Enseñanza Concertada y Privada 156.443 182.176 193.779 193.273

(1) Se considera el personal que ejerce la docencia directa en los centros docentes dentro del horario escolar.(2) Cifras avance con la distribución estimada por Cuerpo del profesorado público.(3) Incluye otro profesorado que atiende Primer ciclo de E. Infantil, profesorado de religión y otras categorías no

recogidas en los Cuerpos docentes citados.

Número medio de alumnos por profesor (1), por comunidad autónoma. Enseñanzas de Régimen General no universitarias. Curso 2013-2014

Galici

a

Astur

ias

Navar

ra

Canta

bria

Castil

la y Le

ón

Extrem

adura

Balea

rs (Ille

s)

Aragó

n

País V

asco

Rioja (

La)Mu

rcia

Castil

la-La M

ancha

Comu

nitat V

alenci

ana

Catalu

ña

Andal

ucía

Canar

iasCe

utaMe

lillaMa

drid

ESPA

ÑA

10,5 11,0 11,011,3 11,3 11,5 11,8

12,0 12,0 12,5 12,6 12,7 12,7 12,813,1 13,2 13,6 13,6 13,6

14,0

0

5

10

15

(1) Calculado en equivalente a tiempo completo de alumnado y profesorado.

Número medio de alumnos por profesor (1). Países U.E. Curso 2012-2013E. Primaria y Secundaria E. Primaria E. Secundaria 1.ª etapa E. Secundaria 2.ª etapa

Alemania 14,1 15,6 13,6 13,2Austria 10,1 11,9 9,0 9,9Bélgica .. 12,7 9,3 9,9Bulgaria 13,9 17,7 13,0 12,2Chipre .. .. .. ..Croacia 10,5 14,3 9,1 9,7Dinamarca .. .. .. ..Eslovenia 12,6 16,0 8,2 13,5España 12,4 13,8 11,6 11,0Estonia 11,6 13,0 9,8 11,3Finlandia 12,9 13,2 9,0 16,0Francia 14,9 19,3 15,4 10,1Grecia 8,5 9,5 7,3 8,1Hungría 11,1 10,6 10,4 12,0Irlanda .. .. .. ..Italia 12,0 12,0 12,0 13,0Letonia 9,9 11,2 7,8 10,2Lituania 8,3 10,2 7,6 8,0Luxemburgo 8,7 8,8 11,2 7,1Malta 9,7 11,5 7,7 9,4Países Bajos .. .. .. ..Polonia 10,8 11,1 9,9 11,0Portugal 10,9 13,2 10,4 8,4Reino Unido 19,8 21,8 18,5 18,5República Checa 13,2 18,8 11,2 11,1República Eslovaca 14,0 16,9 12,5 13,6Rumania 15,5 18,6 12,8 15,7Suecia 12,5 12,7 12,0 12,8

(1) Calculado en equivalente a tiempo completo de alumnado y profesorado. Fuente: Eurostat.

14

Profesorado

Distribución del profesorado de EE. de Régimen General no universitarias por sexo. Curso 2013-2014

Hombres Mujeres

28,1%

56,9%

40,9%

19,4%

28,7%

28,5%

71,9%

43,1%

59,1%

80,6%

71,3%

71,5%

0% 25% 50% 75% 100%

Profesorado Ens. Concertada y Privada

Profesores Técnicos de FP

Catedráticos y Profes. E. Secundaria

Maestros

Total Profesorado Centros Públicos

Total Profesorado

Distribución del profesorado de EE. de Régimen General no universitarias por edad. Curso 2013-2014

Total Menos de 30 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 y más

Total Profesorado 100,0 7,3 30,1 29,8 28,2 4,6Profesorado de Centros Públicos 100,0 5,2 29,1 30,6 31,9 3,3

Maestros 100,0 7,2 33,6 24,9 31,6 2,8Catedráticos y Profes. de E. Secundaria 100,0 1,1 23,4 38,0 33,8 3,7Profesores Técnicos de FP 100,0 1,2 21,9 37,3 36,1 3,5

Profesorado de E. Concertada y Privada 100,0 12,6 32,5 27,8 19,2 7,9

Alumnado de estudios de formación inicial de profesorado y otro personal de atención educativa

Magisterio - 1.º y 2.º ciclo (1)

Magisterio - Grado (1)Máster Form. Profesorado

ESO y Bach., FP y EE. Idiomas (1)

Técnico Superior en Educación Infantil

Alumnado ma-triculado (2)

Alumnado termina (3)







TOTAL 742 2.184 121.460 31.477 20.296 13.699 36.677 11.606Andalucía 385 702 24.478 4.326 3.285 2.340 4.332 1.665Aragón 25 103 3.371 564 411 326 923 185Asturias (Principado de) 40 81 1.760 352 200 165 592 186Balears (Illes) - 14 2.020 342 348 229 605 166Canarias 22 116 3.820 669 483 338 2.849 529Cantabria 58 1.394 196 127 95 483 129Castilla y León 113 196 8.821 3.918 834 660 1.784 423Castilla-La Mancha - - 3.964 1.776 340 237 2.261 388Cataluña 1 25 11.286 2.567 1.135 886 8.096 2.389Comunitat Valenciana 111 240 12.161 2.726 2.853 1.995 4.510 2.173Extremadura - 51 3.277 671 381 419 861 185Galicia - 162 4.745 872 762 555 1.818 576Madrid (Comunidad de) 45 319 17.413 6.500 2.820 1.528 3.994 1.453Murcia (Región de) - - 5.514 1.428 885 540 909 267Navarra (Comunidad Foral de) - - 1.499 335 146 117 438 119País Vasco - 117 5.647 1.330 359 282 1.433 568Rioja (La) - - 877 173 99 77 335 118Ceuta x x x x - - 232 50Melilla x x x x - - 222 37Univ. no presenciales - - 9.413 2.732 4.828 2.910 - -(1) Fuente: S.G. de Coordinación y Seguimiento Universitario. Secretaría Gral. de Universidades. Ministerio de Educa-

ción, Cultura y Deporte.(2) Datos avance curso 2014-2015.(3) Curso 2013-2014.(4) Curso 2012-2013.Nota: En el análisis de la evolución de las cifras de titulados en Magisterio se debe tener en cuenta el posible efecto de la transición de estudios de 3 años a 4 años de duración, lo que puede producir disminuciones hasta la implantación completa de las nuevas titulaciones.

15

Centros educativos

Previsión del número de centros clasificados por las enseñanzas que imparten en el curso 2015-2016

Total Enseñanza PúblicaEnseñanza Concertada

y Privada

Centros de EE. Régimen General no universitarias 28.162 19.093 9.069

Centros E. Infantil (1) 8.866 4.461 4.405

Centros E. Primaria (2) 10.321 9.864 457

Centros E. Primaria y ESO (2) 2.114 506 1.608

Centros ESO / Bachillerato / FP 4.910 4.047 863

Centros E. Primaria, ESO y Bachillerato / FP (2) 1.453 5 1.448

Centros específicos de E. Especial 476 196 280

Centros específicos de E. a distancia 22 14 8

Centros de EE. Régimen Especial (3) 2.034 1.505 529

Escuelas de Arte y Esc. Sup. Artes Plásticas y Diseño 130 101 29

Centros EE. de Música 419 284 135

Centros EE. de Danza 75 33 42

Escuelas de Música y Danza (4) 965 722 243

Centros EE. de Arte Dramático 16 11 5

Escuelas Oficiales de Idiomas 339 339 0

Centros EE. Deportivas 90 15 75

(1) Centros autorizados por las Administraciones Educativas.(2) Además pueden impartir E. Infantil.(3) Datos del curso 2014-2015.(4) Escuelas que imparten enseñanzas no conducentes a títulos con validez académica o profesional, reguladas por

las Administraciones Educativas.

Porcentaje de centros que ofertan servicios complementarios, por tipo de centro. Curso 2013-2014

Comedor escolar Transporte escolar

Centros Públicos

Centros Privados Centros Públicos

Centros Privados

Ens. concertada

Ens. no concertada

Ens. concertada

Ens. no concertada

Total 58,7 77,8 63,8 36,9 18,5 9,3

Centros E. Infantil (1) 71,4 94,5 68,9 1,5 1,3 2,9

Centros E. Primaria (2) 72,3 73,2 68,1 37,5 10,7 39,1

Centros E. Primaria y ESO (2) 65,9 72,4 82,5 56,4 16,3 61,4

Centros ESO / Bachillerato / FP 18,6 21,4 12,3 59,7 11,0 4,3

Centros E. Primaria, ESO y Bachillerato / FP (2)

75,0 84,2 73,4 50,0 31,4 63,5

Centros específicos de E. Especial 93,0 90,0 33,3 95,6 79,6 16,7

(1) Centros autorizados por las Administraciones Educativas.(2) Además pueden impartir E. Infantil.

16

Enseñanzas

La educación infantil

Evolución de la Educación Infantil

2004-2005 2009-2010 2014-2015

Alumnado matriculado 1.427.519 1.819.402 1.836.606Primer ciclo (0-3 años) 199.341 398.475 440.593Segundo ciclo (3-6 años) 1.228.178 1.420.927 1.396.013

Centros que imparten E. Infantil 16.914 20.553 22.520Centros públicos 11.832 13.773 14.641Centros privados 5.082 6.780 7.879

Alumnado de Educación Infantil por ciclo y comunidad autónoma. Curso 2014-2015

Total Primer ciclo Segundo ciclo

TOTAL 1.836.606 440.593 1.396.013Andalucía 366.001 94.860 271.141Aragón 49.076 11.688 37.388Asturias (Principado de) 27.151 3.719 23.432Balears (Illes) 40.717 7.557 33.160Canarias 57.582 3.453 54.129Cantabria 19.936 3.881 16.055Castilla y León 70.648 11.337 59.311Castilla-La Mancha 81.710 18.432 63.278Cataluña 315.195 78.581 236.614Comunitat Valenciana 187.273 39.684 147.589Extremadura 38.521 8.026 30.495Galicia 90.036 24.571 65.465Madrid (Comunidad de) 292.450 87.022 205.428Murcia (Región de) 60.607 8.571 52.036Navarra (Comunidad Foral de) 24.634 4.593 20.041País Vasco 93.805 30.373 63.432Rioja (La) 12.374 2.987 9.387Ceuta 4.180 447 3.733Melilla 4.710 811 3.899

Evolución de las tasas de escolaridad en Educación Infantil (1) (Menores de 1 año a 3 años)

2004-2005 2009-2010 2013-2014

Menores de 1 año 3,7 7,8 10,01 año 13,9 26,5 34,12 años 27,9 44,4 52,13 años 94,5 95,7 95,9

(1) Incluye el alumnado de estas edades en E. Especial.

17

Enseñanzas

Tasa neta de escolarización a los 3 años. Países Unión Europea. Curso 2012-2013

Fran

ciaM

alta

Bélgi

ca

Dina

mar

ca

Espa

ñaIta

lia

R. U

nido

Suec

ia

Alem

ania

Esto

nia

Eslov

enia

P. Ba

jos

Leto

nia

Portu

gal

Hung

ría

Luxe

mbu

rgo

Bulga

ria

Litua

nia

Rum

anía

Austr

ia

R. Es

lovac

a

R. C

heca

Croa

cia

Polon

ia

Finlan

dia

Chipr

e

Irlan

da

Grec

ia

99,3 97,7 97,0 96,8 96,3 95,894,4 92,9 91,6

87,4 84,3 83,2 82,6 79,5 77,8 75,3 74,872,7 71,3 70,9 68,2

62,6 58,9 56,752,8

45,641,4

15,9

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Fuente: Eurostat.

La educación obligatoria

Alumnado de la enseñanza básica por comunidad autónoma. Curso 2014-2015E. Primaria E. Secundaria Obligatoria

TOTAL 2.904.948 1.840.071Andalucía 580.732 374.811Aragón 76.647 48.203Asturias (Principado de) 48.194 31.539Balears (Illes) 66.180 41.227Canarias 125.842 89.753Cantabria 32.913 20.369Castilla y León 125.386 84.642Castilla-La Mancha 132.084 86.388Cataluña 481.362 293.876Comunitat Valenciana 315.477 193.043Extremadura 65.039 45.368Galicia 135.602 88.655Madrid (Comunidad de) 410.639 250.991Murcia (Región de) 107.424 67.791Navarra (Comunidad Foral de) 40.468 25.538País Vasco 126.873 77.193Rioja (La) 19.338 11.979Ceuta 7.432 4.269Melilla 7.316 4.436

Porcentaje de alumnado de ESO que cursa Programas de Diversificación Curricular. Curso 2013-2014

Total (3.er y 4.º curso)

3.er curso 4.º curso

TOTAL 10,5 8,9 12,2

Centros Públicos 13,6 11,6 15,8Enseñanza concertada 6,0 5,0 7,0Enseñanza privada no concertada 0,1 0,1 0,1

Hombres 11,0 9,4 12,8Mujeres 10,0 8,5 11,6

18

Enseñanzas

Las transiciones después de la escolaridad obligatoria

Tasas netas de escolarización de 16 a 18 años en el Sistema Educativo, por sexo

Total Hombres Mujeres

2013-2014 2008-2009 2013-2014 2008-2009 2013-2014 2008-2009

16 años 96,3 91,7 95,9 89,8 96,7 93,7Enseñanza obligatoria 31,8 34,0 34,1 35,6 29,5 32,2E. Secundaria post-obligatoria 64,2 57,1 61,6 53,3 67,0 61,1Educación de Adultos 0,2 0,7 0,3 0,9 0,2 0,4

17 años 90,1 81,5 88,9 77,7 91,3 85,5Enseñanza obligatoria 12,2 12,1 13,3 12,4 11,1 11,8E. Secundaria post-obligatoria 76,8 66,5 74,4 61,8 79,4 71,6E. Superior 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,1Educación de Adultos 1,0 2,7 1,2 3,4 0,8 2,0

18 años 79,9 68,7 78,1 63,6 81,8 74,1Enseñanza obligatoria 1,3 1,1 1,4 1,1 1,1 1,0E. Secundaria post-obligatoria 38,7 33,6 41,5 33,7 35,7 33,4E. Superior 35,2 29,2 29,7 23,4 41,0 35,4Educación de Adultos 4,7 4,9 5,4 5,4 4,0 4,3

Tasa neta de escolarización a los 17 años en el Sistema Educativo por comunidad autónoma. Curso 2013-2014

ESPA

ÑA

Balea

rs (I

lles)

Meli

lla

Cana

rias

Ceut

a

Mur

cia

Comu

nitat

Valen

ciana

Arag

ón

Extre

mad

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Casti

lla-L

a Man

cha

Cant

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rias

Cata

luña

Nava

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Rioj

a (La

)

Mad

rid

Casti

lla y

León

Galic

ia

Anda

lucía

País

Vasc

o

E. Obligatoria E. Secundaria post-obligatoria Educación Adultos

0%12,2 9,2 12,8 12,5 6,5

17,4 14,3 9,615,7 11,2 15,8 12,3 12,8 13,5 14,2 10,1 13,0 8,9

16,36,9

76,8

69,4 62,469,5 79,9

69,7 72,9 78,473,0 77,2 72,5 77,9 76,0

78,0 78,5 82,5 79,3 85,078,5

91,2

1,0

0,2 4,12,5

1,4 0,8 1,3 0,9 0,5 0,8 1,00,6 2,5 0,2

0,2 0,7 1,7 0,4 0,30,1

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%90,1

78,8 79,2

88,584,5

87,8 88,0 89,1 89.290,889,389.3 91,3

91,7 92,9 93,3 94,1 94,395,1 98,2

19

Enseñanzas

El bachillerato

Alumnado de Bachillerato por comunidad autónoma. Curso 2014-2015

Bachillerato presencial Bachillerato a distanciaTotal Rég. ordinario Adultos/nocturno

TOTAL 690.228 604.291 33.079 52.858Andalucía 148.736 123.517 8.231 16.988Aragón 17.553 15.952 708 893Asturias (Principado de) 12.785 11.274 881 630Balears (Illes) 12.418 11.343 215 860Canarias 37.154 29.097 0 8.057Cantabria 7.823 6.853 357 613Castilla y León 36.602 31.585 1.837 3.180Castilla-La Mancha 32.197 28.858 1.797 1.542Cataluña 90.813 87.545 1.331 1.937Comunitat Valenciana 62.777 57.730 3.524 1.523Extremadura 17.369 15.260 1.295 814Galicia 38.214 30.658 2.504 5.052Madrid (Comunidad de) 103.425 89.838 6.945 6.642Murcia (Región de) 25.492 21.850 1.538 2.104Navarra (Comunidad Foral de) 9.098 8.316 398 384País Vasco 30.243 28.427 895 921Rioja (La) 4.232 3.795 167 270Ceuta 1.598 1.169 133 296Melilla 1.699 1.224 323 152

Distribución porcentual del alumnado de Bachillerato según modalidad cursada (evolución y situación por sexo)

Humanidades y Ciencias Sociales Ciencias y Tecnología Artes

50,1 50,8 49,8 44,6 54,5

45,4 43,5 44,3 50,7 38,6

4,0 5,0 5,2 4,0 6,2

0,0%

20,0%

40,0%

60,0%

80,0%

100,0%

2008-09 2012-13 2013-14 Total 2013-14 Hombres 2013-14 Mujeres

Porcentaje de alumnado de Bachillerato que promociona curso. Curso 2012-2013

TOTAL Centros Públicos Centros Privados Hombres Mujeres

Primer curso 79,1 74,9 91,3 75,8 82,1Segundo curso 76,8 72,4 88,5 74,0 79,3

Pruebas de acceso a la universidad. Año 2014

Matriculados Aprobados% Aprobados/Matriculados


Junio 203.857 186.054 91,3 91,4 91,2Septiembre 44.868 33.635 75,0 76,3 73,8

Mayores de 25 años 34.396 13.061 38,0 38,5 37,3Mayores de 45 años 4.852 1.670 34,4 30,0 37,9

Fuente: Estadística de Pruebas de Acceso a la Universidad. S.G. de Coord. y Seguim. Univers. Sec. Gral. de Universidades. MECD.

20

Enseñanzas

La formación profesional

Evolución del alumnado matriculado en Formación Profesional

2004-2005 2009-2010 2014-2015

TOTAL 462.975 537.571 748.588

Ciclos Formativos de FP Básica - - 40.468

Ciclos Formativos de Grado Medio (presencial) 231.365 271.990 331.695

Ciclos Formativos de Grado Medio a distancia 2.148 5.935 21.297

Ciclos Formativos de Grado Superior (presencial) 225.964 245.354 320.243

Ciclos Formativos de Grado Superior a distancia 3.498 14.292 34.885

Alumnado de Formación Profesional por comunidad autónoma. Curso 2014-2015

TotalCiclos

Formativos de FP Básica

Ciclos Formativos Grado Medio

Ciclos Formativos Grado Superior

Presencial Distancia Presencial Distancia

TOTAL 748.588 40.468 331.695 21.297 320.243 34.885

Andalucía 128.984 8.633 62.713 683 51.863 5.092

Aragón 20.935 1.438 9.388 683 8.129 1.297

Asturias (Principado de) 17.134 447 6.731 1.356 7.227 1.373

Balears (Illes) 13.321 1.728 5.744 825 4.322 702

Canarias 41.224 2.045 14.759 5.077 14.215 5.128

Cantabria 11.918 450 4.850 1.056 4.538 1.024

Castilla y León 40.963 2.502 18.056 1.834 16.654 1.917

Castilla-La Mancha 36.231 2.827 15.669 1.333 13.668 2.734

Cataluña 120.935 0 56.496 2.521 55.418 6.500

Comunitat Valenciana 90.227 5.418 43.188 77 40.800 744

Extremadura 18.148 1.426 7.851 486 6.940 1.445

Galicia 49.789 2.086 20.954 1.918 22.067 2.764

Madrid (Comunidad de) 79.748 5.254 33.618 1.364 37.463 2.049

Murcia (Región de) 23.867 2.249 10.223 1.173 9.411 811

Navarra (Comunidad Foral de) 8.179 497 3.594 244 3.555 289

País Vasco 37.462 2.294 13.894 294 20.529 451

Rioja (La) 5.610 581 2.551 65 2.120 293

Ceuta 2.133 262 707 259 768 137

Melilla 1.780 331 709 49 556 135

21

Enseñanzas

Alumnado matriculado en Ciclos Formativos de FP (1) por familia profesional, sexo y forma de acceso. Curso 2013-2014

Grado Medio Grado Superior

Total%

Mujeres

% Alumnos que acceden con Prueba de Acceso

Total%

Mujeres

% Alumnos que acceden con Prueba de Acceso

TOTAL 350.250 43,2 13,7 348.444 48,1 26,9Actividades Agrarias/Agraria 7.368 13,1 17,8 5.824 17,9 31,5Actividades Físicas y Deportivas 7.574 19,4 14,7 16.773 18,4 24,7Actividades Marítimo-Pesqueras 1.766 5,6 16,2 1.725 9,2 29,3Administración/Administración y gestión 55.085 63,4 11,6 53.032 65,8 27,1Artes Gráficas 3.286 37,8 11,6 1.998 45,5 23,9Comercio y Marketing 14.513 58,2 13,9 21.066 49,8 27,5Comunic. Imagen y Sonido/Imagen y Sonido 3.675 45,7 11,1 12.471 35,4 17,9Edificación y Obra Civil 856 10,0 16,0 6.243 30,3 17,8Electricidad y Electrónica 34.753 2,6 15,1 25.120 5,0 32,3Fabricación Mecánica 12.612 2,9 15,5 8.372 8,5 32,4Hostelería y Turismo 19.958 37,9 15,0 20.025 58,1 22,0Imagen Personal 20.825 93,9 11,4 6.340 96,1 24,3Industrias Alimentarias 4.492 51,5 13,3 1.872 47,1 21,6Informática/Informática y Comunicaciones 28.780 10,2 14,2 38.573 14,1 29,5Madera y Mueble/Mad. Mueble y Corcho 2.956 5,1 14,8 763 19,4 27,7Mant. y Serv. a la Producción/Inst. y Mant. 12.798 1,6 13,9 12.843 17,2 29,3Mant. Vehículos/Transp. y mant. Vehículos 28.797 2,0 16,4 10.253 3,1 36,5Química 3.123 56,1 15,3 7.031 50,7 26,6Sanidad 66.253 73,0 13,5 39.736 73,2 25,6Servicios Socioculturales y a la Comunidad 19.773 85,7 11,8 53.582 89,2 26,9Textil, Confección y Piel 942 87,7 7,0 1.370 88,7 10,5Vidrio y Cerámica 36 8,3 - 17 23,5 -Artesanías 0 - - 111 45,9 -Energía y Agua 0 - - 2.869 8,9 30,0Seguridad y medio ambiente 0 - - 435 42,1 24,4Industrias Extractivas 29 - 18,8 0 - -

(1) Se incluye enseñanza presencial y a distancia, salvo en los datos de forma de acceso que están referidos sólo a la enseñanza presencial.

E. Secundaria segunda etapa: Comparación de las tasas de titulados en Formación Profesional y en E. General (1). Países Unión Europea - Año 2012

Enseñanza General Formación Profesional

51,7 45,9 55,5 70,0 53,1 71,0 52,1 68,8 42,5 52,2 34,9 35,4 48,8 30,6 62,1 50,6 18,1 24,1 26,8 35,5 41,7 44,3

39,746,1

21,8 25,227,7

33,1 33,3 34,2 34,639,1 40,2

43,0 45,0 45,5 46,749,9

56,3 58,065,3

71,277,5

97,2

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

OCDE

UE 21

(2)

Bélg

ica

Dina

mar

ca

Espa

ñaIta

lia

Suec

ia

Alem

ania

Esto

nia

Eslo

veni

a

Paíse

s Bajo

s

Portu

gal

Hung

ría (3

)

Fran

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Luxe

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Austr

ia

Rep.

Eslo

vaca

Rep.

Che

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Polo

nia

Finlan

dia

Irlan

da

Grec

ia (3

)

(1) Se consideran los graduados en programas del nivel CINE 3A, 3B y 3C-largo. La población que obtiene titulaciones de formación profesional y de enseñanza general (bachillerato) se incluye en ambas categorías. En este gráfico se excluyen los programas del nivel CINE 3C-corto.

(2) Media de los 21 países de la U.E. que forman parte de la OCDE.(3) Para este país se incluyen graduados en el programa CINE 3C-corto.Fuente: Education at a Glance 2014. OCDE. Elaboración propia.

22

Enseñanzas

La formación a lo largo de la vida

Participación en actividades de educación, por grupo de edad y sexo. Año 2014 (1)

% Participantes en act. educ.% Part. Educación

Formal (2)% Part. Educación

no Formal (2)

Población joven (16 a 24 años) 68,4 63,8 9,6

Hombres 65,9 61,3 8,9

Mujeres 71,1 66,4 10,4

Población adulta (25 a 64 años) 10,1 4,0 6,4

Hombres 9,4 3,7 6,0

Mujeres 10,8 4,4 6,7

Edad

De 25 a 34 años 18,3 10,5 8,7

De 35 a 44 años 10,6 3,6 7,3

De 45 a 54 años 7,3 1,7 5,7

De 55 a 64 años 4,0 0,7 3,4

(1) Se recogen las personas de los grupos de edad considerados que en las cuatro semanas anteriores a la entrevis-ta dicen haber realizado alguna actividad educativa formal o no formal, dentro o fuera del sistema educativo. Ruptura de serie con años anteriores por la aplicación de la CNED-2014.

(2) Las personas que participan simultáneamente en educación formal y no formal se contabilizan en ambas moda-lidades.

Fuente: Encuesta de Población Activa. INE.

Alumnado matriculado en Educación de Personas Adultas (1). Curso 2014-2015

Total% Centros Públicos

% Mujeres (2)

TOTAL 569.514 98,9 58,5

Enseñanzas de Carácter Formal 319.224 98,7 51,4

Enseñanzas iniciales 67.334 99,1 62,6

Educación Secundaria para Personas Adultas 164.929 99,0 46,8

Preparación Pruebas libres para Título de Graduado en ESO 24.172 97,7 47,0

Preparación pruebas libres para Título de Bachiller 1.278 100,0 49,3

Preparación Pruebas libres para Títulos de FP 788 100,0 -

Acceso a la Universidad para mayores de 25 años 15.614 99,4 54,6

Preparación Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos 45.109 97,0 53,0

Enseñanzas de Carácter no Formal 250.290 99,1 69,8

Lenguas españolas para inmigrantes 63.247 98,5 54,6

Enseñanzas Técnico-Profesionales 18.185 100,0 77,2

Otras Enseñanzas de Carácter no Formal 168.858 99,3 72,6

(1) Se recogen las enseñanzas específicas de Educación de Adultos que se imparten dentro del sistema educativo, independientemente de la edad de los alumnos que las cursan. La matrícula está referida a un curso escolar. Ruptura con datos de cursos anteriores en la distribución entre enseñanzas de carácter formal y no formal.

(2) Datos del curso 2013-2014.

23

Enseñanzas

Formación permanente (Porcentaje de población entre 25 y 64 años que participa en educación y formación (1)), por sexo y nivel educativo. Países de la Unión Europea. Año 2014

Total

Sexo Nivel Educativo

Hombres MujeresE. Secundaria

1.ª etapa e inferior

E. Secundaria 2.ª etapa

E. Superior

UE (28 países) 10,7 9,8 11,6 4,4 8,8 18,8Alemania 7,9 8,0 7,8 3,3 7,0 12,0Austria 14,2 13,2 15,3 5,0 11,3 24,6Bélgica 7,1 6,7 7,6 3,0 5,4 11,8Bulgaria 1,8 1,6 2,0 .. 1,7 3,1Chipre 6,9 6,3 7,3 1,3 4,4 12,2Croacia 2,5 2,4 2,6 .. 2,3 5,2Dinamarca 31,7 26,0 37,5 22,8 28,3 40,7Eslovenia 11,9 10,4 13,6 3,1 9,6 21,0España (2) 9,8 9,2 10,5 3,8 9,6 17,5Estonia 11,5 9,2 13,7 3,3 7,8 18,3Finlandia 25,1 21,6 28,8 13,0 21,6 32,9Francia 18,6 16,1 21,0 8,1 15,5 29,7Grecia 3,0 3,1 2,8 0,4 3,2 5,4Hungría 3,2 2,9 3,5 2,0 2,6 5,5Irlanda 6,7 6,0 7,3 2,3 5,8 9,8Italia 8,0 7,7 8,3 2,2 9,4 18,7Letonia 5,5 4,8 6,2 2,2 4,1 9,4Lituania 5,0 4,5 5,4 .. 2,8 9,0Luxembugo 14,0 13,4 14,5 7,3 12,0 18,2Malta 7,1 6,8 7,5 2,8 8,2 18,8Países Bajos 17,8 17,4 18,2 8,8 17,6 24,9Polonia 4,0 3,6 4,3 0,7 2,0 9,7Portugal 9,6 9,3 9,9 4,3 12,4 20,8R. Checa 9,3 9,1 9,6 2,1 7,6 17,5R. Eslovaca 3,0 2,8 3,1 .. 2,2 6,8Reino Unido 15,8 14,2 17,4 7,4 13,1 23,1Rumanía 1,5 1,6 1,3 0,3 1,6 3,0Suecia 28,9 22,1 36,0 19,6 24,2 38,4

(1) Eurostat, en el momento actual y a diferencia de la metodología utilizada en la EPA española, en el cálculo de este indicador considera que los “estudiantes en vacaciones” no participan en educación.

(2) Ruptura de serie con años anteriores por la aplicación de la CNED-2014.Fuente: Encuesta Europea de Población Activa (Labour Force Survey). Eurostat.

Porcentaje de ocupados que cursan estudios por rama de actividad. Año 2014

11,1

23,9

17,9 17,7 17,7 17,4

14,5 14,2 14,0

9,8 9,58,1 7,9 7,7 7,6 7,4 7,3 7,2

5,94,9

3,6

0%

5%

10%

15%

20%

25%

TOTA

L

Educ

ación

Act. S

anita

rias/s

ocial

es

Act. F

inanc

ieras

/segu

ros

Infor

mac

ión/co

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Otro

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ader

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sca

Act. A

rtísti

cas/r

ecre

ativa

s


24

Los resultados educativos de la población

El abandono tras la educación obligatoria

Abandono educativo temprano: Porcentaje de población de 18 a 24 años que no ha completado el nivel de E. Secundaria 2.ª etapa y no sigue ningún tipo de educación-formaciónEvolución del abandono educativo temprano por sexo

32,2 31,0 30,3 30,8 31,7 30,9

28,226,3

24,7 23,6 21,9

39,0 37,0 36,7 36,6 38,0 37,4

33,631,0 28,9 27,2

25,6

25,0 24,7 23,6 24,7 25,1 24,122,6 21,5 20,5 19,8 18,1

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Ambos sexos Hombres Mujeres

Fuente: Encuesta de Población Activa. INE. Elaborado con la metodología de Eurostat.

Abandono educativo temprano por comunidad autónoma. Año 2014

País V

asco

Canta

bria

Navar

ra

Astur

ias

Aragó

n

Castil

la y Le

ónMa

drid

Galici

a

Rioja (

La)

C. Vale

ncian

a

Catal

uña

Castil

la-La

Manch

aMu

rcia

Cana

rias

Anda

lucía

Extre

madu

ra

Balea

rs (Ile

s)

Ceuta

y Melil

la

ESPA

ÑA

9,4 9,711,8

13,616,8 18,3 18,4

18,521,1 21,9

22,2 22,2 22,9 23,423,8 24,1

24,727,7

32,1

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

Fuente: Encuesta de Población Activa. INE. Elaborado con la metodología de Eurostat.

Abandono educativo temprano - Países de la Unión Europea. Año 2014

UE 28

Croa

cia

Eslo

veni

a

R. C

heca

Polo

nia

Luxe

mbu

rgo

Litua

nia

R. E

slova

ca

Suec

ia

Austr

ia

Dina

mar

ca

Irlan

da

Chip

re

Paíse

s Bajo

s

Finlan

dia

Esto

nia

Fran

cia

Leto

nia

Alem

ania

Grec

ia

Bélg

ica

Hung

ría

Rein

o Un

ido

Bulg

aria

Italia

Rum

anía

Portu

gal

Malt

a

Espa

ña

11,1

2,74,4 5,4 5,5

5,9 6,1 6,7 6,7 6,8 6,9 7,07,7 8,5 8,5 8,6

9,0 9,5 9,5 9,811,4 11,411,8

12,915,0

17,4 18,120,4

21,9

0%

5%

10%

15%

20%

25%

Fuente: Encuesta Europea de Población Activa (Labour Force Survey). Eurostat.

25


La población que completa la educación post-obligatoria

Porcentaje de población de 25-34 años y de 55-64 años con nivel de formación de 2.ª etapa de E. Secundaria y E. Superior. Año 2014

16,9

23,7

18,0

24,6

17,4

24,1

18,1

47,5

24,4

35,4

21,2

41,5

0 % 25 % 50 % 75 % 100 %

55-64 años

MUJERES 25-34 años

55-64 años

HOMBRES 25-34 años

55-64 años

TOTAL 25-34 años

E. Secundaria 2.ª etapa E. Superior

65,6

38,6

60,0

42,4

71,2

35,0


Porcentaje de población de 30-34 años que ha alcanzado el nivel de formación de Educación Superior. Países de la Unión Europea. Año 2014

53,3 52,7 52,5 52,249,9

47,7 46,645,3 44,6 44,1 44,1 43,8

42,3 42,1 41,040,0

39,937,9 37,2

34,132,2

31,431,3 30,9

28,226,9 26,6

25,0

23,9

0,0%

10,0%

20,0%

30,0%

40,0%

50,0%

60,0%


Litua

nia

Luxe

mbu

rgo

Chip

re

Irlan

da

Suec

ia

Rein

o Un

ido

Esto

nia

Finlan

dia

Paíse

s Bajo

s

Dina

mar

ca

Fran

cia

Bélg

ica

Espa

ña

Polo

nia

Eslo

veni

a

Austr

ia

Leto

nia

UE (2

8)

Grec

ia

Hung

ría

Croa

cia

Alem

ania

Portu

gal

Bulg

aria

R. C

heca

R. E

slova

caM

alta

Rum

anía

Italia


26


La relación educación - empleo

Distribución de la población joven según su situación de actividad-estudio, por grupo de edad y sexo (1). Año 2014

74,2%

41,1%

8,4%

80,6%

49,4%

11,8%

77,4%

45,3%

10,2%

10,1%

14,2%

4,9%

8,7%

10,9%

4,4%

9,4%

12,5%

4,6%

5,4%

35,3%

77,4%

6,1%

32,6%

75,2%

5,7%

33,9%

76,3%

10,3%

9,4%

9,3%

4,6%

7,1%

8,6%

7,5%

8,3%

9,0%

0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 %

De 25 a 29 años

De 20 a 24 años

MUJERES: De 16 a 19 años

De 25 a 29 años

De 20 a 24 años

HOMBRES: De 16 a 19 años

De 25 a 29 años

De 20 a 24 años

AMBOS SEXOS: De 16 a 19 años

No estudian - activos Estudian - activos Estudian - inactivos No Estudian - inactivos

(1) Se considera que una persona estudia si en las cuatro semanas anteriores ha seguido algún tipo de formación, reglada o no reglada. Se considera que una persona es activa cuando está ocupada o parada.


Tasa de empleo de la población de 20-34 años graduada en los 3 últimos años (1), por nivel educativo. Países Unión Europea. Año 2014

70,8

38,8

38,3

54,7

47,3

54,6

65,2

57,2 6

2,5

52,6

68,3

66,9

81,2

74,0

56,8

65,6

72,6

65,2 67,4

78,5 81

,0

78,2

74,4

70,3

86,0

83,4

79,7

87,7

86,88

0,5

47,4 5

2,9

68,6 72

,2

72,4

73,6

74,2

74,3

74,5 76

,7 80,4

81,4

81,5 83

,7

83,7

85,7

86,0

86,2

86,2

86,4

86,4

87,0

87,2 88

,5 90,6

90,8

93,1 94

,6

0 %

20 %

40 %

60 %

80 %

100 %

E. Secundaria 2ª etapa y Post-secundaria no superior (CINE 3-4) E. Superior (CINE 5-8)

UE (2

8)

Grec

iaIta

lia

Espa

ña

Croa

cia

Chip

re

Portu

gal

Rum

anía

Eslo

veni

a

Bulg

aria

R. E

slova

ca

Fran

cia

R. C

heca

Finlan

dia

Irlan

da

Polo

nia

Hung

ría

Leto

nia

Bélg

ica

Rein

o Un

ido

Dina

mar

ca

Luxe

mbu

rgo

Esto

nia

Litua

nia

Austr

ia

Paíse

s Bajo

s

Suec

ia

Alem

ania

Malt

a

(1) Porcentaje de graduados en Educación Secundaria segunda etapa, postsecundaria no superior o Superior (CINE 3-8) entre 20 y 34 años que no realizan estudios, se han graduado entre 1 y 3 años antes y están ocupados.


27


Tasas de actividad y de paro de la población de 25 a 34 años de edad, según nivel de formación alcanzado

Tasas de actividad Tasas de paro

2014 2008 2014 2008 Diferencia

TOTAL 89,1 87,8 26,8 11,7 15,1

E. Primaria e inferior 75,7 75,7 46,3 23,0 23,3

E. Secundaria 1.ª etapa 89,8 86,4 34,6 15,6 19,0

E. Secundaria 2.ª etapa 88,1 87,8 25,9 10,9 15,0

E. Superior 91,5 91,2 19,4 7,9 11,5


Distribución porcentual de los ocupados de 25 a 34 años por ocupación, según nivel de formación alcanzado. Año 2014

TotalE. Secundaria

1ª etapa e inferior

E. Secundaria 2ª etapa

E. Superior

TOTAL 100,0 100,0 100,0 100,0

Directores y gerentes 2,1 1,0 1,1 3,2

Técnicos y profesionales científicos e intelectuales 19,0 0,2 1,3 39,9

Técnicos: profesionales de apoyo 10,4 3,3 8,3 15,9

Empleados contables, administrativos y otros 9,8 3,8 10,9 13,1

Trabajadores restauración, personales, protección y vendedores 26,4 32,0 39,1 16,3

Artesanos y trabajadores cualificados 13,0 22,1 16,0 5,9

Operadores de instalaciones y maquinaria y montadores 6,4 12,5 7,0 2,4

Ocupaciones elementales 11,8 23,9 14,0 3,1

Ocupaciones militares 1,1 1,2 2,4 0,3


Índices de salarios anuales, según nivel de formación alcanzado. Año 2013

Total asalariados Asalariados de 25-34 años

Total Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres

TOTAL 100,0 106,1 91,4 100,0 102,5 96,6

Educación Primaria o inferior 67,4 73,1 56,6 71,6 77,0 46,0

Primera etapa de E. Secundaria 73,4 78,8 60,9 82,0 85,6 72,9

Segunda etapa de E. Secundaria 88,2 98,9 70,5 87,5 99,8 67,4

Educación Superior 121,6 132,4 110,5 113,3 115,6 111,2

Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida. INE.

28

Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación

Número medio de alumnos por ordenador destinado a tareas de enseñanza y aprendizaje (1)

5,3

3,04,5

2,7

5,2

3,04,0

2,6

8,4

4,0

0

5

10

TOTAL CENTROS

2008-09

2013-14

CENTROSPÚBLICOS

Centros Púb. E.Primaria

Centros Púb. E.Secundaria y FP

CENTROSPRIVADOS

(1) Se consideran los ordenadores destinados preferentemente al profesorado y a la docencia con alumnos.

Número medio de alumnos por ordenador (1) en centros públicos, por comuni-dad autónoma. Curso 2013-2014

1,5 1,6 1,8 1,9 2,1 2,3 2,32,4 2,5 2,5 2,7 2,7 2,8

3,13,4 3,4 4,3

4,75,3

0

5,7

2

4

6

Extre

mad

ura

País

Vasc

o

Balea

rs (I

lles)

Anda

lucía

Astu

rias

Galic

ia

Casti

lla-L

a Man

cha

Ceut

a

Cant

abria

Arag

ón

Rioj

a (La

)

ESPA

ÑA

Meli

lla

Casti

lla y

León

Cana

rias

Cata

luña

Nava

rra

Com

unita

t Vale

ncian

a

Mur

cia

Mad

rid

(1) Se consideran los ordenadores destinados preferentemente al profesorado y a la docencia con alumnos.

Porcentaje de centros educativos con banda ancha de conexión a Internet (1)

2013-14 2008-09

TOTAL 95,3 87,1CENTROS PÚBLICOS 94,4 85,0Centros E. Primaria 93,2 81,6Centros E. Secundaria y Formación Profesional 98,0 94,1CENTROS PRIVADOS 98,4 94,1

(1) Se considera banda ancha la conexión de al menos 1 Mb.

Utilización de Internet de los niños de 10 a 15 años en los tres meses anteriores a la encuesta

2014 2009

% niños usuarios Internet 92,0 85,1

En el centro educativo 63,4 50,1En casa 82,6 68,3En casa de familiares y amigos 35,8 25,6En centros de uso público 21,7 13,4

Fuente: Encuesta de las Tecnologías de la información en los hogares. INE.

29

El aprendizaje de lenguas extranjeras

El estudio de lenguas extranjeras como materia

Porcentaje de alumnado que cursa lenguas extranjeras. Curso 2013-2014

Total Inglés FrancésOtras lenguas

extranjeras

Primera lengua extranjera

E. Infantil Segundo Ciclo 79,9 79,0 0,6 0,3E. Primaria 99,5 98,7 0,6 0,3ESO 100,0 98,1 1,5 0,3Bachillerato 96,3 94,0 1,9 0,3

Segunda lengua extranjera

E. Primaria 5,8 0,4 4,7 0,6ESO 42,8 2,3 37,0 3,5Bachillerato 22,1 2,1 18,9 1,1

La utilización de lenguas extranjeras como lengua de enseñanza

Porcentaje de alumnado que participa en experiencias de utilización de lenguas extranjeras como lengua de enseñanza. Curso 2013-2014

Aprendizaje integrado de contenidos y lengua

extranjera (1)Otras experiencias (2) Centros extranjeros

E. Primaria ESO E. Primaria ESO E. Primaria ESO

TOTAL 20,4 13,7 5,1 2,8 1,2 0,9Andalucía 17,4 17,5 0,0 0,0 0,7 0,7Aragón 26,1 10,1 8,7 1,2 0,0 0,0Asturias (Principado de) 1,4 0,0 43,0 16,8 0,5 0,4Balears (Illes) 0,8 1,1 14,3 7,4 2,0 0,9Canarias 13,7 11,3 0,0 0,0 2,2 1,5Cantabria 5,9 8,0 7,6 7,9 0,0 0,0Castilla y León 44,8 10,8 9,8 2,2 0,0 0,0Castilla-La Mancha 20,7 18,5 3,8 1,5 0,0 0,0Cataluña .. .. .. .. 1,1 0,9Comunitat Valenciana .. .. .. .. 2,5 2,2Extremadura 16,7 18,8 0,0 0,0 0,0 0,0Galicia 11,2 6,6 15,0 10,1 0,0 0,0Madrid (Comunidad de) 31,3 16,6 2,9 0,6 2,4 2,8Murcia (Región de) 18,1 17,5 1,2 1,0 0,8 0,6Navarra (Comunidad Foral de) 9,0 1,6 0,0 0,0 0,1 0,0País Vasco 20,8 11,5 0,0 0,0 0,7 0,7Rioja (La) 1,2 3,9 36,7 31,8 0,0 0,0Ceuta 7,1 2,7 13,8 0,0 0,0 0,0Melilla 13,0 0,0 5,2 7,6 0,0 0,0

(1) Recoge la oferta de programas que garantizan su impartición por lo menos en todos los cursos de cada una de las etapas de la educación obligatoria (Primaria y/o ESO) y que también puede abarcar segundo ciclo de E. Infan-til y/o la enseñanza post-obligatoria.

(2) Recoge aquellas experiencias de profundización en el conocimiento de una lengua extranjera, que incluyen su utilización como lengua de enseñanza para una o más áreas o materias, diferentes de la propia lengua extranjera. Estas experiencias no suelen estar orientadas a su continuidad en cada uno de los cursos de las etapas obligato-rias, e incluso, a veces pueden estar condicionadas a la disponibilidad en el centro de profesorado que pueda participar en ellas.

30

La movilidad educativa internacional

Programas europeos

Programa Erasmus+: Participantes y movilidad. Convocatoria 2015 (1)

Profesorado participante

Alumnado participante Importe

(miles de euros)Total Participantes

en MovilidadTotal

Participantes en Movilidad

EDUCACIÓN ESCOLAR 14.421,7Movilidad del personal (Acción clave 1) 1.785 1.785 - - 3.823,9Asociaciones estratégicas entre centros educativos (2)

(Acción Clave 2) - - - - 7.234,8

Asociaciones estratégicas orientadas a la educación escolar (2) (Acción Clave 2)

- - - - 3.895,7

EDUCACIÓN SUPERIOR 5.240 5.240 34.910 34.910 68.039,6Movilidad de estudiantes para estudios entre países del programa (3) (Acción Clave 1)

- - 26.785 26.785 42.624,9

Movilidad de estudiantes para prácticas entre países del programa (3) (Acción Clave 1)

- - 6.526 6.526 8.269,5

Movilidad de personal para docencia entre países del programa (Acción Clave 1)

2.707 2.707 - - 2.592,9

Movilidad de personal para formación entre países del programa (Acción Clave 1)

1.622 1.622 - - 1.552,2

Movilidad de estudiantes y personal entre países del programa y asociados (Acción Clave 1)

911 911 1.599 1.599 9.962,5

Asociaciones Estratégicas orientadas a la Educación Superior (2) (Acción Clave 2)

- - - - 3.037,5

PERSONAS ADULTAS 4.310,8 Movilidad de personal (Acción Clave 1) 309 309 - - 55.050,4Asociaciones Estratégicas orientadas a la Educ. de Personas Adultas (2) (Acción Clave 2)

- - - 3.693,7

FORMACIÓN PROFESIONAL 28.857,5Movilidad de estudiantes y de personal (Acción Clave 1) 857 857 5.097 5.097 21.693,8Asociaciones Estratégicas orientadas a la Formación Profesional (2) (Acción Clave 2)

- - - - 7.163,8

TOTAL 115.629,6

(1) Datos provisionales de la adjudicación inicial de fondos de la convocatoria 2015.(2) Pendiente de la resolución de Asociaciones estratégicas. Los proyectos de asociaciones estratégicas pueden

contener movilidades de personal y/o estudiantes.(3) Además de los participantes a través de estas Convocatorias, están los que lo hacen a través de la convocatoria

Erasmus.es del MECD.Nota: Ver definiciones de programas en el apartado de Notas explicativas.Fuente: Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

Programa Erasmus.es: Participantes y movilidad. Curso 2014-2015Alumnado participante Importe

(miles de euros)

Total Movilidad para Estudios

Movilidad para Prácticas

TOTAL 8.702 8.049 653 16.274,6

Estudios universitarios 8.038 7.827 211 15.252,0

Estudios no universitarios 664 222 442 1.022,7

Nota: Ver definiciones de programas en el apartado de Notas explicativas.Fuente: Secretaría General de Universidades. MECD.

31

Notas explicativas

✎ Las fuentes de datos utilizadas en esta publicación son:

• La mayor parte de la información de los apartados “Alumnado”, “Profesorado”, “Cen-tros educativos”, “Enseñanzas” y “Las tecnologías de la información en la educa-ción” procede de las Estadísticas de las Enseñanzas no universitarias que elabora la S.G. de Estadística y Estudios (Secretaría General Técnica – Ministerio de Educación, Cultura y Deporte) en el marco de cooperación establecido con las Comunidades Autónomas a través de la Conferencia Sectorial de Educación. Los datos proceden en general de los resultados definitivos de varios cursos, datos avance 2014-2015 y estimaciones 2015-2016. Esta fuente de información no se indica expresamente en las tablas presentadas.

• El resto de fuentes utilizadas figuran a pie de tabla, especialmente en los apartados de “Inversión en Educación”, “La dimensión social de la educación: Becas y ayudas al estudio”, “Los resultados educativos de la población”, “Programas de mejora del apren-dizaje de lenguas extranjeras” y “La movilidad educativa internacional”.

✎ Se utilizan diferentes cursos y años de referencia en los apartados de la publicación en función de la disponibilidad de la información. Se han realizado previsiones para el curso 2015-2016 de las variables de alumnado y centros educativos. Para el resto de las informacio-nes se han utilizado los últimos datos disponibles de las estadísticas. Para las evoluciones, se presentan en general variaciones decenales y quinquenales, así como la comparación con el curso anterior.

✎ El contenido de esta publicación no contempla la educación universitaria, salvo en apartados que abordan el sistema educativo en su conjunto (inversión en educación, becas y ayudas, datos de nivel de formación de la población…).

✎ En el curso 2015-2016 continúa la implantación de las enseñanzas derivadas de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), comenzando a impartirse: el segundo curso de los Ciclos formativos de la Formación Profesional Básica; los cursos impares del Bachillerato (primer curso) y de la Educación Secundaria Obligatoria (primer y tercer cursos); y los cursos pares de la Educación Primaria. (Para más información consultar el calendario de implantación de la LOMCE en: http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/mc/lomce/lomce.html)

✎ La serie de “Gasto público en educación” tiene una doble presentación: “incluidos” y “excluidos los capítulos financieros”. La presentación “excluyendo los capítulos financieros” elimina un componente del gasto que introduce un alto grado de fluctuación en la serie y que dificulta el análisis de la evolución del gasto real en educación y de los indicadores asociados. También permite una aproximación mayor a los indicadores internacionales, ya que en la metodología de las estadísticas internacionales de la educación, común a la OCDE, Eurostat y UNESCO, se excluyen de la contabilización de gasto público en educación los gastos finan-cieros, que en España corresponden a los capítulos 3, 8 y 9.

Con respecto a la información del año anterior, la serie presentada recoge la actualización derivada de la aplicación de la nueva metodología del Sistema Europeo de Cuentas Naciona-les y Regionales 2010 (SEC-2010) y su adaptación a la Contabilidad Nacional de España de la base 2010. Esta actualización ha modificado, además del P.I.B., la estimación de las cotizacio-nes sociales imputadas que se incluye en el Gasto público en educación.

✎ La tasa neta de escolarización se define como la relación entre el alumnado de una edad, o grupo de edad, que cursa la enseñanza considerada, respecto al total de población de

http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/mc/lomce/lomce.html

Alumnado

32

la misma edad, o grupo de edad. Para el cálculo de las tasas dentro de las enseñanzas del Sistema Educativo se incluyen: las Enseñanzas de Régimen General no universitarias, la Edu-cación Universitaria, las Enseñanzas Profesionales de Música y Danza (alumnado de 16 y más años), los Ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño, las Enseñanzas Artísticas Superiores, el Nivel Avanzado de Idiomas (alumnado de 16 y más años), las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial y las Enseñanzas Iniciales y la Educación Secundaria para Adultos. En cuan-to a los datos de población, se han utilizados las Cifras de Población del INE.

✎ La tasa de actividad se define como el porcentaje de población de 16 y más años de edad que satisface las condiciones necesarias para su inclusión entre las personas ocupadas o paradas. La tasa de paro se define como el porcentaje de población activa que está sin tra-bajo, en busca de trabajo y disponible para trabajar.

✎ En el cálculo de los índices de salarios anuales se ha considerado el salario medio anual del total (conjunto de hombres y mujeres) igual a 100 y se han expresado el resto de salarios en relación a esta media.

✎ La actividad educativa llevada a cabo por el Ministerio de Educación, Cultura y Depor-te en el exterior del país (ver página 7) está dirigida a atender las necesidades de la población española residente en el extranjero y a la promoción y difusión de la lengua y cultura españo-las en los países donde se realiza la actuación. La cobertura de esta actividad abarca las si-guientes actuaciones:

• Centros docentes de titularidad del Estado español, cuyo objetivo es atender a los es-pañoles residentes fuera de España, así como la proyección de la lengua y cultura españolas y de nuestro sistema educativo en los países donde se sitúan.

• Centros docentes de titularidad mixta, con participación del Estado español, donde se imparten enseñanzas de un currículo integrado que conducen a la doble titulación.

• Secciones españolas en centros de titularidad de otros Estados, donde se imparten enseñanzas de determinadas áreas del sistema educativo español, dirigidas a alum-nos españoles y extranjeros.

• Secciones españolas en Escuelas Europeas, donde se imparten en lengua española las enseñanzas regladas del programa específico de dichas Escuelas.

• Agrupaciones y aulas de lengua y cultura españolas, programas específicos para hijos de residentes españoles.

• Centros de convenio, que permiten a los estudiantes latinoamericanos y españoles residentes fuera de España obtener las titulaciones académicas propias del lugar de residencia y las españolas, mediante el estudio añadido de unas materias complemen-tarias de Lengua y Literatura Españolas y Geografía e Historia de España. Así mismo, los profesores de dichos centros tienen la posibilidad de mejorar su formación y am-pliar sus conocimientos.

• Secciones bilingües en centros de titularidad de otros Estados, en las que se da una parte del currículo en español y se incluyen enseñanzas de civilización y cultura espa-ñolas.

• Secciones bilingües internacionales de español (ISAS), en centros de enseñanza no universitaria de Estados Unidos y Canadá, que imparten un currículo integrado de lengua y contenidos en los que el español es la lengua vehicular.

✎ Dentro del apartado de movilidad educativa internacional (ver página 30) se presenta la información del nuevo programa Erasmus+ (2014–2020) que es el programa de la Unión

Notas explicativas

33

Notas explicativas

Europea para la educación, la formación, la juventud y el deporte. El programa se enmarca en la idea de que la educación, la formación y el aprendizaje no formal son la clave para la crea-ción de empleo y la mejora de la competitividad de Europa. Las acciones gestionadas desde las Agencias Nacionales de manera descentralizada en los campos de la educación y la for-mación son las siguientes (convocatoria 2015):

• Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje (Acción clave 1):

— Movilidad del personal, en especial de profesores, formadores y directivos de to-dos los sectores de la educación y la formación (educación escolar, formación pro-fesional, educación superior y formación de personas adultas).

— Movilidad de estudiantes de formación profesional y de educación superior.

• Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas (Acción clave 2):

— Asociaciones estratégicas entre organizaciones de educación, formación y otros actores relevantes.

La información del programa Erasmus+ se completa con la de la convocatoria de ayudas Erasmus.es, financiada por el MECD en el marco del citado programa europeo. Estas ayudas van dirigidas a la movilidad de estudiantes de instituciones de educación superior, universi-tarias y no universitarias, existiendo dos modalidades, por “estudios” y por “prácticas”. Los estudiantes deben pertenecer a instituciones seleccionadas por el Programa Erasmus+, y han de destacar por su expediente académico y cumplir los requisitos del Programa Erasmus+, además de tener un nivel de idiomas equivalente al B2 en el idioma en que van a realizar los estudios para los que se pide la ayuda de movilidad.

✎ También se presentan en algunos apartados de este folleto datos de la situación de la educación en España respecto de la perspectiva de la Unión Europea, publicados fundamen-talmente por Eurostat y calculados según la metodología internacional.

Esta información se presenta por primera vez utilizando los niveles de educación estable-cidos en la CINE 2011 (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación, revisada en 2011):

• CINE 0: Educación de la primera infancia.• CINE 1: Enseñanza primaria.• CINE 2: Primera etapa de educación secundaria o secundaria baja.• CINE 3: Segunda etapa de educación secundaria o secundaria alta.• CINE 4: Enseñanza postsecundaria no terciaria.• CINE 5: Educación terciaria de ciclo corto.• CINE 6: Grado en educación terciaria o equivalente.• CINE 7: Nivel de maestría, especialización o equivalente.• CINE 8: Nivel de doctorado o equivalente.

Los símbolos utilizados en esta publicación son:

«..» Dato no disponible.«-» Valor nulo.«-» Los datos están incluidos en otra rúbrica.

http://Erasmus.es

34

Educ

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Título de Máster

Máster enEE. Artísticas

Título Superior

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Artedramático

Conservacióny restauración

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Artes plásticas

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Título de Doctor

Estudiosde Doctorado

Título de Máster

Estudiosde Máster

Título de Graduado

Estudiosde Grado

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Título de TécnicoSuperior

Título de TécnicoSuperiorde AP y D

Título de TécnicoDeportivoSuperior

CiclosFormativosde GradoSuperiorde F.P.

CiclosFormativosde GradoSuperiorde ArtesPlásticasy Diseño

EnseñanzasDeportivasde GradoSuperior

NivelAvanzado

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Título de TécnicoTítulo de Técnico

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CiclosFormativos

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2º

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Título deF.P. Básica

Evaluación FinalEE. Académicas

Evaluación FinalEE. Aplicadas

4º EE. académicas 4º EE. aplicadas

3º2º

1º

ESO 2º Ciclo15-16 años

ESO 1er Ciclo12-15 años

Primaria6-12 años 3º

5º

Infantil3-6 años

Infantil0-3 años

1º2º3º

1º2º3º

Evaluación Final

Título de Graduado ESO

6º

TítuloProfesional

Enseñanza Gratuita

Enseñanzas Artísticas

Enseñanzas Deportivas

Formación Profesional

Prueba de Acceso

Evaluación

Programas de mejora

SISTEMA EDUCATIVO L.O.M.C.E.

Organigrama del Sistema Educativo Español

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Organigrama del Sistema Educativo Español

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CualificaciónProfesional

4º3º2º

2º1º

3º4º

6º5º

PCPI Módulos

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Enseñanza Gratuita

Enseñanzas Artísticas

Enseñanzas Deportivas

Formación Profesional

Acceso con condiciones

Prueba de Diagnóstico

Prueba de Acceso

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Título de Máster

Máster enEE. Artísticas

Título Superior

Música

Danza

Artedramático

Conservacióny restauración

de bienesculturales

Artes plásticas

Diseño

Título de Doctor

Estudiosde Doctorado

Título de Máster

Estudiosde Máster

Título de Graduado

Estudiosde Grado

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Título de TécnicoSuperior

Título de TécnicoSuperiorde AP y D

Título de TécnicoDeportivoSuperior

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CiclosFormativosde GradoSuperiorde ArtesPlásticasy Diseño

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Título de TécnicoTítulo de Técnico

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DeportivoTítulo de Bachiller

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ESO12-16 años

EducaciónPrimaria

6-12 años

EducaciónInfantil

3-6 años

EducaciónInfantil

0-3 años

SISTEMA EDUCATIVO LgOgEg

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Direcciones

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Ministerio de Educación, Cultura y DeporteCalle Alcalá, 34 · 28014 MadridTeléfono 917 01 80 00

Información y Atención al CiudadanoCalle Los Madrazo, 15 · 28014 MadridTeléfono 91 3277681 www.educacion.gob.es

Consejo Escolar del EstadoCalle San Bernardo, 49 · 28071 MadridTeléfono 915 95 31 00

Direcciones Provinciales del Ministerio de EducaciónCeutaCalle Echegaray, s/n · 51001 CeutaTeléfono 956 51 66 40

MelillaCalle Cervantes, 6 · 52001 MelillaTeléfono 952 69 07 01

Alta Inspección de Educación en las CC.AA.AndalucíaPza. España, s/n. (Puerta de Navarra)41071 SevillaTeléfono 955 56 92 41

AragónPza. del Pilar, s/n50071 ZaragozaTeléfono 976 99 95 96

Asturias (Principado de)Pza. de España, 6-2ª planta33007 OviedoTeléfono 984 76 91 74

Balears (Illes) Calle Feliciá Fuster, 707006 Palma de MallorcaTeléfono 971 98 94 12

CanariasPlaza de la Feria, 2435003 Las Palmas de Gran CanariaTeléfono 928 99 91 75

CantabriaCalle Calvo Sotelo, 25-1ª planta 39071 SantanderTeléfono 942 99 90 30

Castilla-La ManchaCalle de la Plata, 2545001 ToledoTeléfono 925 98 92 04

Castilla y LeónCalle Jesús Rivero Meneses, 147071 ValladolidTeléfono 983 99 91 26

CataluñaCalle Bergara, 12-1ª planta08002 BarcelonaTeléfono 935 20 96 85

Comunitat ValencianaCalle Joaquín Ballester, 3946009 ValenciaTeléfono 963 07 94 74

ExtremaduraAvda. de Europa, 106071 BadajozTeléfono 924 97 94 03

GaliciaCalle Durán Loriga, 9-5º15003 A CoruñaTeléfono 981 98 95 57

Madrid (Comunidad de)Calle Miguel Ángel, 2528010 MadridTeléfono 912 72 91 39

Murcia (Región de)Avda. Alfonso X El Sabio, 6 – 3ª planta30008 MurciaTeléfono 968 98 93 59

Navarra (Comunidad Foral de)Pza. de las MerindadesEntrada por Paulino Caballero, 1931071 PamplonaTeléfono 948 97 93 60

País VascoCalle Olaguíbel, 101071 VitoriaTeléfono 945 75 93 51

La RiojaCalle Muro Francisco de la Mata, 326071 LogroñoTeléfono 941 75 91 58

http://www.educacion.gob.es

Alumnado

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DireccionesDirecciones

Comunidades Autónomas

CantabriaAndalucía

Consejería de EducaciónAvda. Juan Antonio de Vizarrón, s/nEdificio Torretriana – Isla de la Cartuja41092 SevillaTeléfono 955 06 40 00www.juntadeandalucia.es/educacion

Aragón

Departamento de Educación, Cultura y DeporteAvda. de Ranillas, nº 65 D50018 ZaragozaTeléfono 976 71 40 00www.aragon.es

Asturias (Principado de)

Consejería de Educación, Cultura y DeportePza. de España, 5 · 33007 OviedoTeléfono 985 10 55 00www.educastur.es

Balears (Illes)

Conselleria d’Educació i UniversitatsCarrer d’Alfons el Magnànim, 2907004 Palma de MallorcaTeléfono 971 17 65 00www.caib.es

Canarias

Consejería de Educación y Universi-dadesAvenida Buenos Aires, 5 Edificio Tres de Mayo38071 Santa Cruz de TenerifeTeléfono 922 59 25 00www.gobiernodecanarias.org/educacion

Consejería de Educación, Cultura y DeporteCalle Vargas, 53 · 39010 SantanderTeléfono 942 20 80 80www.educantabria.es

Castilla-La Mancha

Consejería de Educación, Cultura y DeportesBulevar del Río Alberche, s/n45071 ToledoTeléfono 925 24 74 00www.educa.jccm.es/

Castilla y León

Consejería de EducaciónMonasterio de Ntra. Sra. de PradoAutovía Puente Colgante, s/n47071 ValladolidTeléfono 983 41 15 00www.jcyl.es

Cataluña

Departament d’Ensenyament Vía Augusta, 202 al 22608021 BarcelonaTeléfono 93 400 69 00 http:// ensenyament.gencat.cat/


Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport Avenida Campanar, 3246015 ValenciaTeléfono 963 17 52 02www.cece.gva.es

http://www.juntadeandalucia.es/educacionhttp://www.aragon.eshttp://www.educastur.eshttp://www.caib.eshttp://www.gobiernodecanarias.org/educacionhttp://www.educantabria.eshttp://www.educa.jccm.es/http://www.jcyl.es/http://www.cece.gva.es

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Direcciones

Extremadura

Consejería de Educación y EmpleoAvda. Valhondo, s/n Edificio III Milenio, Módulo 5 06800 MéridaTeléfono 924 00 75 00http://www.gobex.es/

Galicia

Consellería de Cultura, Educación e Ordenación UniversitariaEdif. Administrativo San Caetano, s/n 15781 Santiago de CompostelaTeléfono 981 54 44 00www.edu.xunta.es

Madrid (Comunidad de)

Consejería de Educación, Juventud y DeporteCalle Alcalá, 30-32 · 28014 MadridTeléfono 012www.madrid.org

Murcia (Región de)

Consejería de Educación y UniversidadesAvda. de la Fama

datos y cifras. curso escolar 2015/2016 - opennemas...2015/11/04 · 697.699 7.471 1,1 bachillerato...

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