DANÇO,LOGO EXISTO [?] [!] [X]

EU, CIDADÃ DANÇANTE

PROVOCO ACASOS

E INVETO MODOS

DE EXISTIR.

DIA DESSES TAVA PENSANDO... ASSIM COMO QUEM NÃO QUER NADA, MAS JÁ QUERENDO.... -É PRECISO ENTENDER MELHOR ALGUNS SISTEMAS, MECANISMOS, MÍDIAS...

COMO POSSO EU NA MINHA IMCOPLETUDE, SINCERIDADE E AMOR Á ARTE, ENCONTRAR ESTRATÉGIAS DE SOBREVIVÊNCIA EM MEIO A ESTA SOCIEDADE ESTRANHA E PERVERSA EM QUE VIVEMOS?

ACREDITA-SE EM LUTA

DIÁLOGO

INSISTÊNCIA

RE – EVOLUÇÃO

TRANSCENDÊNCIA DOS FATOS

AÇÕES DO TIPO: FAÇA VOCÊ MESMO

OU, COMO DIRIA MANOEL DE BARROS:

TRANSVER O MUNDO, COISIFICAR OS SERES E DESENHAR PAISAGENS INVENTADAS

A dança pode ser entendida como um modo de existir e

compreender o mundo, potente ação comunicadora e de

extrema relevância na construção da identidade cultural

de uma sociedade. Construir diálogos consistentes entre

os profissionais desta área, e os agentes manipuladores

das leis que regem esta comunidade, se faz

extremamente necessário e urgente. Fomentar a dança

em sua multiplicidade de linguagens e fazeres, é

reconhecer a existência de pessoas que se dedicam a

construir dança e ampliar a possibilidade de que a arte

seja, provoque, comunique e sensibilize os seres.

Belo Horizonte 03/07/2015

Carta aberta ou pequena reflexão destinada ao curso de Licenciatura em Dança da UFMG

Ok, a instituição provoca coisas [boas ou ruins] no interior daqueles que se propõem a desmistificar seus enrijecimentos e desbravar seus mares.

A cada dia que passo imersa dentro deste processo de estudos universitários, percebo maturidade no meu ser. Vou recorrendo caminhos, ora suaves, ora intensos, dando o tempo que as coisas precisam para serem o que são. Muito se aprende aqui, e realmente percebo que para mim só é possível gozar este lugar, se eu puder estabelecer relações diretas entre a chamada formação acadêmica e o tal do fazer artístico (ainda bem que a cada instante estas fronteiras se dissolvem!) ... Bom, na verdade escrevo essas palavras para registrar o fato de que, eu tenho dificuldades em me adaptar aos modelos de grades curriculares, burocracias institucionais, e desperdícios que a meu ver, existem dentro da UFMG.

No entanto, é de extrema relevância o fato de que, eu estou passando por essa experiência e que tudo isso me desconstrói, me revira, e levanta questionamentos saudáveis para a minha ação de estar no mundo.

Sendo assim, que bom! Gratidão aos que compartilham estes momentos comigo.

Um abraço a todos,

Flaviane Lopes (aluna de período indeterminado, foi sugada pelo devires tempo e se desfez de amarras)