daf in der vorschule , deutsche schule las palmas
TRANSCRIPT
DaF in der VorschuleDaF in der VorschuleEine einzigartige Erfahrung und Vorbereitung !
Wie erreichen wir dieses Ziel?Wie erreichen wir dieses Ziel?
Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache
Was sollen die Kinder im DaF Unterricht lernen?
Die Kinder können einfache Sätze auf Deutsch verstehen und sich in einfachen Sätzen ausdrücken
Sie können sich mit anderen Kindern und Lehrpersonen auf Deutsch verständigen.
Die Kinder verstehen Anweisungen oder können sich in der Fremdsprache ausdrücken, wenn sie etwas nicht verstehen.
Die Kinder bauen ihr Hörverstehen und ihren Wortschatz aus.
Die Kommunikationsfähigkeit wird geschultBeim Eintritt in die Grundschule verfügen sie über genügend Deutschkompetenzen, um dem Unterricht folgen zu können
DaF Themenfelder im Schuljahr 2013/2014DaF Themenfelder im Schuljahr 2013/2014
- September : Ich und Du – Das bin ich – Die Familie – DerRegenwurm / Kompost– Einführung Schulgarten – Unser Haus
- Oktober: Lieder – der Herbst - Obst / Gemüse – Ernährung / Lebensmittel – Getränke
- November: Zahlen – Mengen 0- 5 – Kleidungsstücke - Farben
- Dezember: Zahlen – Mengen 6-10 / Zahlenraum – Advent Nikolaus – Weihnachtszeit
- Januar: Projektwoche – Reime – Silben - Artikelübungen – Wintermonate
DaF Themenfelder im Schuljahr 2013 / 2014DaF Themenfelder im Schuljahr 2013 / 2014
- Februar: Kleidung – Verben – neuer Wortschatz – Lieder
- März: Tiere – Haustiere – Tiere /Bauernhof, Wasser, Zoo, Luft –
Adjektive – Farben
- April: Einzahl – Mehrzahl – W Wörter , was, wer, warum, wann, weil –
- Mai: Alphabetisierung / Schreibwerk-statt – Vokale und erste Buchstaben (in Abstimmung mit der Grundschule)
- Juni: Ich komme in die Schule - Hospitation in der 1. Klasse – Wortschatz im Klassenzimmer, meine Schultasche- Alphabetisierung vertiefen
Sprechen , zuhörenSitzen und bewegenAufgaben verstehen
EigeneinschätzungDurchhaltevermögenAufgaben umsetzen
Das alles lernen wir und noch vieles mehr !
Was wir anstreben in diesem Schuljahr !
Feinmotorik Feinmotorik
Augen – Hand- Koordination
Schulung der KonzentrationSchulung der Konzentration
Zuhören, umsetzen verstehen und erlernen
z.B. Das Apfelprojektz.B. Das Apfelprojekt
VERSCHIEDENE PROJEKTE WERDEN UNTER UNTERSCHIEDLICHEN THEMEN BEARBEITET
Lieder aufnehmen, lernen und verstehen. Lieder aufnehmen, lernen und verstehen.
DAS ROLLENSPIEL DAS ROLLENSPIEL
Aufbau des Unterrichts!
- Genaues Hinhören
- Wortschatzerweiterung
- Nacherzählen und freies Sprechen
Buchstaben spielerisch erlernen Buchstaben spielerisch erlernen
Erste Erfahrungen mit Schriftsprache
Zählen, vergleichen und zuordnenZählen, vergleichen und zuordnen
Zahlen und Mengen
Mit Spass lernen !Mit Spass lernen !
Themen vertiefen und verankern
Förderung von Selbstbewusstsein, Förderung von Selbstbewusstsein, Frustrationstoleranz und Regel- Frustrationstoleranz und Regel-
akzeptanz sind ein wichtiger akzeptanz sind ein wichtiger Baustein. Baustein.
Lernen, erleben, glücklich sein! Lernen, erleben, glücklich sein!
Soziale und emotionale Fähigkeiten steigern
Amphitheater /SchulgartenAmphitheater /Schulgarten
Unser grünes Klassenzimmer
Sehen + erleben+verstehen = lernenSehen + erleben+verstehen = lernen
Lernen mit allen Sinnen!Lernen mit allen Sinnen!
Wir freuen uns auf die tägliche Wir freuen uns auf die tägliche Herausforderung.Herausforderung.
Unsere Ziele: - Wir unterstützen die Kinder damit alle
erfolgreich deutsch verstehen und lernen können
- Zweisprachigkeit erreichen
- Kindern Motivation vermitteln
Ihr DaF-Team