cv hotesse

1
CLARA ASSHETON-BLAIR EXPERIENCES EDUCATION 16/06/1994 [email protected] | 06.64.27.15.63 140 rue Marcadet, 75018 Paris La Cave Café , Paris 18e Septembre 2016- Badakan , missions ponctuelles d'extra en restauration 2016 Prép'art, Ateliers préparatoires aux grandes écoles d'art , Paris 11e Option Dessin d'animation San Diego Mesa College , San Diego, CA, Etats-Unis "Associate Degree" en Art et en Espagnol Lycée Saint-Michel des Batignolles , Paris 17e Obtention du Baccalauréat Série Littéraire, Option Arts Plastiques Za Restaurant , Paris 3e Avril à Mai 2016 Starbucks Coffee France , SoOuest Levallois Septembre 2014 à juillet 2015 PassePasse , Paris 18e 2012- Responsable de ventes Traduction des descriptions de produits sur le site officiel de la boutique Gestion de l'inventaire Participation aux Convention Européenne de Jonglerie, EJC , partout en Europe (2008-) Global Nomadic , Costa Rica Janvier 2016-Juin 2016 Formation TEFL Préparation et enseignement des cours en Anglais Aide aux élèves à améliorer leurs compétences de lecture, d'écoute, de rédaction, et d'expression orale individuellement ou en travail de groupe Vérifier et évaluer les devoirs des élèves COMPETENCES ET INTERETS 2015-2016 2012-2014 2012 Langues Voyages Art Anglais (bilingue) Espagnol (niveau intermédiaire) Dessin, peinture, illustration, animation 2D, photographie Angleterre, Pays-Bas, Allemagne, Suisse, Italie, Espagne, Maroc, Tunisie, Grèce, Chine, Hong Kong, Taiwan, Canada, Etats-Unis, Costa Rica "Road trip" en Amérique du Nord Informatique Word, Excel, PowerPoint, InDesign, Photoshop, Réseaux Sociaux Communication Relations humaines, Compétences orales et écrites

Upload: clara-assheton-blair

Post on 11-Apr-2017

19 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

C L A R A A S S H E T O N - B L A I R

E X P E R I E N C E S

E D U C A T I O N

1 6 / 0 6 / 1 9 9 4c a y a a s s h e t o n @ g m a i l . c o m | 0 6 . 6 4 . 2 7 . 1 5 . 6 3

1 4 0 r u e M a r c a d e t , 7 5 0 1 8 P a r i s

L a C a v e C a f é , P a r i s 1 8 eS e p t e m b r e 2 0 1 6 -

B a d a k a n , m i s s i o n s p o n c t u e l l e sd ' e x t r a e n r e s t a u r a t i o n2 0 1 6

P r é p ' a r t , A t e l i e r s p r é p a r a t o i r e s a u x g r a n d e s é c o l e s d ' a r t , P a r i s 1 1 eO p t i o n D e s s i n d ' a n i m a t i o n

S a n D i e g o M e s a C o l l e g e , S a n D i e g o , C A , E t a t s - U n i s" A s s o c i a t e D e g r e e " e n A r t e t e n E s p a g n o l

L y c é e S a i n t - M i c h e l d e s B a t i g n o l l e s , P a r i s 1 7 eO b t e n t i o n d u B a c c a l a u r é a t S é r i e L i t t é r a i r e , O p t i o n A r t s P l a s t i q u e s

Z a R e s t a u r a n t , P a r i s 3 eA v r i l à M a i 2 0 1 6

S t a r b u c k s C o f f e e F r a n c e ,S o O u e s t L e v a l l o i sS e p t e m b r e 2 0 1 4 à j u i l l e t 2 0 1 5

P a s s e P a s s e , P a r i s 1 8 e2 0 1 2 -

Responsable de ventesTraduction des descriptions de produits sur le siteofficiel de la boutiqueGestion de l'inventaireParticipation aux Convention Européenne de Jonglerie,EJC , partout en Europe (2008-)

G l o b a l N o m a d i c , C o s t a R i c aJ a n v i e r 2 0 1 6 - J u i n 2 0 1 6

Formation TEFLPréparation et enseignement des cours en AnglaisAide aux élèves à améliorer leurs compétences delecture, d'écoute, de rédaction, et d'expression oraleindividuellement ou en travail de groupeVérifier et évaluer les devoirs des élèves

C O M P E T E N C E S E T I N T E R E T S

2015-2016

2012-2014

2012

L a n g u e s

V o y a g e s

A r tA n g l a i s ( b i l i n g u e )E s p a g n o l ( n i v e a u i n t e r m é d i a i r e )

D e s s i n , p e i n t u r e , i l l u s t r a t i o n ,a n i m a t i o n 2 D , p h o t o g r a p h i e

A n g l e t e r r e , P a y s - B a s , A l l e m a g n e ,S u i s s e , I t a l i e , E s p a g n e , M a r o c ,T u n i s i e , G r è c e , C h i n e , H o n g K o n g ,T a i w a n , C a n a d a , E t a t s - U n i s ,C o s t a R i c a

" R o a d t r i p " e n A m é r i q u e d u N o r d

I n f o r m a t i q u e W o r d , E x c e l , P o w e r P o i n t ,I n D e s i g n , P h o t o s h o p ,R é s e a u x S o c i a u x

C o m m u n i c a t i o n R e l a t i o n s h u m a i n e s ,C o m p é t e n c e s o r a l e s e té c r i t e s