Curriculumvitae

Persoonlijkegegevens Hetty Creemers, Zwingelput 9, 6211 KH Maastricht

043 3255432 / 06 22522492

12-10-1959, gehuwd, drie kinderen.

Kernkwaliteiten Enthousiast, zelfstandig, creatief, coach, inspirerend, dienstverlenend en resultaatgericht

teamplayer.

Opleidingen 1987-1988 Opleiding Nieuwe Media, Heerlen

1981-1986 1e Graads docentenopleiding kunstgeschiedenis/tekenen, Maastricht 1978-1981 Pedagogische Academie, Roermond

Cursussen 2012 App's ontwikkeling, Adobe, Utrecht

2011 Samenwerking Fablab 3D printen, Maastricht

2003-2010 Grafischesoftware:Drupal,Dreamweaver,Flash,Indesign.

Werkervaring 2012-heden Docent kunstgeschiedenis en beeldende vormgeving,

Charlemagne College, Landgraaf

1990-heden Zelfstandig ondernemer, GrafischOntwerpBureauHettyCreemers

2011-2012 Docent digitale vaardigheden, Leeuwenborgh Opleidingen, Maastricht

2007-2010 Docent mediavormgeving, Communicatie & Multimedia Design [CMD],

LOI,Leiden.

2006-2007 Leerplan ontwikkeling, Communicatie & Multimedia Design [CMD]

LOI,Leiden.

2005-2006 Docent mediavormgeving, Communicatie & Multimedia Design [CMD]

Hogeschool Zuyd Heerlen

2000-2006 Trainergrafischesoftware,DagbladDeLimburger

1989-1992 Docent computervormgeving, Centrum voor de Kunsten, Eindhoven.

1987-1991 Docentkunstzinnigevorming,teRoermond,BrunssumenAmsterdam

EENSELECTIEUITMIJNWERK

Opdrachtgevers

Uitgeverij Springer Studieboeken

Uitgeverij

Bohn Stafleu van Loghum

Karavanserai Websites

Hotel Kind of blue

AZM

Voeding

werk

cah

ier n

ivea

u 3

Skillslab-serie voor verpleegtechnische handelingen

TRANSFERPUNT VAARDIGHEIDSONDERWIJS

Bohn Stafleu van Loghum

Vo

edin

g

Bij dit boek is

aanv

ulle

nd m

ateria

al digitaal beschikbaar. Ga hiervoor naar de website:

extras.bsl.nl

Bohn Stafleu van Loghum

Glossarium kwaliteit van zorg

Samenstelling

J. J. E. van Everdingen

D. H. H. Dreesens

Provincie limburg Huisstijlen

Fitflow

Gestique

Maastrichtrooms Interieur

Eigen beheer Illustraties

Kinderboek voor rouwverwerking

'Plots is de wereld anders'

Cursus voor anderstaligen

'Kleur en Klank'

E-learning E-learning programma voeding, opleiding HBO-vepleegkunde. Electronisch papier. PDF ontwikkeling voor de ILIAD e-paper en PC, Open Universiteit, Heerlen.

Hobby's Schilderen

Keramiek

Sport

Theater

Relatiesenopdrachtgevers Uitgeverij Bohn Stafleu van Loghum, Houten. Uitgeverij Wolters Kluwer, Mechelen, België. Uitgeverij Stiftung von Röten Kreuz Flunteren, Zürich. Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Nijmegen. Skillslab, Transferpunt, Universiteit Maastricht. GVO, Gezondheidsvoorlichting, Universiteit Maastricht. . Leeuwenborgh Opleidingen, Maastricht. Praktijkleercentrum, Maastricht. VMBO West, Maastricht. Unicef, Maastricht. Stichting MIK, Eijsden. Crossroad coa-ching, Maastricht. Stichting TOPOS, Maastricht. Hotel Kind of Blue, Maastricht. Wolpert prüeftechnik, Aken/China. Rustema, Maastricht. Provincie Limburg. Fitflow, Eijsden. Dagblad De Limburger, Maastricht/Roermond/Venlo

Kleur en klankwww.kleurenklank.nl

Stichting OLM

ISBN 90-9019082-1 NUR 110

Stichting OLM www.kleurenklank.nl

Deel een

flow betekenis [Flow] is de mentale toestand waarin iemand volledig opgaat

in zijn bezigheden en wordt gekenmerkt door de op de actie

gerichte energie en activiteit, de volledige betrokkenheid daarbij, en

het feit dat de actie succesvol uitgevoerd wordt.

[Flow] is een belangrijk concept in de zogenoemde positieve

psychologie.

[Flow] vergelijkbare concepten en ervaringen zijn terug te vinden

in oosterse spirituele tradities zoals het boedisme en het taoisme.

[Flow] wordt zo genoemd omdat het een metafoor is van “een

stroom die je meevoert”.

flow gevoel

Er is een duidelijk doel

Concentratie en doelgerichtheid

Verlies van zelfbewustzijn

je gaat volledig op in de activiteit en vergeet jezelf

Verlies van tijdsbesef: de tijd vliegt voorbij

Directe feedback

succes en falen ten aanzien van de activiteit zijn onmiddellijk duidelijk

Evenwicht tussen de eigen vaardigheid en de activiteit

de bezigheden zijn net niet te moeilijk, maar wel heel uitdagend

Persoonlijke controle over de situatie of activiteit

De activiteit is intrinsiek belonend, bijvoorbeeld erg leuk.

Comeintotheflow…………

Plots is de wereld anders…