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Curso de tripulante HEMS (Helicópteros de los Servicios de Emergencias Médicas) Director del Curso: Juan Fco. Noriega González

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Page 1: Curso de tripulante HEMSOBJETIVOS DEL CURSO La formación que desarrollamos en el presente curso es eminentemente de carácter aeronáutico. Esta formación es común a todos los tripulantes

Curso de tripulante HEMS(Helicópteros de los Servicios de Emergencias Médicas)

Director del Curso: Juan Fco. Noriega González

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PRESENTACIÓN

Las normas europeas de aviación civil, en las denominadas Normas EU OPS 3, Transporte aéreo comercial de helicópteros,

establecen la formación necesaria que deberá tener el personal sanitario que preste servicios en los helicópteros sanitarios.

Esta normativa ha sido implantada en España por medio de la Orden FOM/2189/2010, de 7 de Julio.

El presente curso recoge 15 de los 17 temas que se definen en la Orden, y los desarrolla de una manera pedagógica para que puedan ser asimiladas por personal lego en materias aeronáuticas.

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OBJETIVOS DEL CURSO

La formación que desarrollamos en el presente curso es eminentemente de carácter aeronáutico. Esta formación es común a todos los tripulantes sanitarios del helicóptero, independientemente de si se trata de un médico, un enfermero o un técnico.

El objetivo es dar una formación aeronáutica que aporte conocimiento al personal del helicóptero que contribuya a la seguridad de las operaciones de vuelo y tierra con el helicóptero.

Por tanto, este curso complementa la formación sanitaria que ya tiene cada uno en su campo, y les dotará de conocimientos aeronáuticos para mejorar su propia seguridad y la de la operación del helicóptero en su conjunto.

En definitiva, este curso tiene por objeto transformar al personal sanitario en tripulantes de helicópteros sanitarios.

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Objetivos específicos:

-Formar en Conocimientos de aeronáutica, navegación aérea, comunicaciones aeronáuticas, Seguridad en las operaciones con helicópteros, procedimientos y operaciones en intervenciones sanitarias.

-Conocer los efectos del vuelo en helicóptero sobre el paciente.

-Convertir en tripulante al personal de emergencias que normalmente actúan en ambulancias o UVI-MÓVIL.

-Dotar de nociones de seguridad para reducir el riesgo añadido que supone la operación del helicóptero.

-Aportar los conocimientos y las destrezas necesarios para realizar una primera atención cualificada del paciente crítico en un contexto aeronáutico.

-Aportar los conocimientos y las destrezas necesarios para poder realizar una primera atención cualificada del paciente crítico asumiendo las diferencias que supone el trasporte sanitario aéreo.

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TEMARIO:1. (i) Funciones asignadas dentro de HEMS; 2. (ii) Navegación (lectura de mapas, principios y uso de ayudas a la navegación); 3. (iii) Manejo del equipo de radio; 4. (iv) Uso de los equipos médicos de a bordo; 5. (v) Preparación del helicóptero y del equipo médico especializado para la posterior salida de HEMS; 6. (vi) Lectura de instrumentos, advertencias, uso de las listas de comprobación normales y de emergencia para ayudar al piloto si es necesario; 7. (vii) Conocimiento básico del tipo de helicóptero en cuanto a ubicación y diseño de los sistemas y equipos normales y de emergencia y del equipo. 8. (viii) Coordinación de la tripulación; 9. (ix) Prácticas de respuesta a llamadas de HEMS; 10. (x) Repostaje; y repostaje con los rotores en marcha; 11. (xi) Selección y uso de lugares de operación de HEMS; 12. (xii) Técnicas para manejar a los pacientes, consecuencias médicas del transporte aéreo y ciertos conocimientos sobre la recepción de la unidad de urgencias del hospital; 14 y 15, no se incluyen. 13. xiii) Señales de señalización 16. (xvi) Peligros para sí mismo y para los demás cuando el rotor del helicóptero está en marcha, incluida la carga de pacientes; 17. (xvii) El uso del sistema de intercomunicación del helicóptero.

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INSTRUCTORES:• Director del curso: JUAN FRANCISCO NORIEGA GONZALEZ

Técnico en Emergencias Sanitarias, destinado en el

helicóptero sanitario del SUMMA112, Lozoyuela, desde 2005.

Titulo de Grado en Gestión aeronáutica

(Universidad Autónoma de Madrid).

Piloto privado de avión.

Instructor de Operaciones Aeronáuticas.

Instructor de Seguridad de Aviación, (AVSEC)

acreditado por AESA, Agencia Española de Seguridad Aérea.

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Instructora:VANESA CARVAJAL GIL

Diplomada Universitaria en Enfermería.Enfermera del SUMMA112, con experiencia enHelicópteros Sanitarios desde el 2001.Profesora titular asignatura de Evacuación Sanitaria enGrado Medio de Técnico de Emergencias Sanitarias en Ceu Madrid.Instructora en SVA por Semyciuc e instructora SVA pediátrico y neonatal por Sociedad Española de pediatría.Amplia formación docente en SVB, Instrumentalizada y Avanzada en : hospitales, universidad, academias preparatorias de oposiciones, cursos postgrado, policía, bomberos, seguridad privada.

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HORARIOS: DIA 1 DIA 2 DIA 3 DIA 4

11:30 – 14:30Aula

9:30 – 14:00 9:30 – 14:00 9:30 – 14:00

Presentación del curso

Clases teóricas

PRÁCTICA 1:Visita a la base del Helicóptero HEMS.

PRÁCTICA 2:Simulador de Vuelo.

PRÁCTICA 3:Vuelo en helicóptero

Fin de curso.

15:30 – 21:30Aula

15:30 – 21:30Aula

15:30 – 21:30 Libre

Clases teóricas Clases teóricas Clases teóricas Libre

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1ª PRÁCTICA: PENDIENTE DE CONFIRMACIÓNVISITA AL HELICÓPTERO HEMS.

-Durante la visita al helicóptero HEMS, los alumnos van a poder conocer en directo cómo es un

helicóptero sanitario, ver la disposición de la cabina y los diferentes elementos asistenciales.

-Además, recibirán una clase teórica impartida por los pilotos que forman la tripulación de vuelo.

-Se podrán realizar simulaciones de preparación de una salida de emergencia del helicóptero.

-Conocerán el espacio del helicóptero, la disposición del material sanitario y las características de una

actuación sanitaria dentro de la cabina de un helicóptero.

NORMAS DURANTE LA VISITA AL HELCÓPTERO HEMS:El helicóptero permanecerá en todo momento OPERATIVO para hacer una salida de emergencia.

La visita no afectará a la operatividad del helicóptero. Se deberá atender en todo momento las indicaciones de la tripulación o los instructores.

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2ª PRÁCTICA: SIMULADOR DE VUELO Antes de cada sesión de simulador, se realizará una sesión en el aula para preparar la práctica a realizar,

explicando los objetivos más importantes de la misión, denominado Briefing pre-vuelo.

En estos simuladores habrá un instructor de vuelo para cada dos alumnos, que va a permanecer durante

toda la sesión junto a los alumnos para guiar el uso de la sesión y hacer las explicaciones oportunas.

Después de cada sesión, los alumnos recibirán un briefing post-vuelo donde se analizará el desarrollo de

la sesión y se reforzará el aprendizaje.

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3ª Práctica: Vuelo de habituación en helicóptero

El comandante piloto del helicóptero realizará una sesión Briefing de seguridad aeronáutica a todos los

alumnos antes de comenzar los vuelos.

Posteriormente se realizará otro briefing, antes de entrar en la plataforma, para explicar la normativa

de seguridad durante los embarques y la de seguridad en la plataforma del helipuerto – aeropuerto.

Durante los embarques y desembarques habrá personal de la empresa de helicópteros y un instructor

de Antos Formación, ayudando a los alumnos y manteniendo la seguridad en tierra.

El desarrollo del vuelo se realizará por una ruta establecida, en la cual los alumnos deberán identificar

puntos establecidos y cooperar simulando las atribuciones que tendrán como tripulantes de

helicópteros HEMS.

Posteriormente a los vuelos, se podrá realizar una visita guiada a la base de helicópteros, donde el

piloto dará una clase teórico práctica a los alumnos sobre la tecnología aeronáutica en general y los

helicópteros en particular.

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3ª Práctica: Vuelo de habituación en helicóptero

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Práctica de vuelo: Video de un alumno

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Fase On line:El Curso incluye acceso a la PLATAFORMA de enseñanza On Line,

Por un periodo máximo de 3 meses.

El curso on line tiene una duración de 300 horas.

Consta de:

-Temas

-Autoevaluaciones

-Videos

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Tutorías:

Los alumnos tendrán contacto con los tutores mediante:

-Teléfono móvil del tutor.

-Chat de Wassap con cada tutor.

-Email del tutor.

-Sistema de mensajería interna de la plataforma on line.

-Grupo oficial de Wassap del curso, para las dudas e informaciones generales.

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Muchas Gracias