cultura de la autoevaluacion estudiantes
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CULTURA DE LA AUTOEVALUACIÓN
Programa Administración de Empresas2015 - II
https://www.youtube.com/watch?v=0GfEG0en2HI
https://www.youtube.com/watch?v=wGuVxUwNt2c
Registro Calificado: Es la verificación y reconocimiento que hace el Ministro de Educación Nacional mediante acto administrativo (vigencia entre 4 y 7 años) de las condiciones de calidad de un programa académico de educación superior, para su adecuado funcionamiento. Es de carácter obligatorio.
Acreditación: La acreditación es el reconocimiento por parte del Estado de la calidad de instituciones de educación superior y de programas académicos, es de carácter voluntario.
Autoevaluación: Es un proceso permanente de verificación, diagnóstico, exploración, análisis, acción y realimentación que realizan las instituciones de educación superior, a nivel interno, y en cada una de sus estructuras orgánicas, académicas y administrativas, con el fin de identificar sus fortalezas y debilidades, buscando el mejoramiento continuo que garantice altos niveles de calidad en la prestación de sus servicios.
PLAN ESTRATEGICO NACIONAL (PEN)
“NAVEGANDO JUNTOS” 2013-2022
PLAN ESTRATEGICO NACIONAL (PEN)
Megas de los ejes Estratégicos:
AcreditaciónEn el año 2022 cumpliendo con las disposiciones legales que lo reglamentan, la Universidad estará acreditada institucionalmente, o tendrá siete sedes acreditadas
CalidadAntes de terminar el año 2022 nuestro sistema de gestión funcionará de manera integrada y estará validado por estándares de nivel internacional.
Infraestructura FísicaEn el año 2022 alcanzaremos un nivel de satisfacción superior al 80% por parte de nuestra comunidad universitaria en lo referente a la infraestructura física disponible para el desarrollo de nuestras actividades
Gestión e Infraestructura TecnológicaAl terminar el año 2022 seremos reconocidos por la innovación en el uso de tecnologías en los procesos académicos y administrativos, y nuestros sistemas de gestión tecnológica estarán totalmente integrados con parámetros definidos como necesarios, suficientes y pertinentes
PLAN ESTRATEGICO NACIONAL (PEN)Megas de los ejes Estratégicos:
DocenciaEn el año 2022 seremos reconocidos por la pertinencia de los programas y del currículo, por la calidad y cualificación permanente de los profesores, logrando un nivel de satisfacción superior al 80% en la comunidad universitaria
Investigación En el año 2022 seremos reconocidos por nuestras investigaciones con impacto regional, por la visibilidad nacional e internacional expresada en la producción intelectual y su apropiación social, con el 70% de los grupos de investigación categorizados en el SCienti.
Extensión y Proyección SocialEn el 2022 tendremos visibilidad nacional e internacional, donde se evidencie la participación efectiva en diferentes sectores con impacto y reconocimiento por la prestación de los servicios, beneficiando una población equivalente al 3% del total del país.
Gestión organizacionalEn el año 2022 tendremos un sistema de gestión por procesos que garantice el desarrollo organizacional, financiero y administrativo, con un talento humano competente y comprometido.
Carta de Navegación que orienta las acciones para responder al compromiso asumido con la sociedad. Se erige para orientar el quehacer de todas las actividades de la Universidad.
• ¿QUIÉNES SOMOS?
HISTORIA PRINCIPIOS Y VALORES
MISION INSTITUCIONAL
1958: Instituto Moses Michael Coady
1961: Instituto de Economía Social y Cooperaivismo -
INDESCO
1964: Universidad Cooperativa INDESCO
1983: Universidad Cooperativa de
Colombia
Somos una institución de educación superior de
propiedad social, formamos personas
competentes para responder a las dinámicas del mundo,
contribuimos a la construcción y difusión del conocimiento, apoyamos
el desarrollo competitivo del país a través de sus
organizaciones y buscamos el mejoramiento de la calidad de vida de las
comunidades, influidos por la economía solidaria que
nos dio origen.
1. Pertenece al sector solidario
4. Universidad que mira hacia el futuro
3. Universidad abierta y flexible
2. Propiciar la formación de profesionales con criterio político
5. Universidad nacional y regional
Valores: Solidaridad, equidad, respeto a la diversidad y libertad
• ¿QUÉ HACEMOS?DOCENCIA
Dimensiones
Énfasis
MICEA
Lineamientos Curriculares y Pedagógicos
INVESTIGACIÓN
Vertientes
Principios
Políticas
EXTENSIÓN, PROYECCIÓN SOCIAL Y EGRESADOS
Políticas
Dimensiones
Principios
INTERNACIONALIZACIÓN
Principios
Líneas
• ¿HACIA DÓNDE VAMOS?
Visión 2022
Plan Estratégico Nacional
Universidad Virtual
• ¿CÓMO LO HACEMOS?
GESTIÓN• Financiera• TIC• Ambiental
BIENESTAR UNIVERSITARIO
AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
Que es?
El PEP es un documento que cada programa de la Universidad Cooperativa de Colombia debe elaborar con base al Acuerdo No. 002 de 2010.
Construcción del PEP
Es de carácter participativo en la que deben intervenir todos los integrantes de la comunidad académica del programa, es decir, docentes, estudiantes, administrativos y egresados.
Porque se construye?
Establece un direccionamiento estratégico y armónico de los diversos programas académicos de la Universidad de tal manera que generen coherencia y sinergia institucional.
EL PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA (PEP)
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PEP
El programa en el contexto institucional
de la Universidad
El programa en el contexto
regional, nacional e
internacional
Aspectos generales del
programa
El currículo del programa
El contexto y las estrategias pedagógicas.
Medios educativos del
programa
PEP
El profesorado del programa
La investigación en el programa
La autoevaluación
y autorregulación en el programa
La proyección social en el programa
El bienestar institucional en el pro- grama
Seguimiento a egresados
La infraestructura del programa
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PEP
La estructura académico—
administrativa del programa
Estrategias para la
internacionalización en el programa
Recursos financieros en el programa
Prospectiva del
programa
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Acuerdo 161 del 12 de Noviembre de 2013
Clasificación de Estudiantes Deberes
Estímulos
Admisión
Transferencias
Matriculas
Faltas y sancionesCréditos Académicos
Tipos de Asignatura
Asistencia
Actividades evaluativas
Calificación
Reingresos
Exámenes: validación, supletorio, habilitación
Egresado, egresado graduado
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS